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关键词： 绿色建筑材料   建筑工程   施工技术  

摘要： 传统建筑材料在生产和使用过程中,往往伴随着高能耗、高污染等问题,对生态环境造成巨大压力。与此同时,不可再生资源的日益减少也使得建筑行业的可持续发展成为亟待解决的重要课题。在这一背景下,绿色建筑材料作为一种新型建筑材料,因其具有环保、节能、可再生等优点,逐渐成为建筑行业可持续发展的必然选择。该文围绕绿色建筑材料在建筑工程施工技术中的应用展开探讨,详细阐述了其在顶端设计、内部装饰、外部建筑以及门窗施工等方面的具体应用,以期为建筑行业的绿色转型提供理论支持和实践指导。

关键词： 跨学科协同   育人模式   课程设计   设计学学科  

摘要： 基于当前社会对创新创业型人才的迫切需求,设计艺术学科如何高质高效地进行课程设计成为一个日益重要的问题。从跨学科协同育人模式怎样在课程设计中体现、跨学科协同育人模式的教学方法与OBE教育理念的关联、当代跨学科的艺术设计作品实例的分析、跨学科协同育人模式下的评价与反馈、跨学科协同育人模式在课程设计中的成效分析和未来展望等几个方面进行研究探讨。

关键词： “机械基础”   课程设计   OBE理念  

摘要： 【目的】传统教学模式在日常教学过程中存在课程目标不清晰、教学内容与行业需求脱节、学生课堂学习兴趣不足、评价体系单一等问题,无法满足学生就业需求,因此基于OBE理念进行课程教学改革具有重要现实意义。【方法】基于OBE理念并结合“机械基础”课程教学实际,深入分析教学中存在的一系列问题,分别从课程目标设定、教学方法选择、教学内容设计和教学过程评测4个方面进行了课程设计与实践探索。通过明确的教学目标、实用的教学内容、丰富多样的教学方法和全面的评价体系,激发学生的学习热情,培养学生的自主学习能力和实践应用能力,确保学生的学习成果与行业需求紧密相连。【结果】OBE理念的引入取得了显著的教学成果,学生的学习积极性明显提高,课堂参与度大幅提升;将企业中的实际案例引入课堂,可帮助学生将理论知识与实践相结合,更好地理解和应用所学知识。【结论】基于OBE理念的“机械基础”课程改革解决了传统教学中存在的问题,为学生提供了更加实用、全面的教学方式,有助于培养出市场急需的专业人才,对于新质生产力的发展以及制造业的转型升级都有巨大的推动作用。

关键词： 信息科技   “科技素养”   课程设计  

摘要： 在信息化与数字化助推教育教学的时代背景下,“科技素养”在信息科技课程教学中的重要性愈加凸显。目前,初中信息科技课程越来越关注“科技素养”培育问题,以实现课程设计从“科技”到“科技素养”的转变。基于“科技素养”的思想内涵,结合初中学生对“科技素养”的现实需求,本文尝试提出以“科技素养”为导向的初中信息科技课程设计,包含教学目标落地、实践项目设计、基于项目驱动的教学方法确定、多元化评价体系建构。

关键词： 智能建造   绿色建筑工程   施工模式优化  

摘要： 随着全球对可持续发展和环保意识的提升,绿色建筑作为实现环境可持续性的关键途径受到了广泛关注。绿色建筑强调在建筑的设计、建设和运营过程中最大限度地减少对环境的负面影响,涵盖了材料选择、能源利用和施工方法等多个方面。智能建造技术为绿色建筑提供了创新的施工模式,优化了能源和资源的使用效率,有望在建筑业中推动更广泛的环保实践。本文通过系统分析绿色建筑的基本需求,并深入探讨智能建造技术在绿色建筑施工中的具体应用,包括智能施工设备、智能建材及模型管理系统的实际效果,旨在提出一套优化的绿色建筑工程施工模式,以提高建筑项目的环境绩效和施工效率。

关键词： 市政工程   深基坑支护   施工技术管理  

摘要： 随着城市化进程的加快,建筑工程施工中深基坑支护技术的重要性日益凸显。深基坑支护施工质量直接关系到建筑物的稳定性和施工人员的安全。本文详细阐述了建筑工程施工中深基坑支护的施工技术管理,介绍了深基坑支护的重要性及常见类型,从施工前准备、施工过程管理、质量控制、安全管理等方面进行深入分析,并结合实际案例和数据进行说明。同时,文中还插入了深基坑支护结构选型图表,以便为施工技术管理提供直观参考,并强调了加强深基坑支护施工技术管理对于保障建筑工程安全和质量的重要意义,以供参考。

关键词： 绿色建筑材料   土木工程   施工   应用  

摘要： 随着可持续发展理念的不断深入,绿色建筑材料在土木工程施工中的应用愈发受到重视。本文研究了土木工程中常用的绿色建筑材料,如再生材料、低碳材料、可再生能源材料,以及环保涂料和胶粘剂。通过分析这些材料在建筑结构、室内装饰和外墙节能施工中的具体应用,本文指出它们在优化能效、提升供暖效果和增强结构安全性方面的显著成效。此外,研究强调应用绿色建筑材料不仅能够减轻环境负担,还能提升建筑的整体性能,推动建筑行业的可持续发展。

关键词： 项目式学习   综合实践活动   课程设计  

摘要： 以项目式学习作为综合实践活动教学的突破口,可进一步凸显课程结构的整体性。基于项目式学习的小学综合实践活动的设计思路包括项目主题确立、项目核心探索、项目实施探究、项目成果与评价。在以“为外地的柳州餐馆设计制作一份‘柳味’菜谱”为主题的项目式综合实践活动中,主要流程包括联结生活,确定核心问题;支架导航,助力探究活动;注重深度化,促进项目推进;多元评价,实现项目创新。

关键词： 高校文科学报   海洋科学研究   计算机应用   核心期刊   人工智能理论   环境资源保护   热带海洋   书评  

摘要： 1.《海南热带海洋学院学报》是面向国内外公开发行的综合性学术期刊,曾被评为RCCSE中国核心期刊、中国高校民族类特色科技期刊,获高校文科学报“质量进步期刊”奖和“特色栏目”奖。全年6期,逢双月出版。2.本刊主要栏目有“南海研究”“苏学研究”“自贸港论坛”“经济与管理研究”“海洋科学研究”“生态与环境资源保护研究”“人工智能理论及计算机应用研究”等。同时择优刊发各基础学科的论文。3.稿件须为原创的学术论文,不发表鉴赏类、书评类、调研报告类及一般工作经验总结类的文章。

关键词： 低碳环境   绿色建筑   施工技术要点  

摘要： 随着全球对环境保护意识的不断提高以及低碳经济的快速发展,绿色建筑成为建筑行业的重要发展方向。在低碳环境下,绿色建筑施工技术的应用对于减少能源消耗、降低环境污染、提高资源利用效率具有关键作用。本文探讨低碳环境下绿色建筑施工技术的要点,包括节材与材料资源利用技术、节水与水资源利用技术、节能与能源利用技术、节地与施工用地保护技术以及环境保护技术等方面,旨在为推动绿色建筑施工的发展提供理论支持和实践指导,促进建筑行业的可持续发展。