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关键词： 小规模限制性在线课程   行为导向教学法   手术室实习护士   自我效能   出科考核成绩  

摘要： 目的:探讨应用小规模限制性在线课程(SPOC)联合行为导向教学法对手术室实习护士自我效能、中国注册护士核心能力量表(CIRN)评分及出科考试成绩的影响。方法:选取2022年1月—2023年1月于德阳市人民医院手术室实习的94名实习护士作为研究对象,按照抛硬币法将进入A区手术室的实习护士作为实验组,进入B区手术室的实习护士为对照组,每组各47人。对照组实习护士应用传统临床带教法,实验组实习护士在对照组基础上应用SPOC联合行为导向教学法,比较两组实习护士自我效能[一般自我效能感量表(GSES)评分]、护士核心能力(CIRN评分)、出科考试成绩及护理满意度。结果:培训后,实验组实习护士GSES总分、CIRN各维度评分、理论考核成绩、实践考核成绩及教学满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(t=4.655、9.787、6.912、9.476、7.775、2.595、6.874、7.131、9.931、9.776,χ^(2)=4.681;P<0.05)。结论:采用SPOC联合行为导向教学法可显著提升手术室实习护士自我效能、CIRN评分、出科考核成绩及教学满意度。

关键词： 交通运输系统工程   路基施工   给排水施工   施工技术   质量管理  

摘要： 研究市政工程建设过程中施工技术与质量管理的应用对于提升城市水平和改善市民日常生活具有重要意义。随着科技的不断进步,施工方法也在不断创新,工程质量管理面临新的挑战。文章主要研究市政工程中施工技术的应用,包括路基施工技术、桥梁施工技术、管道施工技术、轨道交通施工技术及给排水施工技术应用要点。多种施工技术发挥成效的基础是质量控制,施工单位要明确质量目标、强化施工过程管理、加强质量检查与验收,同时引入先进的技术措施,对于市政工程建设质量的提升以及城市的安全、发展和进步具有重要意义。

摘要： 团体特等奖成都市新都区升庵中学“蜀客龙行队”参赛作品:《客家文化传千古红色精神耀九州》参赛队员:吴斯琪、肖菲、郭弘扬、曾芋涵、范城荣指导教师:刘晓菊、陈杰、李梦莹、张宣艳成都市新都区升庵中学“悟源队”参赛作品:《饮水思源探东江红色故都悟精神》参赛队员:刁芊如、白芯蕊、黄意涵、段矜怡指导教师:梁潇、何思静、王鹏、王淑玲江西省龙南中学参赛作品:《行走赣南乡间,探秘东方古堡——关西新围跨学科研学设计》参赛队员:黄运龙、黄婧、刘振涛、刘翠荟指导教师:何吉龙、刘利东、李怡、苏宏漾南京师范大学地理科学学院参赛作品:《“长”路寻根,“征”途筑梦——乡村振兴背景下基于UbD理论的跨学科研学设计》参赛队员:王姝怡、刘南希、邓紫瑄、高欣悦、何子妍指导教师:张明礼、李发源

关键词： 课程思政   植物水分生理   农史   课程设计   德育  

摘要： 植物水分生理是研究在供水条件下植物所进行的生命活动规律及其调控的综合性学科,是为本科生和研究生开设的一门专业选修课程。“植物水分生理”课程是在系列基础课、专业基础课相关知识基础上的进一步深化。通过该门课程的学习,学生可以认识到水分与农林业生产最为紧密结合的植物水分生理的基本内容,了解本学科研究的热点领域和新动态,理解植物水分生理研究分析技术的原理,扩展学生的知识面,为专业课程的学习、科学研究、论文写作打下坚实的基础。根据上述课程特点和农史研究成果,设计了“植物水分生理”课程的思政教学内容,探讨了教学方法,并分析了教学效果,初步达到了“植物水分生理”课程思政教育的目标。

关键词： 土木工程专业   实践教学   课程思政   工程地质实习  

摘要： 实践教学是土木工程专业本科教学的重要组成部分,课程思政是培养具有正确政治方向和扎实专业知识技能的高素质人才的有效渠道。在实践教学中融入课程思政是当前高等教育改革的要求,也是实现全过程育人的关键举措。以武汉工程大学土木工程专业的工程地质实习课程为例,在分析实践课程思政建设现状的基础上,提出一系列改进方法:通过举办培训活动和加大支持力度提高教师的思政意识;根据人才培养目标和教学内容精心设计实践路线,深入挖掘课程思政元素;灵活运用多种教学方法实施思政教育;设置短期、中期和长期三种反馈途径评估课程思政的实施效果。实践表明,上述举措在工程地质实习课程中取得了良好的效果,实现了专业知识传授和思想政治教育的协同效应,研究成果可以为土木工程及其相近专业在实践教学环节中开展课程思政建设提供一定参考。

关键词： 核心素养   跨学科   海派建筑  

摘要： 本文以“漫步人广海派建筑”为例,引导学生从多维度探究海派建筑的魅力与文化价值,从而增强文化认同,认识到保护历史建筑的重要性,增强作为城市主人的责任感、使命感。

关键词： 干法SBS改性剂   沥青路面施工   技术规范   施工工艺   质量控制  

摘要： 随着高速公路沥青路面施工工艺的不断发展,人们对于沥青混合料的性能要求也与日俱增。结合银百高速公路,论述干法SBS改性剂对沥青路面的影响。研究旨在验证采用干法SBS改性工艺制备的沥青混合料能否达到《公路沥青路面施工技术规范》中有关指标要求。研究方法主要有原材料技术指标制定、配合比设计、施工工艺优化、施工中质量控制等。研究结论显示:干法SBS改性剂在沥青混合料中的使用有效地增强了沥青混合料路用性能和完善了施工工艺,并有较好的推广使用前景。

关键词： 综合实践活动课程   学科课程标准   核心素养   普通高中课程   海绵校园   教学模式   我国中小学   与国际接轨  

摘要： 2018年1月16日,《普通高中课程方案》和《普通高中学科课程标准》正式颁布。基于核心素养的普通高中课程标准与国际接轨,聚焦我国中小学教育的实际问题,对转变学校传统的学习和教学模式具有深远意义[1]。综合实践活动课程可以让学生在“做中学”。

关键词： 护理   本科   临床实习   Colaizzi分析法   成长体验   医学教育   现象学  

摘要： 目的探讨护生进入临床实习后的成长体验,以期为其进入临床实习后不同阶段心理状况进行针对性干预和指导,并为护生从事护理职业生涯早期心理建设提供方向。方法采用现象学研究法,于2021年4月选取重庆市三级甲等医院的本科实习护生37名作为研究对象,进行半结构式访谈,并运用Colaizzi分析法对访谈资料进行分析、总结、归纳。结果护生进入临床实习后经历了初期焦虑迷茫/期待期,中期探索磨合/适应期,末期懈怠抉择/成功期3个不同阶段。结论护生进入临床实习后成长为动态过程,学校和临床实习基地管理者和教师可根据护生的不同成长阶段进行针对性干预和指导,并在护生临床实习中为护生进行知识、技能的储备和就业前心理素质的塑造。

关键词： 地下室   底板预铺   反粘防水   施工技术  

摘要： 当前经济快速发展,许多建筑中建造了地下室,为了提高地下室的质量,科学实验室研究出了地下室底板预铺反粘防水施工技术,该技术凭借自粘胶膜和混凝土粘结的优势,获得了国家、社会和群众的满意。该技术提高了地下室防水效果,同时还能节约时间和经济成本,降低渗漏率。本文将结合具体的施工案例,对该技术施工过程中的要点进行分析,希望为其他施工队伍有所帮助。