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关键词： 跨学科主题学习   学校管理   课程设计   资源保障  

摘要： 开展跨学科主题学习是学校管理变革的契机和挑战。学校对跨学科主题学习实施校本管理,应该坚持学科本位,发挥补充作用;支持民主精神,激发创新活力;面向现实生活,突出实践过程。要开发校本课程、集中统筹安排、协调学科对话、落实多元评价,建立跨学科主题学习管理框架和机制。要聚合校内外课程资源、拓展学习空间、以信息技术赋能、强化师资力量,为开展跨学科主题学习提供资源保障。

关键词： 五育融合   校本课程   跨学科学习   校园植物园  

摘要： “五育融合”是当前及未来基础教育改革最重要的发展方向之一,是新时代教育的鲜明特色,更是基础教育高质量发展的基石。本文以校园植物园资源开发为基础,以跨学科项目化学习活动为载体,结合办学特色和育人目标,设计“和植物合作”校本课程,打破传统教学模式,促进学生全面发展,实现立德树人根本目标,旨在为义务教育学校“五育融合”校本课程的设计与实施提供有益参考和借鉴。

关键词： 大历史视角   初中历史   课程设计  

摘要： 随着教育改革的深入实施,初中历史课程也逐渐由传统的单一历史知识传授,转向培养学生的历史素养和批判性思维能力。大历史视角的引入,促使初中历史教学内容变得更加丰富多元,教师可以结合文明、发展等主题,设计出更加具有深度与广度的教学活动。本文围绕大历史视角下初中历史课程的设计与实施,阐述了大历史视角对初中历史课程的重要性,提出了大历史视角下初中历史课程的设计原则和设计思路,并分析了初中历史课程的教学措施,以期为提高初中历史课程教学质量提供参考。

关键词： 心理健康教育   思想政治课程   教育融合   课程设计  

摘要： 当代教育背景下,将心理健康教育融入思想政治课程,对促进学生的全面发展和人格健全至关重要。鉴于心理健康教育与思政课程在理念和目标上的高度契合,本文深入分析了两者融合的理论基石,并指出融合过程中可能遇到的理念冲突、课程设计难题及学生接受度挑战。文章进一步探索了心理健康教育融入思政课程的具体实施路径,提出通过课程整合创新、教学方法多元化、激励学生参与及优化评价体系等举措,以实现两者的有机结合,从而构建出更加丰富、高效的课程体系,切实提升学生的心理素质与思政素养,为新时代学生的全面成长提供坚实支撑。

关键词： 绿色建筑项目   施工阶段管理   问题   解决措施  

摘要： 绿色建筑施工阶段是实现节能环保目标的关键环节,但存在技术应用不足、资源浪费及标准执行偏差等问题.本文基于案例分析与技术验证,提出制度完善、技术创新、资源优化及人员培训等系统性管理措施.通过某绿色建筑项目实证,证明BIM技术、低碳材料及动态管控可使能耗降低30％,废弃物减少25％.研究为施工企业提供标准化管理框架,推动绿色建筑从设计到施工的全周期效能提升,助力行业可持续发展目标实现.

关键词： 企业   信息化建设   计算机应用技术  

摘要： 为推动企业信息化建设进程持续深入,增强其综合竞争力,应加强对计算机应用技术的引进和运用。文章从数据处理效果、信息传输共享、财务管理3个层面分析企业信息化建设中计算机应用技术的重要作用,结合其高协同性、高安全性的特点,对现阶段企业信息化建设中软硬件更新滞后、数据安全威胁、高素质人才缺乏、技术业务融合不足的问题进行总结。提出加强软硬件更新、强化网络安全防护、引进优秀专业人才、加强技术业务融合的建议,以供参考。

关键词： 绿色建筑施工   低碳技术   减排策略  

摘要： 随着全球气候变化的加剧,环境问题日益突出,建筑行业作为主要的能源消费和碳排放源,面临着迫切的转型需求.此外,传统能源的过度开发和资源枯竭,使得寻求可再生能源和高效能源利用技术成为当务之急.本文通过探讨绿色建筑施工中的低碳技术及减排策略,以期为建筑行业的可持续发展提供理论支持和实践指导,通过深入分析低碳技术的创新与集成应用,研究如何在施工过程中有效减少碳排放,实现经济、社会与生态的和谐发展,以推动行业朝向更环保的方向发展.

关键词： BIM技术   施工进度管理   土木工程   资源优化  

摘要： 本文探究了BIM技术在土木工程施工进度管理中的应用,首先分析了BIM技术的优势与局限性,然后探讨了BIM技术在施工进度管理中的具体应用方法,并通过实例验证了其对提升工程效率和质量、优化资源分配的实际影响,以期为相关从业人员提供借鉴参考。

摘要： 《计算机应用文摘》(半月刊)创刊于1985年,由重庆西南信息有限公司(原科技部西南信息中心)主管主办,国际标准连续出版物号ISSN 1002-1353,国内统--连续出版物号CN 50-1070/TP。主要报道计算机相关领域的应用技术和理论、教学研究以及学科建设成果,以促进计算机行业的发展,推动科技的进步。期刊目前已被中文科技期刊数据库(维普)、万方数据库、龙源期刊网收录,主要读者对象是计算机相关领域科研人员、工程技术人员、管理人员,以及各大院校计算机相关专业的教师和学生。

关键词： 科学技术协会   信息化教学   信息技术   计算机应用   网络与信息安全   科技进步   智能技术   科技期刊  

摘要： 《信息技术与信息化》是由山东省科学技术协会主管、山东电子学会主办的科技期刊,主要从信息技术的研究和应用角度,展现信息行业的发展与科技进步,是全国高校、科研院所、企业发表信息学术研究、技术应用成果的园地,知网、万方、维普收录,欢迎踊跃投稿。刊登内容:计算机应用、电子与通信技术、网络与信息安全、信息化教学、智能技术、数据科学与技术等。