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关键词： 市政工程   沥青混凝土   路面施工   技术流程  

摘要： 随着经济社会的快速发展，城市化率不断提升，强化市政道路施工质量与施工水平已成为技术团队亟待解决的关键问题。本文以市政工程沥青混凝土路面主要病害类别作为切入点，基于技术准备、混合料配比、试验段施工、混合料摊铺、路面碾压、养护作业以及施工缝处理等角度对沥青混凝土路面施工流程进行了梳理，同时对市政工程沥青混凝土路面施工过程中的注意事项进行了阐述，以期为有关从业者提供参考。

关键词： 情境模拟教学   全科医学生   产科实习   反思性实践能力  

摘要： 目的 探讨情境模拟教学在全科医学生产科实习中的应用效果及其对反思性实践能力的影响。方法 选取2021年9月至2024年5月在香港中文大学（深圳）附属第二医院妇产科实习的湖北医药学院全科医学生59名，采用抽签法分为对照组（n=30）和试验组（n=29）。对照组采用传统实习方法，试验组在此基础上增加情境模拟教学。教学效果通过妇产科学理论考核和临床操作技能考核进行评价，比较试验组3次情境模拟教学考核成绩。结果 两组妇产科学理论考试成绩比较，差异无统计学意义（P > 0.05）。在临床操作技能考核中，试验组在操作适应证/相关解剖和操作技术的理解、知情同意、操作前准备、无菌技术、根据需要寻求帮助、操作后处理、沟通技能、人文关怀/职业素养、整体表现方面成绩均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。试验组学生在3次情境模拟教学考核中，随着演练参与次数的增加，迷你临床演练评估表各维度能力成绩均提升（P<0.05），但在临床判断方面，第3次与第2次模拟成绩比较，差异无统计学意义（P > 0.05）。结论 情境模拟教学能显著提升全科医学生产科实习学生的临床操作技能和反思性实践能力，对提高全科医学教育质量和医学生的专业成长具有积极作用。

摘要： 2024年9月，在“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上，吴岩副部长提出：职业教育要深化产教融合，做实“一体”，建强“两翼”。产教融合是职业教育发展的重要趋势，对于培养适应市场需求的高素质技能型学前教育人才具有重要意义。教育实习是学前教育专业教学的核心组成和理论教学旨归，是实践教学体系的重要组成部分，也是实现师生向教师角色转变的重要场域，更是贯穿于整个专业人才培养全过程的一项教学工作。2019年，教育部《关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》指出人才培养不仅要“加强实践教学”，还要“强化实践教育考核评价”。评价是教育改革的指挥棒，有着调控和导向等功能，有利于实现教育的目的。2020年，《深化新时代教育评价改革总体方案》提出的“强化过程评价、探索增值评价”要求，为师范类专业教育实现评价向主体多元化、方式多元化、内容综合化、结果有效化等目标提供了新视角、新理论。但在当前高职学前教育专业教育实习的评价体系中，评价主体的单一性突出、评价方式刻板及评价指标缺乏科学性等问题突出，难以满足产教融合背景下教育实习目的的达成，更不利于学前教育专业人才的培养。

关键词： 隧道   沥青路面   平整度   接缝处理   阻燃剂  

摘要： 平整度是评定沥青路面质量的主要技术指标，直接影响行车舒适性、路面所受冲击力和使用寿命。文章以北京东六环隧道沥青路面施工项目为例，从施工工艺、施工设备、环境条件等方面研究沥青路面平整度的影响因素，并提出有效的控制措施。结果显示，通过优化材料配比、改良施工工艺、引入先进设备、加强环境管理，可以将隧道沥青路面平整度控制在0.6 mm以内，显著提高隧道路面质量。

关键词： 住宅建筑   超厚筏板基础   大体积混凝土   施工技术  

摘要： 目前，住宅建筑在城市建设中占据重要地位。为提高住宅建筑的施工效率与质量，越来越多的施工单位开始尝试引入超厚筏板基础大体积混凝土施工技术。基于此，本文以迪拜制冷中心总部综合楼工程总承包项目为例，详细分析了超厚筏板基础大体积混凝土施工技术的特点、应用要点、应用流程及施工工艺，旨在帮助施工单位更好地掌握并高效应用该技术，推动同类型项目的高质量建设。

关键词： 语文核心素养   中年级习作   积累   方法   评价  

摘要： 本文基于新课标，采用课堂观察、教学案例分析和行动研究等方法，构建包含读写积累体系、方法指导系统和评价促进机制的习作教学策略，有效提升小学中年级学生叙事性文本的写作能力。

关键词： 大学生   物流管理   技术技能型人才   跨域互通  

摘要： 随着物流行业的迅猛发展，现代物流管理对技术技能型人才的需求不断提高。推动大学生物流管理技术技能型人才开展跨域互通实习实训，成为培养高素质复合型人才的重要途径。然而，在实际推行过程中，仍存在校企合作机制不健全、学生适应性不足、管理制度规范化程度不高等问题，制约了实习实训的成效和学生就业能力的提升。因此，通过完善校企合作机制、强化针对性培训以及健全管理体系，不仅能够解决现有问题，还能为学生提供更优质的实习体验，增强其就业竞争力。

关键词： 学前教育   乡村自然资源   生活实习场  

摘要： 乡村幼儿生活实习场是将乡村特色和自然环境融入幼儿教育，创造出的一种有益于幼儿成长的特殊学习环境。创设自然实习场、生产实习场、社会文化实习场等活动场域，为幼儿提供在自然中学习的空间场域；同时，通过野趣游戏、野趣劳作、野趣节日等活动载体，支持幼儿获得自然而然的发展，实现“野蛮”的生长。

摘要： 研学旅行已经成为基础教育课程改革和育人模式创新的重要手段。苏州作为历史文化名城，蕴含丰富的人文景观和文化遗产。如何充分利用这些资源设计既能促进语文学习，又能培养人文素养的研学课程，是当前语文教师面临的重要课题。开展“游中学语，研中育人”课程设计和实践活动，对推进语文教育教学改革有着重要的理论和实践意义。