教学课程资源库 更多>>

关键词： 方剂学   课程思政   教学应用   课程设计  

摘要： 方剂学是中医药文化的重要组成部分,蕴含了丰富的课程思政内容。在新时代“立德树人”和“三全育人”方针的指导下,坚持专业知识与思政元素相融合,中华传统文化与中医文化自信相统一,“三全育人”与守正创新相促进的要求进行教学目标与实现路径设计是十分必要的。现对《方剂学》课程中的思政元素进行深入挖掘,并融入教学设计中,同时列举了6个方面教学应用,旨在讲好中医方剂古今故事、提高方剂学课程教学质量的同时,培养学生社会主义核心价值观,为中医药事业培养接班人。

关键词： 计算机应用   社交推荐   推荐系统   图神经网络   动静态特征   关系特征  

摘要： 基于图神经网络的社交推荐算法在提升推荐系统性能方面取得不错表现,但现有方法忽略了用户兴趣偏好和项目吸引力的动态演变,以及项目与项目间存在潜在联系,这会导致模型学习到的特征不够准确和丰富,限制预测精度。针对此问题,本文提出一种基于动静态和关系特征全局捕获的社交推荐模型。该模型先分别经交互建模网络和时序建模网络捕获出用户和项目的长期静态特征、短期动态特征,再由门控融合网络对长期静态特征和短期动态特征进行自适应融合得到动静态特征,最后利用关系聚合网络实现关系特征的捕获。在Ciao和Epinions数据集上的实验结果表明:本文模型的预测误差较现有先进方法有明显降低,具有良好的应用价值。

关键词： 深度学习   单元教学   综合实践活动   核心素养  

摘要： 随着深度学习理念的普及与认识,可以发现其与综合实践活动课程的理念非常契合。基于单元教学的综合实践活动课程设计与实施是一种重要的教学方法,可以有效地实现核心素养的培养。文章主要探讨单元教学设计的重要性,以及基于单元教学的综合实践活动课程设计与实施策略,包括确定教学目标、组织教学活动和评价教学效果等,以便更好地实现学生核心素养的培养。

关键词： 县域高中   地理   项目式研学   课程设计  

摘要： 在新时代教育改革的大背景下,地理研学课程作为培养学生地理核心素养的重要途径,日益受到关注。对于县域高中而言,充分利用当地独特的地理资源开展项目式研学课程具有重要的现实意义,不仅能够提高学生的地理核心素养,还能增强学生对家乡的认同感和自豪感。文章以贵州省桐梓县尧龙山为例,深入探讨了县域高中地理项目式研学课程的设计路径,以期为提升县域高中地理教育质量、促进学生全面发展提供有益的借鉴。

关键词： 科学技术协会   信息化教学   信息技术   计算机应用   网络与信息安全   科技进步   智能技术   科技期刊  

摘要： 《信息技术与信息化》是由山东省科学技术协会主管、山东电子学会主办的科技期刊,主要从信息技术的研究和应用角度,展现信息行业的发展与科技进步,是全国高校、科研院所、企业发表信息学术研究、技术应用成果的园地,知网、万方、维普收录,欢迎踊跃投稿。刊登内容:计算机应用、电子与通信技术、网络与信息安全、信息化教学、智能技术、数据科学与技术等。

关键词： OBE教学理念   课堂教学   转型研究   计算机应用基础  

摘要： 随着教育改革的不断深入,成果导向教育(Outcome Based Education,OBE)理念逐渐成为高等教育领域的重要指导思想。文章以计算机应用基础课程为例,探讨了基于OBE理念的课堂教学转型策略。研究指出,在明确预期学习成果的基础上,通过反向设计课程、调整教学方法、实施持续评估、鼓励个性化发展、强化实践环节、整合信息技术以及转变教师角色等措施,可以有效提高教学质量,促进学生全面发展,旨在培养具有较强计算机应用能力和创新能力的应用型人才,满足现代社会对信息技术人才的需求。

关键词： 人工智能   中小学教育   教材出版   教育创新   课程设计  

摘要： 文章深入探讨中小学人工智能教材编辑出版的现状、面临的挑战及发展对策。通过文献分析、案例研究等方法,全面梳理当前人工智能教材的出版概况、主要内容和特点,深入分析教材编写、师资培训、教学实施等方面面临的挑战。针对这些问题,文章提出优化教材内容、加强师资培训、创新教学模式等对策,并借鉴国际经验,探讨未来发展趋势。研究结果表明,人工智能教材出版需要多方协作,注重内容更新和形式创新,以促进人工智能教育的有效实施和教材质量的不断提升。

关键词： 非结构化文本   光学字符识别   语义实体识别   关键信息抽取  

摘要： 针对人工智能综合实践课程存在算法理论抽象、实际工程案例稀缺等问题,设计了非结构化关键信息抽取实验。实验采用渐进式尺度扩展网络、ABINet、VI-Layout XLM等11种先进的深度学习网络结构,构建了光学字符识别模型和关键信息抽取模型,开发涵盖文本检测、文本识别以及关系提取等环节的综合性实验平台,实现对非结构化文本中文字位置和内容的精确识别及重要信息的提取。通过实验,能够提升学生运用深度学习方法解决实际工程问题的能力,激发学生在人工智能领域的创新思维和科研兴趣,进而培养拔尖创新人才推动新质生产力发展。

关键词： 成果导向型教育理念   计算机应用基础   混合式教学   教学模式   学习成果  

摘要： 信息技术的飞速发展深刻影响着教育领域,传统教学模式难以满足“计算机应用基础”课程对学生实践与创新能力培养的要求。文章聚焦于基于成果导向型教育(Outcome Based Education,OBE)理念的混合式教学模式在“计算机应用基础”课程的应用,阐述了OBE理念的核心概念与特征,分析了“计算机应用基础”课程当前的教学现状。基于OBE理念的混合式教学模式设计思路,文章提出了教学模式构建、教学内容重组及整合教学资源等环节的改进措施,从而实现提升教学质量和学生综合能力的目标,为“计算机应用基础”课程教学模式改革提供了新思路,对其他课程教学改革具有借鉴作用。

关键词： 绿色建筑   给排水   设计   施工质量   节能环保  

摘要： 绿色建筑给排水系统是实现建筑节能环保的重要保障,本文探讨了绿色建筑给排水设计的关键技术及施工质量控制要点,分析了其当前存在的主要问题并提出了相应的优化措施。结果表明,科学合理的设计和严格的施工质量管理是保障绿色建筑给排水系统高效运行的关键。