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关键词： 数字集成   功率放大器   整体电路设计  

摘要： 随着我国经济的发展,人们对视听娱乐的需求正在增长。在这种情况下,新型数字功率放大器将作为音频设备的重要组成部分出现。但是,目前我国在这一领域的技术还不是很成熟,数字集成功率放大器的研发之路还比较漫长。作者简要介绍了新型数字集成功率放大器的总体电路设计,以供参考。

关键词： 分析   自启动   仿真  

摘要： 文章将从用格雷码表示的六进制同步加法计数器的Proteus仿真电路结果显示入手,画出状态图,分析电路的功能,然后从时钟方程、输出方程、驱动方程、状态方程、状态转换真值表、状态图、时序图等七个方面进行理论分析,最后从电路不能自启动,对电路进行局部设计,实现了电路自启动的功能,Proteus仿真实验与理论融合一体。

关键词： 变压器容量   负荷开关   断路器保护   熔断器   额定电流   不同容量变压器   环网柜   SF6  

摘要： 本文主要是通过分析10KV配电变压器高压侧保护所用不用额定电流的熔断器所对应的转移电流值以及不同类型负荷开关所能开断的转移电流值,进而讨论合理保护不同容量变压器高压侧的方式。通过比较发现,当变压器容量超过1000KVA时,应当采用断路器保护方式保护变压器高压侧;当变压器容量不超过1000KVA时,应当采用真空以及SF6截止的负荷开关—熔断器组合环网柜保护方式。

关键词： 节能灯   LED指示灯   发光二极管   掉电闪烁  

摘要： 目前,日常节能灯使用的指示灯绝大部分是LED发光二极管指示灯,微弱的电流便有相当的亮度。文章研究的核心在于改变按钮开关中的阻容配合,在保证一定的指示灯亮度,即确保流过LED的电流有效值不至于太小的情况下,尽可能降低节能灯掉电后的闪烁频率,直至消除该种掉电闪烁现象。

关键词： 讨论式教学法   功率放大电路   讲授法   功能电路   工程类课程   授课方式   被动学习   《模拟电子技术》课程  

摘要： 功率放大电路是《模拟电子技术》课程中的典型功能电路,在实际工程中也占有重要地位,但目前的授课方式还是以传统的讲授法为主,学员处于被动学习。目前讨论式教学法在国内外的高校中都有所提及,但是在工程类课程中应用较少。本文剖析了功率放大电路的特点,并给出了开展讨论式教学法的形式和框架。

关键词： 震动开关   JK触发器   小夜灯  

摘要： 震动开关是一种机械式传感器,常用于检测物体是否因为受到外力而发生倾斜、震动的情况。JK触发器是数字电子技术中用于时序逻辑电路设计的经典芯片。在实际生活中,很多群体需要智能的小夜灯来进行照明。文章将时序逻辑电路设计的理论知识应用到解决实际生活问题的电路设计中,阐述了一种基于震动开关及JK触发器的小夜灯电路的设计,通过震动小夜灯来实现开启、关闭夜灯,及切换强、中、弱光挡位。

关键词： 熔断器式隔离开关   分断能力   灭弧室   静触头   使用类别  

摘要： 介绍了熔断器式隔离开关的结构及工作原理,针对提高熔断器式隔离开关使用类别,对其灭弧系统、触头系统进行改进,详细阐述了改进后的灭弧系统、触头系统设计原理,试验结果表明试品状态良好,性能提升显著。

关键词： 一体化   熔断器式隔离开关   选型  

摘要： 介绍了10 kV一体化柱上变台用熔断器式隔离开关的安装方式。从熔断体尺码、熔断特性方面介绍了10 kV一体化柱上变台用熔断器式隔离开关的应用选型。

关键词： Peer assessment   Feedback   Evaluative judgement   Self-regulation   Structural equation modelling   Importance-performance map analysis  

摘要： How can students' competence be developed through peer assessment? This paper focuses on how relevant variables such as participation, evaluative judgement and the quality of the assessment interact and influence peer assessment. From an analysis of 4 years of data from undergraduate classes in project management, it develops a model of causal relationships validated using the PLS-SEM method. It demonstrates relationships between these variables and considerers the influence of students' competence and the mediating nature of feedback and self-regulation on the process. It points to how peer assessment practices can be improved whilst highlighting how evaluative judgement and feedback are two key elements that can be addressed to deliver the effective development of students' competence.

关键词： 熔断   熔断器   35kV   消谐器   铁磁谐振  

摘要： 如果在对互感器高压熔断器实施使用时,出现频繁熔断状况,不仅会对设备正常功能发挥形成影响,同时也可能会造成大面积停电事故,会对供电设备安全运行形成严重威胁。为更好地对设备展开应用,确保频繁熔断问题可以得到妥善处理,本文将以35KV电压互感器高压熔断器为例,对设备频繁熔断原因与具体处理方式展开全面性探讨,期望能够为设备高质量运用提供一些理论方面帮助。