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关键词： 森林资源调查   森林采伐限额   森林资源管理   林业管理   优化措施   精细控制   科学管理   林业发展规划  

摘要： 森林资源调查工作提升了森林生态建设水平,是各项林业管理措施制定的基础,通过对于森林资源的调查,有利于制定未来林业发展规划,精细控制森林采伐限额,完善林业发展政策及规划,需要加强对于森林资源调查的重视,从而完善对于森林资源的科学管理。本文分析了森林资源调查管理工作的重要性,并介绍了森林资源管理工作优化措施,以期为森林资源调查工作的开展提供帮助。

关键词： 工商管理   职能优势   国有企业   管理职能  

摘要： 新时期的市场经济竞争状态发生了很大的转变,在这种经济发展形势下,国有企业在不断地创新改革寻求新的发展途径。工商管理是维护经济市场秩序,规范经济发展行为的重要方式,工商管理职能优势的发挥也是国有企业良好发展的重要帮手。基于此,本文先分析工商管理职能主要优势和国有企业工商管理主要特征,并论述当下经济发展中工商管理运行实际状态,最后提出一些基于工商管理职能优势支持国有企业发展的策略。

关键词： 铁路货车   运用管理   数据集成   作业流程   质量评价  

摘要： 货车运用管理信息系统是货车运用技术作业、故障处置、技术交接、质量分析等工作的信息化记录载体,系统采用先进的信息处理与集成技术,对列检技术作业相关系统进行资源整合、信息共享、数据集成、综合应用,打破货车运用作业管理的专业壁垒,发挥多系统数据集成的综合效益;规范列检作业流程,对列检作业全过程进行信息化管控和规范化管理;按需推送车辆预警信息,实现列检作业监控与指挥由人工主动查询向系统智能推送转变;科学制定列检作业质量评判算法,实现列检作业质量场际互控评价。货车运用管理信息系统已在全国铁路部署应用,取得了良好的效果。

关键词： 预算指标   采购管理   财务核算   移动智能终端   财务信息系统   国家博物馆   信息技术   财务管理信息系统  

摘要： 全球信息革命不断深化,信息技术改变了现代社会,大数据、云计算、互联网、人工智能移动智能终端、5G等先进的信息技术使得“互联网+”的各类应用在各行各业中迅速发展。事业单位加大了财务管理信息化建设,实现了预算指标、线上报销、银政直连、财务核算、采购管理等多个模块一体化的工作流程。文章以现阶段国家博物馆财务信息一体化系统为例,通过对财务信息化系统应用的现状进行分析,列出问题,并针对问题对财务信息系统进行了升级改造。

关键词： 公路施工   机械设备管理   科学管理   管理方案  

摘要： 伴随着社会经济的快速发展,公路施工建设项目日渐繁多,在工程项目中应用机械设备可以有效提升养护工作效率,加快工程进度,缩短施工周期,提高施工企业经济效益。文章主要探讨公路施工过程中机械设备管理中存在的问题,分析同类工程项目当中机械设备养护方案的优势与缺点,提出解决方案,为构建高效优良的公路施工机械设备养护管理模式提供参考。

关键词： 历史景观特征评估   城乡景观   特征认知   动态管理   英国经验  

摘要： 受保护“历史观”的影响,我国文化遗产空间规划多以具有典型历史价值的地区为对象,缺乏对其他空间历史特征和遗产价值的认知,不利于全域文化遗产网络格局的构建。在这种背景下,文章引介英国历史景观特征评估的相关经验,在梳理其发展脉络和理论内涵的基础上,详细阐述英格兰牛津郡历史景观特征评估的地方实践。之后,从理念认知、内容框架和支撑保障维度入手,提出遗产保护“景观”范式转变、厘清文化遗产空间类型构成、明确不同尺度的规划内容衔接和建设文化遗产基础数据库等建议,为我国构建文化遗产空间网络格局提供思路,最终为完善国土空间规划体系提供参考。

关键词： 建筑工程   现场   施工技术   管理  

摘要： 建设项目影响居民的生活,也是城市发展的标志。建筑工程施工质量与技术有关,同时也与施工管理有关。为降低施工存在的风险,必须控制施工质量。只有把安全问题研究清楚,才能提出有效的施工方案。建设工程技术和现场管理是项目管理的基础,建筑工程项目的实施是不断发展的过程,保证了项目的质量和顺利完成。施工涉及的变量较多,不可预见的问题难以量化。只有进行有效的管理和控制,才能确保建筑工程的顺利完成。

关键词： 立德树人   班主任   励志教育   师生和谐   科学管理   德育为先   表扬   养成好习惯  

摘要： 连续担任班主任,我深深地感受到了班主任职责的艰巨。班主任既是渡人,助学生养成好习惯、习得本领,助家长科学管理、携手共进,又是渡己,助力自身专业学习、精益求精,修炼本领,达到师生和谐。这几年,我不断学习、创新,努力提升自己,争做向阳花,把爱播撒四方。坚持立德树人,推行励志教育立德树人,德育为先,是我当班主任的原则。平时,我第一时间对那些为班级服务的学生予以表扬。

关键词： 高等教育   分类管理   分类评价  

摘要： 我国高等教育分类管理政策大体经历三个阶段:分类管理的初步探索阶段(1949—1992年)、快速推进阶段(1993—2009年)、改革创新阶段(2010年—至今)。不同发展阶段,高等教育分类管理政策有着不同的建设目标。整体看来,我国高等教育分类管理政策呈现出如下特点:分类体系由“刚性分类”向“柔性分类”演进、分类对象由“单一主体”向“系统要素”扩展、分类过程由“给定固化”向“竞争流动”过渡、分类标准由“学科导向”向“人才培养”转变。针对我国高等教育分类管理存在的不足,加快出台各类高校设置标准、调整资源配置方案、落实高校分类评价等,理应成为我国高等教育分类管理政策的选择重点。

关键词： 人际沟通   心理辅导课   教学设计  

摘要： 【设计理念】小学六年级学生已经步入青春期。这一阶段,学生与人沟通时会表现出冲动性的特点,有时会说出一些过激的话,这些话可能会发展成为语言暴力。语言暴力指使用谩骂、诋毁、蔑视、嘲笑等侮辱歧视性的语言,致使他人的心理受到侵犯和损害。在校园生活中,有一部分学生时常受到语言暴力的影响,容易产生愤怒、羞愧等负面情绪,导致自我认同感降低,更有甚者会对他人使用语言暴力。