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关键词： 企业实习   安全管理模式   高职院校   安全管理体系   高职学生   人才培养   校外岗位实习   实习安全  

摘要： 随着职业教育的快速发展,高职学生校外岗位实习已成为人才培养的重要环节。当前,许多高职院校采用“2+1”教学模式,即两年在校学习,一年在企业实习。因此,高职院校应聚焦高职学生校外岗位实习安全管理模式,构建科学合理的安全管理体系,提升实习安全管理水平,保障学生实习安全,促进职业教育人才培养模式的创新。

关键词： 急诊科实习生   职业暴露   个案研究  

摘要： 目的探讨急诊科实习生实习期间职业暴露的高风险因素、发生机制及应对策略,旨在为提升急诊科实习教学安全管理水平提供参考。方法结合临床实际案例,详细阐述锐器伤、血液体液暴露等常见职业暴露类型,分析暴露发生原因。结果探讨暴露后处理流程及预防措施,提出“三级预防体系”(岗前培训标准化、操作流程规范化、暴露后管理精准化)和“四维防护机制”(制度保障、设备支持、心理干预、文化引导)。结论急诊科实习生面临的职业暴露风险受多方面因素的共同影响,应通过综合性策略,包括改善个体防护行为、加强设备管理以及优化工作环境等为降低职业暴露风险提供理论依据和实践指导。

关键词： 三全育人   医学院校   医学生   实习前   思政教育  

摘要： 该文通过论述“三全育人”这一新时代教育背景下医学生实习前阶段开展思政教育的重要性,同时,总结医学院该阶段开展传统思政教育课程中普遍存在的问题,从而探索医学生实习前阶段开展思政教育的新路径。该阶段的思政教育需要提升教学者和医学生对思政教育的重视程度、切实结合学生专业特长、强化榜样模范作用、融入地域和红色文化拓展思政课程内容及建立长效反馈监测机制,以期进一步完善社会对医学人才的育人保障及满足医学生对个人发展的需求。

关键词： 新能源汽车技术   课程设计   岗课赛证融通  

摘要： “岗课赛证”融通理念是职业教育多元化育人的重要指引。以新能源汽车技术专业核心课程“混合动力汽车构造及检修”为例,阐述新能源汽车技术专业课程设计引入“岗课赛证”融通理念的意义,分析“岗课赛证”融通理念在课程设计中的重点与难点,探究新能源汽车技术课程设计融通“岗课赛证”的有效途径,以适配汽车产业变革对人才职业能力与职业素养的新要求。

关键词： 人工智能   应用型本科   智慧课程   课程设计   AI技术  

摘要： 随着人工智能技术的迅猛发展,教育领域正在经历一场深刻的变革,特别是在应用型本科教育的智慧课程建设中,AI技术的赋能有助于提升教学质量、优化学习体验,并推动教育模式的创新。文章通过对AI技术、智慧课程、应用型本科教育的基本概念进行阐述,提出了应用型本科智慧课程建设的设计框架、核心要素与关键环节,并分析了智慧课程实施中面临的挑战、课程效果评估方法以及反馈与迭代机制,强调AI赋能的智慧课程应紧密结合应用型本科教育的培养目标,推动本科教育实现更高效的教学模式。

关键词： 城市道路   沥青路面施工   混合料离析  

摘要： 文章针对城市道路沥青路面施工进行了系统探究,旨在提升施工质量和效率,即探讨了沥青混合料制备、沥青路面摊铺与压实的施工要点,然后通过对城市道路沥青路面施工存在的施工设备和工艺落后、施工温度控制不当、沥青混合料离析问题进行综合分析,提出了一系列具体的措施,包括引进先进的施工设备与工艺、加强施工温度控制、重视沥青混合料离析处理、建立科学的质量控制体系,以有效解决施工过程中的问题。结果表明,通过系统性的技术应用与管理,可以显著提升城市道路沥青路面的施工质量,进而为人们提供更安全、平整的行驶环境。

关键词： 智能化建设   土木施工   钢筋混凝土结构   施工技术  

摘要： 随着科技的飞速发展,智能化建设已成为土木施工领域的新趋势.智能化建设通过引入先进的信息技术、自动化技术和智能化设备,为传统土木施工带来了巨大的变革和创新.本文旨在探讨智能化建设在钢筋混凝土结构施工中的应用,并通过案例分析展示智能化建设在实际工程中的成果.

关键词： 混凝土   赫巴模型   宾汉姆模型   流变参数   屈服应力   塑性黏度  

摘要： 本文给出了一种考虑柱塞流的赫巴(H-B)模型流变参数计算方法,在采用H-B模型屈服应力的基础上,对比分析了de Larrard法、潘正华法和直接拟合法等3种塑性黏度计算方法。研究结果表明,采用考虑柱塞流的H-B模型屈服应力消除了直接宾汉姆(Bingham)模型拟合屈服应力数值不合理的缺陷,确立的屈服应力与混凝土坍落扩展度的相关系数R 2较直接宾汉姆法显著提高。依据RMSE值,采用de Larrard法、潘正华法、直接拟合法等3种方法确立的塑性黏度中,直接拟合法与测试数据的吻合度最好。采用3种方法计算所得的塑性黏度与经验法黏度等级变化趋势一致。

关键词： 市政道路桥梁工程   沉降段   路基路面   施工技术运用  

摘要： 鉴于市政道路桥梁工程对沉降控制的实际需求,优化施工技术对于保障工程稳定性以及行车安全起着关键作用。本文提出了沉降段施工优化体系,强调施工人员需利用CFG桩以及换填法来提升地基承载力;借助智能压实技术对路基沉降加以控制,并结合GNSS沉降监测系统,达成动态调控以及数据化管理的目的。

关键词： 教育实习   职业认同   实习效能   职前教师  

摘要： 为探索教育实习对基础教育职前教师职业认同的影响,以及实习效能在其中的中介作用,采用问卷法对730名职前教师进行了调查。研究发现,教育实习、实习效能和职前教师职业认同两两正相关,教育实习既可以直接正向预测职前教师的职业认同,也可以通过实习效能间接正向预测职业认同,实习效能在教育实习与职业认同之间的中介效应显著。结果表明,高校不仅要全面关注教育实习质量,更要关注职前教师在实习过程中内在心理机制的改变,通过提高实习效能,完善职业认知,锻炼职业意志,提升职业价值感和归属感,增强对教师职业的认同感。