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关键词： 建筑工程施工   深基坑支护   技术管理   要点  

摘要： 深基坑支护作为建筑施工中的关键环节,其技术管理水平的高低直接关系到建筑的整体质量和稳定性。因此,对深基坑支护施工技术管理进行研究,对提升建筑施工水平、保障工程质量具有重要意义。本文首先概述了深基坑支护在建筑施工中的重要性,其次详细阐述了常见深基坑支护技术的管理要点,并探讨了这些技术的实际应用,最后提出了一系列具体的管理对策,以期为相关工程实践提供借鉴参考。

关键词： 核心素养   跨学科主题学习   “柴扉计划”   课程设计与实施  

摘要： 在新时代背景下,跨学科主题学习已成为培养学生核心素养的重要途径。本文以“柴扉计划”跨学科主题学习课程为例,深入探讨了基于核心素养的跨学科主题学习课程设计与实施。通过详细阐述课程设计原则、整体思路、课程结构与内容,以及具体实施与多元评价,揭示了该课程在提升学生综合素养、培养创新精神和实践能力方面的显著成效,以期为同类课程的开发提供有益的参考和借鉴。

关键词： 绿色建筑工程   施工现场   文明施工  

摘要： 随着近年来我国社会发展水平的提升,城市建设脚步逐年加快,建筑工程在此期间飞速发展,成为当前社会发展最受关注的重点领域。特别是在当前全球环境恶化速度加快的背景下,绿色环保理念逐渐成为了群众共同追求的目标,这也意味着建筑领域需要面临全新的机遇及挑战。基于此,本文将以绿色建筑工程作为研究基础,进一步分析施工现场文明施工的相关问题,在缕清其意义基础上,探究现有工作不足,并针对性提出创新对策与解决方案,以期应对施工中的各项问题,并为施工管理效果提升奠定良好基础。

关键词： 绿色建筑   建筑施工   节能技术   可持续发展   节能措施  

摘要： 随着全球能源危机和环境污染问题的日益严重,绿色建筑理念在建筑行业中的应用逐渐成 为推动可持续发展的重要方向。建筑施工作为建筑项目的核心环节之一,其节能技术的合理运用直接影 响着建筑的能源消耗和环境负担。本文围绕绿色建筑理念,深入探讨了建筑施工过程中的节能技术及其 应用,提出了在建筑施工中实施节能技术的具体措施,旨在为建筑行业提供可行的节能技术路径。通过 对建筑施工节能技术的研究和实践分析,本文提出了提升建筑施工节能效果的策略与建议。

关键词： 德育   幼儿园   课程设计   渗透  

摘要： 幼儿园课程对于幼儿身体、心理、生理等方面的综合发展起到了主导性作用,而在幼儿园课程设计中引入道德教育,对于促进幼儿情感发展、完善性格发育也具有重大意义。幼儿园教师以及家长需要强化沟通,加强合作,共同为幼儿塑造和谐、温馨的学习氛围,将德育渗透到日常课程教学中,培养幼儿良好的学习习惯和健全的人格,促进幼儿良好道德品质的提升。因此,本文阐明德育渗透的幼儿园课程设计的意义,分析、总结德育渗透的幼儿园课程设计的主要原则,并从多维角度提出幼儿园课程教学中融入德育的优化策略,以便为幼儿们创造一个更和谐、更健康的学习环境。

关键词： 人工智能   高等教育   教学改革   课程设计  

摘要： 随着人工智能技术的迅猛发展,传统高等教育中的课堂师生关系、课程内容及授课方式均受到深刻影响。以此为背景,深入探讨了非专业类学生的人工智能课程设计及授课方式。针对课程设计中的诸多问题,设计了一套重实践,且注重领域应用和实际产出的课程培养方案。为配合此课程体系,进一步提出了一种新颖的三位一体教学模式,其中教师发挥引导作用,鼓励学生与智能工具积极互动。为验证该课程体系和培养方案的有效性,设计了实践环节,并以产出结果及评分数据为依据,最终证实了该课程设计及教学模式的实用性和适用广度。

关键词： 高职体育教育   职业核心能力   课程创新   实践教学  

摘要： 该文系统探讨了高职体育课程中有效融入职业核心素质的设计与实施策略。基于模块化教学与体验式学习理念,课程设计着重培养学生的沟通能力、团队合作精神及创新能力,旨在提升学生的体能水平,并全面增强其关键职业素质。研究结果显示,将职业素质融入体育课程,不仅显著提升了学生的职业适应性,还为高职教育的改革提供了可行的操作路径与宝贵经验,为培育具备综合能力的职业人才奠定了坚实基础。

关键词： 水稻种植   劳动教育   课程设计  

摘要： 以水稻种植为核心的经过精心设计,劳动教育课程结合丰富的实操活动,致力于全面提升学生的综合素养与实践操作能力。以传统农耕知识为基础,挖掘水稻种植在劳动教育中的核心价值,不仅巧妙地融合当代科技元素,突出实践性与团队协作的重要性,还着重强调跨学科知识的综合应用。在教学过程中,巧妙地引入现代教育技术,可以使课程内容更为生动且富有互动性,从而显著增强教学效果,优化学生的学习体验。通过亲身参与水稻从种植到收获的全过程,学生不仅能够熟练掌握农业生产的基本技能,还能进一步巩固理论知识。在学习过程中培养科学素质,提高环保意识,培养社会责任感,并牢固树立服务社群、关爱他人的崇高理念,可以为学生的全面发展与健康成长提供坚实的支撑。

关键词： 创新创业教育   校企合作模式   课堂实施   跨境电子商务   竞赛式   跨境电商   实践教学体系   课程设计  

摘要： 跨境电商行业创业率高、实践性强,对跨境电子商务专业学生的创新创业素养要求多元。目前多数高职院校跨境电子商务专业设立时间短,校企合作模式还不成熟,创新创业教育融入专业教学特别是实践教学体系的深度不够,效果不明显。本文围绕跨境电子商务专业实践教学中创新创业的融入模式,按照体系构建-课程设计-课堂实施-保障措施的思路进行研究,从递进式搭建、职业式设计、竞赛式实施、多重保障四个方面建立四位一体模式,培养懂规则、会管理、善创新、能创业的跨境电商专业人才。

关键词： 多元文化融合   高校排舞教学   课程设计   教学方法  

摘要： 随着全球化的深入发展,文化多样性已成为社会发展的重要特征之一。高校作为文化传承与创新的重要阵地,其排舞教学不应仅局限于传授单一文化风格,还应积极融入多元文化元素,促进学生跨文化交流能力、审美素养及身体表达能力的全面发展。文章采用文献资料法等研究方法,分析了多元文化融合对高校排舞教学的意义,从课程内容构建、教学方法创新、评价体系完善及文化交流平台搭建四个方面提出了具体的教学设计思路,以期为高校排舞教学改革提供参考。