教学课程资源库 更多>>

关键词： 建筑工程   质量管理   责任制   信息化   过程控制  

摘要： 建筑工程施工质量管理是建筑生命周期重要的一环,为解决建筑工程施工质量管理中存在的问题,本文以建筑企业为例,对影响施工质量的关键因素及现有质量管理体系不健全、责任意识淡化、管理措施不到位等问题进行分析,并提出完善质量管理体系、实施质量责任制、应用信息化手段、加强过程控制等改进对策,以期为建筑企业提高施工质量管理水平提供参考。

关键词： 绿色节能   建筑施工技术   质量控制  

摘要： 随着经济的飞速发展,建筑数量日益增加,建筑规模也不断增大,建筑能源的使用也越来越多,这对自然环境造成了严重损害。因此,提升人们的环保意识,促进建筑行业向环保节能、降低污染的方向发展尤为重要。基于此,文章将深入研究如何有效地管理绿色建筑的施工技术品质,以确保建设项目的施工质量。

关键词： 建筑工程   质量管理   排列图分析法   鱼骨刺图  

摘要： 通过相关文献梳理和实地调研,发现排列图分析法应用于建筑工程施工质量管理具有重要的作用,因此文章首先概述了排列图分析法,然后说明了排列图分析法的应用优势,接着阐述了排列图分析法在建筑工程施工质量管理中的应用要点,之后结合具体案例,分析了排列图分析法在建筑工程施工质量管理中的应用,最后论述了基于排列图分析法的建筑工程施工质量管理策略。经过研究分析,发现排列图分析法能有效提高建筑工程施工质量管理质量,减少质量问题的发生概率,进而提高工程的竞争力。

关键词： 在线精品课程   中职幼儿保育   课程设计   教学实施   教育信息化  

摘要： 在中等职业学校幼儿保育专业,教育质量提升、教育信息化推进、资源共享促进等问题日益突出。本文针对这些问题,提出在线精品课程建设的策略,强调在线精品课程能够提升幼儿保育教育质量,满足不同学生的学习需求,推动教育信息化,培养学生的信息素养。在线课程建设有助于优质资源共享,促进教育公平,并推动教育交流与合作。最终,本文旨在通过明确课程设计方向和教学实施方向,为幼儿保育核心课程的提升和发展提供有效策略,以满足幼儿保育专业不断增长的专业需求,提高教育质量,推动信息化进程,促进资源共享,实现教育公平。

关键词： 跨文化交际   混合式教学   创新思维   课程设计   教学质量  

摘要： 随着全球化步伐加快,“跨文化交际能力”的需求日益凸显,而其中,混合式教学成为一种重要的承载模式。本研究以跨文化交际课程的混合式教学为对象,探讨其在实施过程中的挑战与机遇。混合式教学,作为一种融合线上学习和面对面教学的新模式,逐渐兴起并得到广泛应用,但混合式教学模式的应用也面临着技术新陈代谢快、教学设计难度大以及学生自主学习的困难等挑战。提出了提高课程吸引性、提高学习效率和培养学生创新思维的策略与方法。本文的研究旨在推动混合式教学质量的提升,实现更好的教学效果。

关键词： OBE理念   培养方案   实习课程   教学改革   持续改进  

摘要： 实习环节是工科专业人才培养的重要环节,为学生提供现场设备设施认知、生产作业组织等接触与体验,为学生继续深造或进入工作岗位提供实践知识储备。该文在新工科建设背景下,基于OBE理念,重新梳理铁道运输专业方向实习课程在培养方案中的地位和作用,明确铁道运输专业方向实习课程体系的内容及培养目标,提出基于ASK的实习效果评价。为保障实习课程的教学质量,从教师队伍、教学策略和手段、实习基地建设及实习教学管理等方面对生产实习提出系列改进措施。论文研究可为工科专业的实习实践课程建设提供参考。

关键词： 数据标注   人工智能   课程设计  

摘要： 伴随信息技术飞速发展,新工科、新数据科学的高速融入,社会众多行业对新一代信息技术人才的需求不断逐步扩充,包含大数据、人工智能、云计算等。截止到2023年共有937所高职高专院校开设大数据技术专业,有众多高等院校逐步开设数据科学与大数据专业。面对社会的数据人才缺口,需要增加数据标注的基础教学。本文对新课程《数据标注实操》进行课程设计和实施,实现为人工智能、机器学习提供数据标注基础。

关键词： 质量管理   建筑工程   施工质量   施工效率  

摘要： 通过对实际状况的深入剖析发现,在工程项目施工期间,由于工程项目多数具有工期较长、规模较大、涉及材料以及技术较多等特点,在实际建设过程中会受到多元化的外部因素干扰,在一定程度上导致建筑工程施工质量管理面临挑战,不仅埋下了安全隐患,同时也会制约建筑企业良好的发展状态。因此,全面提高各环节施工质量和效率,对于推动企业实现经济效益最大化具有积极的作用。

关键词： 数字信息化   创新创业   课程设计  

摘要： 改革开放以来,我国经济飞速发展,社会对于人才的数量需求和种类要求也越来越高,尤其是对于具有创新精神和创业能力的高素质复合型人才的需求与日俱增。同时,伴随着数字信息化技术的长足发展,数字信息化已经融入社会的各行各业,因此,社会对数字信息化背景下的创新创业型人才提出了更高要求。人才的培养,最主要的途径就是高校的教育,如何能够利用数字信息化技术来培养出大量符合要求的人才,也就成为全国各大高校目前的重点,这也是高校未来教学及培训发展的方向。基于此,本文首先分析了数字信息化在高校创新创业教育中的应用现状与趋势,其次阐述了数字信息化对高校开展创新创业教育的意义,再次提出了高校创新创业课程设计的思路,最后探讨了创新创业培训课程设计的重点和关键性内容。

关键词： 幼儿园   劳动教育   民间游戏   课程设计  

摘要： 幼儿园劳动课程是培养幼儿良好劳动习惯和实践能力的重要途径。随着社会的发展和教育观念的更新,越来越多的幼儿园开始关注如何结合民间游戏来设计和实施劳动课程。民间游戏具有丰富的文化内涵和教育意义,可以激发幼儿学习的积极性和主动性。然而,在实际操作中,部分幼儿园对于民间游戏劳动课程的设计与实施还存在认识不足的情况,由于缺乏有效的教学策略和方法,劳动课程的教学效果并不理想。本文旨在探讨基于民间游戏的幼儿园劳动课程设计与实施,以期为幼儿园教师提供有益的参考。