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关键词： 地下室防水   施工技术   材料性能   施工工艺   维护管理  

摘要： 城市化过程中地下室防水施工技术关系到建筑物的功能与结构安全。研究目的是通过对地下室防水技术研究现状,对存在问题进行分析,提出改善措施。通过定量及定性研究,从材料性能,施工工艺以及后期维护管理体系等方面进行深入剖析。结果表明:新型防水材料应用及施工工艺优化后防水效果明显提高,但是施工工艺标准化程度及后期维护管理体系还有待完善。研究着重指出施工环境湿度、材料性能等因素对于防水效果有显著影响,提出借助智能化施工设备来提升施工效率与施工质量。得出结论:系统地开展防水施工技术研究对于增强地下室防水性能有着十分重要的作用,可为建筑工程地下室防水施工起到科学的指导作用。

关键词： 民用建筑   竖向设计   地形利用   场地平整  

摘要： 竖向设计作为民用建筑的重要组成部分,不仅直接影响建筑物的功能布局、空间利用和美观度,还在很大程度上决定了建筑与场地环境的适配性,尤其是在复杂地形和多变场地条件下,如何有效利用地形和场地平整的策略,成为提升建筑设计效率、降低建设成本、优化使用功能的关键。本文对民用建筑竖向设计进行了论述,明确了竖向设计的定义、要素以及特殊需求等,在此基础上,进一步探讨了民用建筑竖向设计中地形利用与场地平整策略,为民用建筑的竖向设计提供参考。

关键词： 公路工程   填砂路基   施工技术  

摘要： 为保证公路工程建设中填砂路基施工质量,以某公路K20+888.640—K25+351.734段为例,首先阐述了填砂路基的主要优势;然后从施工准备、地基处理、填砂施工、施工控制、包边土施工、上封层施工等方面对其填砂路基施工技术进行深入分析,以期为同类工程施工提供参考。

关键词： 市政工程   沉降段路基   路面施工   地基处理  

摘要： 沉降问题是市政道路桥梁工程建设中所面临的高发问题。文章研究了某市政工程沉降段路基路面施工技术,以期为同类市政工程提供参考。研究结果显示,通过精细化地基处理措施,如地基承载力评估、地下水控制及地基坡度调整,有效提升了地基稳定性;其次,在路面施工阶段,通过科学设计原材料配比,结合精准的摊铺与多阶段压实策略,确保了路面结构的稳定性和耐久性。

关键词： 反馈机制   护理带教   综合能力  

摘要： 分析反馈机制引导下的ICU护理带教在ICU实习护士综合能力提升中的价值。方法 2022年1月至2023年7月期间,以在我院ICU科室轮转实习的80名护士为研究对象,80名护士随机分为对照组(n=40)和观察组(n=40),对照组采用传统教学模式,观察组对传统教学模式进行策略优化,通过分析对比两组实习护士的出科考试成绩、带教效果和自主学习能力,评估实习护士的综合能力提升效果。结果 在出科考试成绩、带教效果和自主学习能力的对比中均是观察组更占对比优势,p<0.05,组间差异显著。结论 在ICU护理带教中,实施反馈机制能打破传统带教模式的局限性,可以激发实习护士对专业知识与技能的学习热情,提升实习护士的学习动力与参与度。

关键词： 房屋建筑   装配式混凝土结构   施工技术研究  

摘要： 在当今科技日新月异的背景下,住宅建设领域同样迅猛发展。加强建筑节能减排措施的实施,推广绿色建筑,并积极采纳建筑新技术显得尤为重要。预制混凝土技术因其诸多优势被广泛应用于住宅建筑,成为众多建筑项目首选的原因。该技术不仅施工速度快,且对环境影响小,有助于减少材料消耗,降低工程成本。因此,利用新技术对建筑行业产生积极影响是一个亟待重视的问题。尽管该技术已应用多年,但确保其持续进步,为建筑行业带来更多益处,仍需我们关注其技术成熟度。以下将详细介绍预制混凝土施工中的关键技术。

关键词： 教学能力比赛   课程设计   古陶瓷修复  

摘要： 全国职业院校技能大赛教学能力比赛是由教育部主办的规格高、规模大、范围广的全国性教学比赛项目,各省市各院校高度重视、精心组织、积极参赛。如何实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”,提升教学实践水平,提高人才培养质量,成为众多职业院校教师关注的问题。以高职古陶瓷修复课程为例,基于教学能力比赛对教学整体设计、教学实施过程、学习效果、反思改进措施等开展探究,为职业院校教师提供参考,推动职业院校课程教学改革。

关键词： 调频发射天线   场强   方向图   工程计算   收测  

摘要： 本文介绍调频发射天线升级改造实例,应用实用的工程计算分析评估方法,通过对改造进行方案设计和技术评估,优化了调频发射天线技术参数,经过成功实施改造,覆盖和收听效果得到了质的提升,验证效果明显,为发射台提供了通过优化调频发射天线技术参数提升调频发射覆盖效果的经验借鉴。

关键词： 幼小衔接   教师主体   教育观念   课程设计   专业素养   家长参与  

摘要： 幼小衔接是儿童教育连续性的重要保障,对儿童后续的学习与成长具有深远影响。然而,教师主体在这一关键阶段面临着诸多现实困境,如教育观念差异、课程不连贯、专业素养不足及家长参与不足等。本文旨在深入分析这些困境,并探索相应的发展路径,如加强教师沟通协作、优化课程设计、提升教师专业素养及增强家长参与度等策略,以期全面提升幼小衔接的质量,为儿童的全面发展奠定坚实基础。

关键词： 填石路基   粒径   路基施工   摊铺压实  

摘要： 为了提升填石路基的施工水平,总结填石路基的特点和施工工序,从填料粒径、摊铺和整平、压实、边坡码砌等方面探讨了填石路基的施工要点。以某山区公路K82+400~K82+600段填石路基为研究对象,分析施工质量控制措施和控制效果,研究成果可为类似工程施工提供科学的理论指导。