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关键词： 异步环境   学生孤立   在线课程   课程设计   合作学习  

摘要： 好的课程设计可以克服在线课程中的孤立感,通过将合作学习的理论整合到在线课程中,为学生提供深入参与课程内容的机会。在线异步课程已成为美国很多大学生的学习日常。学生选择在线课程是因为其时间安排灵活。尽管有这些好处,但在线课程往往使学生感到孤立无援,且与同学、老师隔绝疏远。

关键词： 人工智能   计算机应用   开发技术  

摘要： 随着我国经济社会的快速发展,计算机应用开发技术也在不断更新和进步,尤其是在人工智能的影响下,计算机应用开发技术已经得到了广泛的应用。随着人工智能技术的发展,计算机应用开发技术也在不断地发展,这对人们的生活和工作带来了巨大的便利,不仅提高了计算机应用开发的效率,而且为计算机应用开发技术提供了更加广阔的发展空间。本文以人工智能在计算机应用开发中的作用为切入点,通过对人工智能在计算机应用开发中的应用与发展进行分析,旨在为人们更好地了解和掌握人工智能在计算机应用开发中的作用提供一定参考。

关键词： 低碳理念   绿色建筑   施工管理模式   创新与实践  

摘要： 在建筑行业,施工管理作为项目实施的核心环节,直接影响着建筑项目的质量、成本与进度.低碳理念的引入,要求施工管理不仅关注传统的时间与成本控制,更要加强对能源使用、材料选择与施工过程碳排放的管控.本文通过探讨低碳理念指导下,绿色建筑施工管理模式的创新与实践,并提出符合低碳目标的管理模式创新策略.研究表明,低碳理念下的绿色建筑施工管理模式在提高施工效率、降低碳排放、降低资源消耗方面具有显著成效,并为行业提供了可操作的管理模式与实施路径.

关键词： 社会学习理论   跨学科   西南联大   研学旅行  

摘要： 为解决我国中小学研学课程在开展中存在的学生学习主动性不足、研学活动重游轻学、跨学科综合研学课程较少等问题,文章基于社会学习理论,以西南联大旧址研学课程为例,以激发学生学习主动性为落脚点,融合地理、历史、政治、语文等学科的课程要素,设计了跨学科研学课程及实施路径。

关键词： 医院   网络信息安全技术管理   计算机应用   必要性   策略  

摘要： 随着近几年我国科技水平和经济建设水平的快速提升,计算机网络技术得以迅速发展,并成为当前我国各行各业的主要技术支撑,为基础工作带来巨大便利的同时,提高了工作效率,简化了工作流程,使基础工作能够实现信息化、数字化发展。医疗行业同样也是如此,计算机网络技术的应用能够极大提高医院医疗水平及管理水平,但在实际应用过程当中由于诸多因素使得计算机的应用对医院造成较大的安全隐患,需要从中探究网络信息安全技术的有效应用,基于网络信息安全技术管理来保障计算机的应用价值能够得到最大限度发挥,实现医院的信息化、数字化、现代化发展。

关键词： 绿色建筑   施工技术   住宅建筑  

摘要： 当前,建筑行业正面临着资源短缺以及环境污染的严重问题,这也是建筑生存和发展过程中需要面对的挑战。而绿色节能技术是推动我国环境保护优化的重要方式,当前已经应用到各个环节中。基于此,文章过对某城市中心区域工程进行了分析,探究了符合该工程的绿色建筑施工技术应用,例如屋面节能、外墙节能、节水设备等技术,以期为建筑人员提供参考。

关键词： 小学语文   跨学科教学   课程设计  

摘要： 在小学阶段教学中,语文作为一门基础学科,兼具综合性与人文性的特点。教师在教学中通过拓宽语文学习和应用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的应用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中提升综合素质,这对学生学习其他学科以及获取新知识具有重要意义。基于此,本文对小学语文跨学科整合课程设计与实施展开讨论。首先,本文概述了小学语文教育中跨学科整合课程;其次,分析了小学语文跨学科整合课程的设计原则;最后,提出了确立教学主题、整合教学内容、任务导向驱动及学科互通互融等策略,以指导跨学科整合课程的设计与实施,以期进一步提升小学语文教学实效。

关键词： 舞蹈教育   创造力   小学教育专业   课程设计  

摘要： 文章从实证视角探讨舞蹈教育对小学教育专业学生创造力发展的影响。通过分析舞蹈教育的特点及其与创造力的内在联系,发现舞蹈教育不仅能激发学生的创新思维,还能提升其跨学科能力,培养其团队协作精神。文章结合小学教育专业学生的创造力现状,提出舞蹈教育课程设计与实施策略,并深度剖析其对创造力的促进作用。研究表明,舞蹈教育是培养创新型人才的重要手段,对提高学生的综合素质具有显著效果。

关键词： 积极心理学   德育实践   初中课程设计  

摘要： 在立德树人的教育大背景下,遵循“德育为先”教育原则至关重要。为了提高德育成效并助力学生道德素养的发展,使其成为新时代的优秀青年,教师的教育理念与教学方法的创新显得尤为重要。将积极心理学融入初中德育课程设计与实践中,能有效提高德育质量,激活学生潜能,助力其健康成长。基于此,本文系统分析了积极心理学在初中德育中的应用价值和应用方法,并总结了基于积极心理学的德育课程设计思路与教学实践,旨在为初中德育的改革与创新提供有效的参考与借鉴。

关键词： 绿色建筑   低碳材料   施工设计   可持续发展  

摘要： 本文探讨了绿色建筑施工设计中低碳材料的选用与性能优化策略.文章介绍了几种常用低碳材料,包括再生混凝土、高性能混凝土、可再生木材、节能保温材料和天然粘土砖,详细阐述了它们的特性与优势;提出了绿色建筑施工设计中低碳材料选用的四大原则;给出了优化低碳材料性能的建议,包括科学选择材料、加大研发创新力度、引入先进数字技术和加强材料防护措施.本文旨在为绿色建筑施工提供理论指导和技术支持,促进建筑行业的低碳转型和可持续发展.