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关键词： 学前教育专业   教育实习   满意度  

摘要： 师范生教育实践是高质量师资培养的重要环节,其中教育实习是检验与提升师范生岗位教育教学能力的关键过程。基于问卷调查,地方本科院校学前教育专业学生教育实习满意度总体水平较高,满意度水平由高到低分别为校内实习指导教师、实习单位指导教师、实习园所环境、实习管理、实习内容、实习安排。同时存在实习园所性质、实习地点方面的满意度差异。建议择优筛选、动态评价实习园所,提高学生实习感知力,增强学习投入度,强化U-S双向协同育人模式。

关键词： 妇科医学生   循证教学   实习带教   实践能力   研究分析  

摘要： 探讨应用循证教学法对提高妇科实习临床医学专业毕业生临床技能水平的影响。方法 选择我院2022年8-2023年6月份在我院实习的56名实习生为研究对象,采取随机化的方式,将实习生分成2组,其中实验组和对照组各28人/组,通过传统的方式与基于循证的教学方式进行实习指导,经过6个月的学习,将两组实习生的核心能力、临床理论知识、实践操作能力和评判性思维能力进行比较;学生对教师的临床教育工作的满意度。结果 循证教学教学模式在实习生的评判性思维能力、基础知识掌握程度,对培训的兴趣度均高于传统的常规教学模式(P<0.05)。结论 在实践中应用循证教学模式,能够有效改善常规教学的不足之处,优化培训方法,提高实习带教的质量。

关键词： 幼小衔接   幼儿音乐教学   教学目标   课程设计   家园合作  

摘要： 幼小衔接是从幼儿教育向小学教育过渡的一个重要阶段,特别是对音乐教学起到了至关重要的作用。文章论述幼小衔接对幼儿音乐教学的意义,并对目前存在的主要问题进行分析,主要表现为教学目标不明,课程内容连贯性不强,教师专业素养欠缺,家园合作不密切等。并对这些问题提出解决措施,主要有明确教学目标,优化课程设计,强化教师培训以及推进家园合作等。通过这些举措,其目的是提升幼儿音乐教学质量,为实现幼儿向小学音乐教育的平稳过渡奠定坚实基础。

关键词： 软土路基   施工技术   高速公路   承载力   沉降控制  

摘要： 高速公路建设中,软土路基的处理是确保路面稳定性的关键环节。软土具有低承载力、高压缩性及不均匀沉降特性,因此在施工过程中需要采取有效的技术手段进行处理。常用的施工技术包括预压处理、深层搅拌、换填土法等,这些方法能够有效提高软土的承载能力,减小沉降量,延长道路使用寿命。合理选择适当的软土处理技术,可有效降低施工成本,确保道路的长期稳定性与安全性。

关键词： 沉浸式学习   高中地理   研学旅行   课程设计   实践探索  

摘要： 在教育模式不断创新的背景下,以“沉浸式”学习理念为基础的教学方式已经逐步成为了促进学生学习兴趣与综合能力发展的有效途径。在地理教学领域中,传统课堂教学往往不能充分地调动学生学习的积极性,使得学生对于地理这门学科的认识通常都是停留于抽象理论知识层面,而缺少实际应用与实践能力,而高中地理研学旅行这一“沉浸式”的创新实践可以通过直接介入并沉浸在学习体验中,有利于学生对地理知识的深入理解与把握,促进学生地理实践能力与核心素养的发展。基于此,本文探讨如何结合“沉浸式”学习理念设计和实施高中地理研学旅行课程,分析当前课程设计中面临的问题,提出有效的实践路径,并为地理教学创新提供实践经验和理论支持。

关键词： 深度学习   小学校本   课程设计  

摘要： 深度学习视域下,本文聚焦小学校本课程的设计与实践,通过确立课程设计的原则、目标与内容,整合多学科知识、以问题为导向设计学习活动等策略,提出建立校本课程管理制度以保障实施。研究旨在提升小学校本课程质量,促进学生深度学习能力和综合素养的提升,为小学教育改革提供有益参考。

关键词： AIDET沟通模式   情景教学   护理   本科   实习生   临床教学  

摘要： 分析基于AIDET沟通模式情景教学在护理本科实习生临床教学中的应用价值。方法 选择2023年7月至2024年7月,在本院进行护理临床实习的36例护理本科实习生作为研究对象。随机分为两组(18例/组),对照组进行传统临床带教,观察组进行基于AIDET沟通模式的情景教学,对比两组实习生学习效果。结果 观察组实习生专业考核成绩、综合能力以及岗位胜任力均高于对照组(P<0.05)。结论 在护理本科实习生临床教学中应用基于AIDET沟通模式的情景教学,能够提高实习生专业成绩,综合能力以及岗位胜任力,有助于提高护理本科实习生的沟通能力和临床实践水平,值得在护理临床教学中应用。

关键词： 桥梁工程   沉降段路基   施工技术   应用探究  

摘要： 随着城市化进程的加快,市政道路桥梁工程的建设需求日益增加,城市内部交通压力的加剧,使得市政道路的规划设计及施工质量成为急需解决的问题。在此背景下,桥梁工程中的路基沉降问题也逐渐引起了工程界的高度重视,路基沉降不仅影响行车安全,还可能导致路面开裂变形等一系列二次灾害,进而影响到整个市政基础设施的使用寿命。因此深入研究沉降段路基路面的施工技术,对于提高市政工程的质量具有重要作用。本文就对市政道路桥梁工程中沉降段路基路面的施工技术展开探究,希望能够对其技术发展提供一定的研究帮助。

关键词： 初中地理教学   跨学科整合   课程设计   项目式学习   案例分析  

摘要： 地理作为一门综合性学科,与其他学科进行交叉融合具有深远的意义,初中地理教师应深入钻研教材,积极探索跨学科整合策略,有效发挥跨学科教学的优势,以全面实现初中地理教学目标。本文探讨了初中地理教学中跨学科整合的实践路径。通过分析跨学科整合在课程设计、教学内容、方法、资源利用及评价机制中的应用,文章揭示了这一教学策略如何有效提升学生的综合素养和创新思维。特别是通过具体案例,验证了跨学科整合对促进学生深入理解地理学科知识及其与社会实践的联系的重要性。

关键词： 教育工作者   师生成长   学术影响力   知识共享   深度交流   课程设计   基础教育   前沿阵地  

摘要： 近日,《名师在线(中英文)》被维普《中文科技期刊数据库》评选为2024年学术影响力进步期刊,这一荣誉标志着我刊在专业领域内又迈出了坚实的一步。《名师在线(中英文)》自创刊以来,始终坚守基础教育前沿阵地,聚焦教学方法革新、课程设计优化以及师生成长路径探索等热点问题,为广大教育工作者搭建起一座深度交流与知识共享的桥梁。