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关键词： 建筑工程   绿色施工技术   环保  

摘要： 随着全球对环境保护与可持续发展议题的日益重视,绿色施工技术正逐步成为建筑行业转型升级的关键驱动力。这一趋势的兴起,源于绿色施工技术所展现出的多方面显著优势,为建筑行业带来了革命性的变革。建筑行业需不断探索与创新,以克服这些障碍,推动绿色施工技术的广泛应用与推广。本文着重介绍了建筑工程中绿色建筑施工技术应用,希望为相关建设研究提供参考。

关键词： 绿色建筑   施工技术   环保性  

摘要： 社会经济的发展,促进了我国建筑行业的发展,绿色建筑作为一种环境友好型的设计和施 工理念得到了广泛关注。本文首先分析绿色建筑施工基础要求,其次探讨绿色建筑施工技术的基本应用 原则,最后就建筑工程中绿色建筑施工技术的具体应用进行研究,为推动绿色建筑在建筑行业的普及与 推广提供参考依据。

关键词： 工程认证   化工原理课程设计   教学改革  

摘要： 化工原理课程设计是化工原理课程的一个重要的实践教学环节,是学生初次尝试解决复杂化学工程实际问题的教学方法。本文对化工原理课程设计的改革,从三大环节入手,从课程题目、课程图纸、课程考核方式等几个方面,对工程教育认证导向下的化工原理课程设计改革与实践进行论述,从根本上提高化工原理课程体系的教学质量,培养真正能解决工程实际问题的工程技术人才。The course design of principle of chemical engineering is an important practical teaching link of chemical principles course, and it is the teaching method for students to try to solve the practical problems of complex chemical engineering for the first time. This paper discusses the reform and practice of chemical principle course design under the guidance of engineering education certification from three aspects, such as course title, course drawings and course assessment methods, so as to fundamentally improve the teaching quality of chemical principle course system and train engineering and technical talents who can truly solve practical engineering problems.

关键词： 微项目式学习   人工智能   课程设计   智能语音灯  

摘要： 近年来,人工智能技术迅猛发展,并越来越被广泛地应用于教育教学领域。本文探讨了基于微项目式学习的人工智能课程教学的设计与实践,以“智能语音灯”微项目为例,分析了微项目设计的思路和过程。通过微项目式学习,学生不仅掌握了人工智能的基础知识和技能,还提高了问题解决能力和团队协作能力,迁移能力和创新精神也得到了培养。

关键词： 高职   茶艺   课程体系   构建  

摘要： 随着人们生活水平的提升,人们对于生活品质的需求也在不断提高,茶文化凝聚了我国特殊的文化魅力,也逐渐被大众所接受与推广。茶艺课程也成了当下高职院校为了满足社会人才需求的热门课程之一。本文在研究过程中,基于高职茶艺的展开情况以及展开特点,强调了茶艺课程在高校课程建设的重要性,并结合课程设计的思路与原则,课程的设置与教学理念进行了分析。通过结合茶艺课程的构建,帮助高职院校的学生们更好地认知茶艺课程的重要性,掌握茶艺的核心要点,提升课堂教学质量,为未来社会化发展,提供方向。

关键词： 幕墙工程   建筑工程   施工管理   进度管理  

摘要： 幕墙结构施工对项目管理工作有较高要求,只有有效开展施工进度管理工作才能够确保前期规划得到有效落实,避免施工成本提高和材料浪费,从而提高企业经济效益。鉴于上述,文章结合施工进度管理理论,分析了应用关键链法开展幕墙施工进度管理的具体步骤,提出了有效措施以缓解资源冲突等问题,从而实现了幕墙进度管理的优化改进。

关键词： 教学能力比赛   课程设计   古陶瓷修复  

摘要： 全国职业院校技能大赛教学能力比赛是由教育部主办的规格高、规模大、范围广的全国性教学比赛项目,各省市各院校高度重视、精心组织、积极参赛。如何实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”,提升教学实践水平,提高人才培养质量,成为众多职业院校教师关注的问题。以高职古陶瓷修复课程为例,基于教学能力比赛对教学整体设计、教学实施过程、学习效果、反思改进措施等开展探究,为职业院校教师提供参考,推动职业院校课程教学改革。

关键词： 幼小衔接   教师主体   教育观念   课程设计   专业素养   家长参与  

摘要： 幼小衔接是儿童教育连续性的重要保障,对儿童后续的学习与成长具有深远影响。然而,教师主体在这一关键阶段面临着诸多现实困境,如教育观念差异、课程不连贯、专业素养不足及家长参与不足等。本文旨在深入分析这些困境,并探索相应的发展路径,如加强教师沟通协作、优化课程设计、提升教师专业素养及增强家长参与度等策略,以期全面提升幼小衔接的质量,为儿童的全面发展奠定坚实基础。

关键词： 幼儿认知发展   幼儿园课程设计   融合策略   教育理念   教学方法  

摘要： 该研究着眼于将幼儿认知发展特点融入幼儿园课程设计中,目的是建构一个更加符合幼儿认知规律的课程设计。本文通过对儿童早期认知发展基本概念,阶段理论及主要特征的分析,讨论其影响因素及对课程设计可能产生的需求。对幼儿园课程设计现状进行考察,并指出其存在的问题和缺陷。提出在课程设计中融入儿童认知发展特点,保证课程设计更适应儿童发展需要的策略。研究发现,将幼儿的认知发展特性融入到课程设计中,可以有效地推动幼儿认知能力的全方位成长。

关键词： 数字媒体艺术   教学改革   模块化课程   市场导向  

摘要： 随着国家广播电视总局推行游戏精品化战略,中国游戏行业不但需要数字媒体艺术专业技术人员,还需要懂游戏且热爱游戏的产业管理人员与艺术家,从而共同构建健康、高雅且符合新时代中国需求的游戏产业。从北京化工大学艺术与设计系课程实践出发,借鉴欧美国家、日本、韩国游戏产业与人才培养模式,试图设计出以职业为导向的数字媒体产业课程体系,为中国游戏产业高质量发展提供高素质、适应性强和可持续的人才队伍,为讲好中国故事提供新动力。