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关键词： 知识经济   企业   财务管理  

摘要： 知识经济时代的一个重要特征是企业可以将知识转化为资本,提高经济效率,促进企业更好发展。而企业财务管理作为提高企业基础竞争力和企业管理水平的重要途径之一,对企业经济发展具有重要影响。随着知识经济时代的发展信息资源瞬息万变,传统的财务管理模式已不能适应快速更新的市场需求,从而促进了企业财务管理的变革和创新。企业财务管理在组织结构和职能方面有了新的特点,如企业财务管理目标趋向多元化;知识资本价值的指标将成为财务重要的评价指标;无形资产在企业总资产价值中的比重上升等。文章对知识经济时代企业财务管理的模式与结构变化进行了研究,并对该经济模式下财务管理的特征进行了深入研究,为我国中小企业财务管理模式更新和发展提供理论基础和方向。

关键词： 集团化企业   物资集中采购   成本控制  

摘要： 2022年4月10日,《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》正式发布,该意见明确,要加快建立全国统一的市场制度规则,打破地方保护和市场分割,打通制约经济循环的关键堵点,促进商品要素资源在更大范围内畅通流动,加快建设高效规范、公平竞争、充分开放的全国统一大市场,全面推动我国市场由大到强转变,为建设高标准市场体系、构建高水平社会主义市场经济体制提供坚强支撑。自2021年12月11日加入世界贸易组织以来,我国市场经济始终保持快速发展,相关产业在国际竞争的大背景下经受了洗礼与考验,也开启了一段蓬勃发展之路。此次全国统一大市场的建设提速也将加速相关行业洗牌,相对应的,各单位尤其是集团化运营管控的各类企业,在物资采购管理方面也必须要有所改变,主要可改变的方向有:提高集团系统内物资采购管理人员的整体水平和素质,加强物资采购中的前期市场调研工作,甄选可集中化采购的物资,优化物资采购管理方式和方法,推进物资采购管理的网络化、信息化进程,健全物资设备的全生命周期管理链条,建立物资采购管理监督和约束机制,建设全流程一体化物资体系,使企业各类物资采购管理更系统、更科学、更规范。

关键词： 小学语文教学   人际沟通   责任和义务   交流与沟通   社会交往   口语交际能力   价值体系   小学阶段  

摘要： 众所周知,在小学阶段,由于学生的口语交际能力正处于形成与发展的关键时期,小学语文教学有责任和义务对学生加强引导,帮助学生正确而流畅地表达自己的想法,实现与外界的良好交流与沟通,从而加强对这个世界的认知,形成自身价值体系。在小学语文教学中,由于学生的口语交际能力是学生与身边同学、教师相处的关键能力,能够帮助学生打开心扉,养成良好的社会交往与人际沟通习惯。

关键词： 初中班主任   有效沟通   管理方式  

摘要： 随着我国对教育工作的全面推进,对学生工作教育也得到了全面的改进和发展。教育部门将教育重点转向了初中的教育;相关班主任应该对学生的行为举止进行全面观察,从而帮助学生更加全面健康的成长。为了使学生的成长环境更加健康,这需要一定的管理人员作出帮助和改善。因此,对每个学校中设定相关的班主任管理制度是非常有必要的,此外初中班主任也可以对学生的教导起到统一的管理,以此为学生创造出更优良的生活环境。

关键词： 财务管理信息系统   集团公司   数据标准  

摘要： 在信息化和全球化的共同作用下,企业间的竞争愈发激烈,我国集团公司要想适应时代变化,就必须积极应用先进管理理念和手段,不断提升自身的竞争力。而今,企业管理活动与财务信息技术联系愈发紧密,单一的会计电算化已经向网络化、集成化的方向发展,应用“单机模式”的会计系统逐渐变成了综合管理信息系统。得益于现代互联网技术和计算机软硬件的发展,我国集团公司在财务管理信息化的建设上取得了较大的成就,但是财务管理信息系统应用并非阶段性工作,企业会面临新的要求,这也让财务管理信息系统建设和应用中的问题不断暴露出来。本文从财务管理信息化基本概念出发,分析当前财务管理信息化系统建设的必要性,简单阐述财务管理信息系统在集团公司中的应用情况,并提出相应的建设目标和优化步骤,帮助集团公司发挥财务管理信息化更多作用,以期助力企业的快速成长。

关键词： 7S模型   发展型资助育人体系   构建研究  

摘要： 资助育人体系不仅可以保障家庭经济贫困学子获得公平受教育的机会,也是贯彻我国教育强国理念的重要保障。历经多年的摸索,高等教育资助体系经过了产生、发展与不断完善的过程,党的十八大明确提出了实现“人才强国”“教育强国”等目标以后,我国高校资助体系由保障型资助方式转变为发展型资助方式的发展趋势日益凸显。构建基于7S模型的高等院校发展型资助育人体系,不仅适应现代化教育强国战略背景下时代的需求,具有应用于高校资助育人的普适性、系统性、时代性的内生需求,同时提升发展型资助育人的水平与效果,实现高校资助育人的价值,为现代化教育强国战略培养更多高素质人才。

关键词： 管理学  

ISBN: (纸本)9787576311044

摘要： 本书主要面向高校学生、职场新人、企业管理者等，通过对管理沟通的基本理论、基本技巧和技能的系统讲解，使读者建立基本的管理沟通意识，并掌握基本的个人沟通技能，同时，了解和掌握企业中高层管理人员应当具备的管理沟通知识，进而使读者在学习、工作中能有意识地运用所学知识和技能，实现有效的人际交往和管理沟通。本书的重要知识点引用了丰富的情景故事和沟通案例，并于每章后设计了讨论题和模拟训练，既有利于培养读者独立思考、分析现实问题的能力，也有利于读者对各章节内容的理解、消化和吸收，增强了本书的启迪性和实用性。

关键词： 管理信息系统   系统设计  

ISBN: (纸本)9787030737816

摘要： 本书作为普通高等学校信息管理与信息系统本科专业核心课程“信息系统设计与实现”的教材，按照循序渐进、从基础到提高、理论与实践结合的原则，全面而深入地阐述了信息系统开发的基本理论与方法，主要内容包括信息系统的相关概念，信息系统开发的常用方法，信息系统结构化分析、设计与实现方法，UML建模，面向对象分析与设计方法，信息系统应用与发展等。本书既可作为普通高等学校信息管理与信息系统、大数据管理与应用、计算机、信息技术等相关专业信息系统分析与设计类课程的教材，也可供从事信息系统开发的相关技术人员参考。

关键词： 企业管理   销售管理  

ISBN: (纸本)9787313273949

摘要： 本书的主要内容包括针对B2B情境下供应商与大客户企业的沟通问题，聚焦大客户经理在个人层面、团队层面和组织层面的重要作用，将组织行为学视角下的前沿性研究成果扩展到营销战略领域，旨在探讨影响大客户经理工作效率和效果的个人因素和环境因素，补充完善组织间沟通的研究框架；同时，设计适用于大客户管理项目的特殊销售策略，为实施大客户管理项目的企业，尤其是大客户管理项目团队内的人员行使好跨界职能、管理好团队关系、维护好组织业绩，提供科学性的理论依据和合理化的管理启示。

摘要： 班主任要了解班级每名学生的身心发展情况,充分发挥沟通艺术在班级管理中的实用价值,依据实际情况制定"以生为本"的管理方案,有理有据地开展沟通交流,推动班级管理工作更加井然有序.