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关键词： 汽车制造技术课程设计   汽车   智能制造   工程认证   教学改革  

摘要： 汽车制造技术课程设计是汽车类专业非常重要的一门核心实践课程。随着智能制造技术的不断发展以及工程认证的广泛实施,汽车制造技术课程设计的内容、评价体系等需要相应的完善。该文从教学内容更新、师资力量培训以及评价体系完善3个方面进行了分析并提出改革措施。新措施的实施更有利于学生接触智能制造相关知识,课程评价体系的细化不仅成绩更加公平,而且可为后续教学过程持续改进提供数据基础。

摘要： 在当今全球化的背景下,社会多元化愈加显著,不同文化背景的人们在日常生活中相互交流和互动。教育领域的多元文化教育也日益引起广泛关注。幼儿阶段是个体认知和社会化发展的关键时期,因此幼儿教育在培养未来社会成员的过程中发挥着至关重要的作用。音乐教育被认为是幼儿教育中不可或缺的一部分,有助于儿童的情感、社交和认知发展。然而,传统的音乐教育课程常常囿于特定文化范式,难以满足多元文化社会的需求。因此,有必要在幼儿音乐教育中引入多元文化视角,以更好地反映学生多样性并促进跨文化理解。研究表明,多元文化音乐教育有助于提高幼儿的文化敏感性和包容性,增强他们的文化认同感。然而,当前的幼儿音乐教育课程和教学实践仍存在许多挑战,如教材的选择、教师培训和评估方法等方面。因此,有必要深入研究多元文化视角下的幼儿音乐教育课程设计,以提供更具包容性和文化敏感性的教育体验,满足当今多元文化社会的需求。

关键词： 学科竞赛   实践教学   有机融合   教学改革  

摘要： 纺织品设计课程设计旨在培养学生的工程实践能力和创新能力等专业素养,是纺织专业一门重要的专业实践类课程。文章分析了传统纺织品设计实践教学存在的问题,提出了将学科竞赛与纺织品设计实践教学有机融合的教学改革措施。该改革措施建立了一种新型人才培养模式,切实提升了学生的工程实践能力和创新能力以及专业教师的实践教学能力,有效促进了纺织专业实践教学质量的提高。

关键词： 气道管理   技能培训   喉罩   课程设计   在线系统  

摘要： 随着互联网技术和教育平台的发展,医学教育理念和模式发生转变,在线医学继续教育成为新趋势。自2019年底开始,本院麻醉科教学团队采用导师在线授课结合学员本地实践的方式,开展在线气道管理技能系列培训课程的探索。教学团队运用建构主义教学思想并结合互联网技术,对气道管理技能培训课程进行了系统化及在线化设计,取得了良好的教学效果。本文将经喉罩气道管理技能的在线培训课程设计作为案例进行探讨,以期为医学技能培训的探索提供参考。

关键词： 产教融合   燃料电池专业   课程设计   教学实践  

摘要： 燃料电池技术发展迅速,传统的教学模式存在产学脱节、场景单一化等问题,已无法满足行业的需求。为提升学生学习燃料电池课程的效果,基于产教融合,提出对燃料电池课程进行专业教学体系建设,改进教学模式,建设实践教学平台,设计专业课程内容,并初步评估教学实践成效。

关键词： 微信小程序   课程设计   课程资源建设   专业基础课  

摘要： 文章探讨了基于微信小程序的高校专业基础课课程资源的设计与实践研究。通过分析现有问题,提出了一系列基于微信小程序的课程资源设计思路和方法。以高校在校学生为例,进行了实践应用。实验结果显示,基于微信小程序的课程资源能提高学生的学习兴趣和参与度,有效促进教学质量的提升。该研究旨在设计一种基于微信小程序的新型课程资源,该资源包括课程内容、学习材料、习题库和互动模块等,特别注重用户体验和数据安全保护。最后,通过实证研究评估了新型课程资源的有效性和可行性,并对其进行了不断的优化和改进。

关键词： 线上   深度学习   课程设计   实践  

摘要： 线上教学模式发展迅猛,深度学习已成为线上课程教学成果评价与转化的价值导向。课题组以艺术设计类课程中理论与实践相结合的课程为研究对象,围绕以“学习者为中心”,探索课程线上深度学习的设计与实践模式。研究通过对线上课程教学环境的设计与教学内容的组织,引导学习者逐步进入课前、课中和课后的三阶学习中,形成多平台多维度学习互动,并通过双向评价与反馈机制激发学习者学习动机,提升学习者学习效能和深度学习的目的,以期为高校该类课程实现线上深度学习提供范式。

关键词： 课程思政   施工组织设计课程   BIM技术  

摘要： 文章首先研究了相关文献,然后从明确课程目标、三维可视化引导案例BIM数据库建设、课程思政教学模式实施、教师教学能力提升四个方面论述了基于BIM技术的施工组织设计课程思政教学改革。

关键词： 给排水工程   施工组织设计   进度控制   施工流程  

摘要： 文章就给排水工程施工组织设计及进度控制关键要素以及实施策略进行深入探究。在施工组织设计中,本文突出运用安全性,经济性,高效性以及环保性等原则,对施工流程规划,资源配置,人员组织以及技术选型的内容重点进行了详细说明。对于进度控制,本文阐述了动态控制,系统控制与信息反馈的基本原理,并给出了甘特图和网络计划技术的具体控制手段。另外,提出建设前准备工作,建设期间监控和沟通协调机制及偏差分析和调整措施的执行策略。通过对这几方面内容的融合,旨在对给排水工程施工组织设计与进度控制起到理论指导与实践借鉴的作用,从而促进相关项目高效,安全,环保地实施。

关键词： 创造性舞蹈   教育理念   儿童   舞蹈课程设计  

摘要： 舞蹈是一门极富表达力和创造性的艺术,而儿童期正是培养创造力和想象力的黄金时期。在当今教育领域,越来越多的关注被投入到儿童舞蹈教育上,强调培养学生的身体协调性、审美情感以及独立思考的能力。然而,传统的舞蹈教育理念是否足够满足儿童的成长需求,是否能够激发其内在的创造潜能,成为了一个值得深入探讨的问题。本文将聚焦于创造性舞蹈教育理念,并探讨其在儿童舞蹈课程设计中的启发和应用。