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关键词： 交流接触器   参考标准   用电设备   最大负荷   额定容量   电流值   运行   时间  

摘要： 问：如何选用交流接触器？ 答：交流接触器的选择应考虑以下2点。 （1）根据被控设备的运行状况来选择。对于持续运行的设备。交流接触器的额定容量应大于被控设备长时间运行的最大负荷电流值：对于间断持续运行的用电设备。选用交流接触器的容量时，也应大于实际长时间运行的最大负荷电流值，

关键词： 空气断路器   绝缘瓷柱爆裂   短路事故  

摘要： 介绍了一起DB-20R2000型空气断路器绝缘瓷柱爆裂的短路事故。通过对事故现象的分析,查明事故原因,并阐述了事故的潜在危害性,提出了防范措施及改进建议。改进后的开关设备经受了大负荷的考验,可靠性大大提高。

关键词： 配电变压器   保护配置   断路器   负荷开关   熔断器  

摘要： 围绕10 kV配电变压器的保护功能,剖析了变压器采用断路器、负荷开关或负荷开关加熔断器的保护配置特点,从负荷性质和接线方式结合实际运行经验,分析了不同配置方式在技术和经济上的优缺点;总结了设计中合理选择变压器保护配置的思路,提出了不同容量变压器的保护配置方式,使变压器的配电设计更合理,操作运行更加经济方便。

关键词： 接触器   吸合   故障   解决方法  

摘要： 交流接触器是电力系统中最常见的控制电器,这里对交流接触器的触点吸合问题进行了探讨分析,介绍了解决故障的小经验、小方法。

关键词： 交流接触器   注塑模   浇注系统   冷却系统  

摘要： 运用UG三维造型技术对交流接触器外壳进行实体建模,并运用Moldflow软件对塑件的注塑成型过程进行CAE模拟分析,确定了模具的浇注系统、冷却系统。在模拟分析的基础上运用UG软件完成了模具设计。模具采用矩形浇口、侧向抽芯机构及合理的冷却系统,模具结构合理。

关键词： JK触发器   12归1   计数器   时序电路  

摘要： 触发器是数字电路的基本逻辑单元之一,也是构成各种时序电路的最基本逻辑单元。文中给出了基于JK触发器来设计十二归一计数器的设计和实现方法,并通过EWB软件进行了仿真。

关键词： 模拟电子技术   负反馈类型   判断方法  

摘要： 模拟电子技术是较抽象的一门课程,很多知识点对于初学者来说有一定的难度,本文通过作者对模拟电子技术教学经验的总结,介绍了有关反馈放大电路中关于正、负反馈类型的判断方法,并通过例题证明本方法的可靠性和直观性。

关键词： 低压交流接触器   电气设计   应用   问题探究  

摘要： 低压交流接触器在电气设计中的应用问题首先就是交流接触器的选用问题,而交流接触器的选用不仅和所通断的负载有关,和接触器所在回路的电力系统各阻抗参数有关,还和控制方式、使用环境及使用要求有关,所以选择交流接触器时要全面考虑,逐步计算各参数数值,达到选用合理、使用方便。本文对此加以研究探索。

关键词： 低压熔断器   选型   注意事项  

摘要： 本文简要分析了熔断器和断路器的不同应用,重点介绍了熔断器的选型及使用注意事项。

关键词： 语音矫正   语音识别   动力定型   语音听觉反馈   前馈控制  

摘要： 本研究的主要目的在于探讨语音听觉反馈对于发音自我判断及模仿习得的影响,及其应用于构音矫正的治疗效果。\n 研究对象为构音不良的汉语语音初学者20人、法语语音仞学者20人。本研究采用自然实验法借助计算机软件录音实现语音听觉反馈来考察听觉反馈对于发音自我判断和习得的影响。实验设计为前后测设计。实验材料选用汉语拼音音节和法语26个字母。\n 本研究可分为三部分:第一部分实验目的是验证发音学习时自我语音判断不准现象的存在;第二部分实验对两次模仿发音的前馈反应时进行差异检验来验证反馈对于发音前馈行为的影响;第三部分实验采用多人评定法对语音学习效果进行评定,考察有听觉反馈和无听觉反馈下被试的语音学习成绩有无差异。\n 研究结果如下:\n (1)自我听觉反馈对学习者的自我语音正确性的判断是有影响的;\n (2)有听觉反馈和无听觉反馈下语音前馈运动反应时差异不显著;\n (3)学习者在有听觉反馈下发音是否会更标准,效果因人而异。\n 最后本文指出了本研究的不足:\n (1)样本相对较小,只能反应出一部分人的语音学习特点;\n (2)由于时间关系,本研究只能做横向的考察,不能对长时间的语音学习状况进行跟踪;\n (3)语音材料有限,只采用了简单音节,更复杂音素的学习有待继续研究;\n (4)实验程序有待进一步精确合理化以加强无关变量的控制。