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摘要： 随着经济全球化趋势不断深化,企业面临的市场竞争环境日益激烈,传统僵化的管理模式已难以适应市场动态变化的需求,对企业内部管理水平提出了更高要求.

关键词： CLIL教学   外语课程美育   课程设计  

摘要： 采用CLIL(内容与语言整合学习)模式,设计在大学外语教学中融入美育的策略。使CLIL教学与美育结合的理论,确定外语课程美育设计的关键原则和实施步骤。以《新大学日语标准教程》的“科技与生活”单元为例,展示在CLIL框架下实现语言技能、学科内容和美育素养的深度融合。基于CLIL模式的外语课程美育设计应注重美育元素与学科内容的结合,激发学生的批判性和创造性思维,同时加强语言技能的培养,以培养具有国际视野和文化自信的外语人才。

关键词： 大学生思想政治教育   定量分析   课程设计   教学方法  

摘要： 在大数据背景下,结合大数据开展高校思政教育效果评价,是适应思政课教学变革,培养新时代人才的重要途径。大数据技术为高校思政课教育效果评价带来了新的发展契机,本文基于问卷调查,数理统计、结构方程的统计方法,探讨高校思政教育对大学生思想道德素质、政治认同、社会责任方面存在的影响。研究发现,高校思政教学对学生的道德素质、政治认同有显著提高作用,而对学生的社会责任感影响未呈现显著性。

关键词： 路桥建设   概预算   施工组织  

摘要： 路桥工程施工设计的主要构成就是施工概预算和施工组织。两者既存在一定的内在联系,也具有相对的独立性。正确处理施工概预算与施工组织间的关系对促进路桥施工建设事业的发展意义重大。本文首先分析了概预算的作用,进而重点论述了路桥工程建设中施工组织设计与概预算的关系,以及如何更好地协同二者之间的关系。施工组织设计在工程概预算中是最基本的工作,工程概预算对施工组织设计有着显著的指导作用,二者缺一不可,只有协同得当,才能更好地保证项目施工的顺利进行。

关键词： 应用   新形势   计算机  

摘要： 当前21世纪,互联网已成为人们工作生活中不可缺少的工具,计算机应用技术广泛应用在各行各业。为了促进行业的进一步发展,相关人员应深入探讨计算机应用技术的创新实践,以发展的眼光看待该技术。在当下新形势下计算机应用技术创新实践存在一些问题,例如软件开发人才应用需求不断增加。而现有的开发人才力量薄弱,没有提供培训机会,导致开发团队缺乏创新动力,而且还缺少必要的资金投入和支持。在新形势下,计算机应用技术创新实践应进一步强化专业人员综合素质,强化人才培养,重视技术创新实践,可以将互联网、云计算、半导体等技术相结合,构建新时期网络管理系统,注重交互动态化、艺术可视化、娱乐体验化等方面的研究与应用,进而促进我国经济的发展。

关键词： 跨学科   课程设计   教学模式   创新  

摘要： 随着知识经济时代的到来,学科高度分化、知识日益碎片化,培养具有跨学科知识整合与创新能力的复合型人才成为高等教育改革发展的迫切需求。作为实施跨学科教育的重要载体,高校跨学科课程在实践探索中取得了一定进展,但仍存在诸多亟待破解的问题。跨学科课程目标定位不清晰,课程设计缺乏整体规划和前瞻引领;课程内容选择不合理,前沿性、综合性、应用性不足;课程结构安排不科学,实践教学环节薄弱;课程评价机制不健全,难以客观评估学生的发展状况。高校应深入分析跨学科课程建设中的突出问题,聚焦人才培养需求,优化课程设计,创新教学模式,深化评价改革,推动跨学科课程高质量发展,为培养德智体美劳全面发展的时代新人提供有力支撑。

关键词： 数字环境   教学支架   课程设计  

摘要： 数字化教学环境以学生为中心,注重学习过程的动态性,强调技术支持的多样性和创新性。文章讨论了数字化学习环境的特点和建构,介绍了支持建筑设计教学课程的动态教学支架模式的运行,在学情和需求的发展评测基础上进行教学支架设计,动态地调整教学支持策略和资源,为学生提供了个性化的学习支持。

关键词： 汽轮机课程设计   互联网+   Python Flask   教学建设  

摘要： “汽轮机课程设计”是通过汽轮机的热力设计提升学生工程实践能力的教学过程。以往“汽轮机课程设计”经历了由手算向电算的转变过程,但依然存在设计质量不高、进度卡滞等问题。为了改善教学效果,本文基于Python Flask轻量化网络框架技术,结合math浮点运算、pyXSteam水蒸气函数和MathJax网页矢量公式设计了一套在线验证程序。该程序具有编制简单、结构清晰、由个人维护和升级的特点,通过引入该程序,可以有效地避免学生在设计中的计算方向错误,起到加快设计进度、加深学生对设计内容理解和运用的作用。

关键词： 市政电气设备   施工质量   管理分析   质量控制  

摘要： 市政电气设备工程施工质量对城市的安全运行和居民的生活质量至关重要。本文分析了影响市政电气设备工程质量的主要因素,包括设计方案、施工过程以及施工管理和监管问题。针对这些影响因素,提出了加强施工质量管理的具体措施,如制定科学合理的项目施工方案、加强施工现场质量控制、强化电缆安装管理以及完善质量保证体系。通过这些措施,可以有效提高市政电气设备工程的施工质量,确保工程的安全性和长期稳定性。

关键词： 问题解决   人工智能   课程设计  

摘要： 人工智能课程以在实践中解决问题促进能力发展为课程理念,如何将人工智能课程与问题解决相关联,将问题解决模型应用于人工智能课程教学值得深究.以初中人工智能课"智能垃圾分类机器人"为例,以问题解决模型为课程主线,阐述在人工智能课程中应用问题解决模型的思考.