教学课程资源库 更多>>

关键词： 护理实习生   急救护理能力   影响因素分析   重庆  

摘要： 目的 调查护理实习生急救护理能力现状,分析其影响因素。方法 2023年6-12月采用一般情况调查表、护生临床急救能力调查表、护理学生自我导向学习能力量表对重庆某三甲医院护理实习生进行调查。发放问卷184份,回收有效问卷169份,有效回收率为91.85%。结果 169名护理实习生平均临床急救能力调查表总分(174.15±23.60)分,知识储备(6.95±1.10)分,应急处置能力(7.15±1.04)分,沟通协调能力(7.37±1.08)分,急救管理能力(7.41±1.08)分,个人素质(7.50±1.08)分;平均自我导向学习能力量表总分(81.57±11.16)分,处于中等水平。护理实习生自我导向学习能力与急救护理能力呈明显正相关(r=0.461,P<0.01)。急危重症科室实习科室数量、实习时间,以及是否配合过抢救、配合抢救次数、学习能力对护理实习生急救护理能力部分维度及总体维度具有明显影响。结论 护理实习生急救护理能力总体一般。为促进护生急危重症护理能力培养,需在实习期适当增加急危重症科室实习时间,加强其抢救相关内容培训,培养其自我导向学习能力,以提升其急救护理能力。

关键词： 核心素养   高中语文   项目式学习   教学策略   课程设计  

摘要： 在21世纪的教育背景下,核心素养的培养成为教学改革的核心,本文聚焦于核心素养视域下高中语文项目式学习策略的研究,旨在探索如何通过项目式学习有效提升学生的语文核心素养。本文首先分析了项目式学习在高中语文教学中的显著优势;随后,针对当前高中语文教学中存在的问题提出了相应的改进措施。在此基础上,本文详细探讨了核心素养视域下高中语文项目式学习的策略,包括课程设计的创新、多元化教学方法的应用、全面评价体系的构建以及教师角色的转变,通过实施这些策略,期望能够为高中语文教学提供新的思路和方法,从而更好地培养学生的语文素养和综合能力。

关键词： 地下室底板   大体积混凝土   裂缝控制  

摘要： 房屋建筑地下室底板大体积混凝土由于浇筑体量比较大,水化热产生的总量较高,在进行施工时其质量控制难度大,很容易产生大体积混凝土裂缝等质量问题。因此,需要结合房屋建筑工程实际情况,严格按照地下室底板大体积混凝土技术要点进行施工,并采取合理、有效的裂缝控制措施,才能保证房屋建筑工程质量。文章以某房屋建筑工程为例,分析了地下室底板大体积混凝土施工重难点,以及从混凝土原材料选用、混凝土振捣、泌水处理、加强温度控制、优化配合比等方面,对大体积混凝土施工技术与裂缝控制措施进行了探讨。

关键词： 市政道路   沥青混凝土   路面施工技术  

摘要： 随着城市化进程的加快,市政道路建设成为人们关注的焦点,与人们日常出行息息相关,并带动了当地经济的发展。目前,市政道路建设过程中,沥青混凝土应用十分广泛,要想保障路面施工质量与效率,就需要相关工作人员重视沥青混凝土路面施工,深入探讨沥青混凝土路面施工技术,这样才可保障市政道路建设施工质量,为人们打造一个安全的出行环境。

关键词： 地质实习   工程地质   课程思政   教学改革   探索与实践  

摘要： 野外实习课程蕴含着开展课程思政的独特价值,以天津大学土木工程专业在天津蓟县国家地质公园开展的工程地质实习为例,进行了工程地质实习课程思政教学改革的探索与实践。首先,介绍了工程地质实习的主要目的;其次,介绍了在蓟县国家地质公园开展的工程地质实习的主要内容;最后,根据实习区的地质、自然与人文背景,挖掘并融入了八类课程思政元素。以期为野外实践课程思政育人提供有益借鉴,对落实立德树人根本任务和提升实践教学育人效果具有重要意义。

关键词： 道路工程   路基施工   技术难点   分析讨论  

摘要： 近年来,随着交通运输工程的大力兴建,不同区域之间的联系得到了显著拓展,促进了区域间的交流与经济的迅速发展。为了进一步推动经济建设,各地正加速推进交通运输工程的建设。随着交通道路工程建设的数量和规模的不断扩大,对施工技术的要求也随之提高。施工单位必须重视道路施工技术,尤其是道路路基的施工。本文通过深入分析道路路基施工的重要性与要求,详细阐述了道路路基施工的关键技术和要点,旨在为交通运输工程的建设提供参考。

关键词： 公路施工   沥青路面   施工技术  

摘要： 在交通基础设施快速发展的背景下,沥青路面施工工艺成为公路工程领域的研究热点。公路工程的施工中,沥青路面施工是公路施工中的重要一环,对于保证公路工程的平整性有重要作用,其施工技术简便、使用保养便捷、行车平稳、噪声较小等。因此,许多施工企事业单位纷纷推广采用这种施工技术。基于此,本文系统研究了沥青道路施工技术,对相关的质量要求、施工流程以及施工技术等进行了分析,供参考。

关键词： 农村公路   路基施工   强夯法   地基加固  

摘要： 农村公路作为交通网络的重要组成部分,其路基施工质量对公路使用性能有着决定性影响。针对农村公路普遍存在的路基压实度不足、承载力低等问题,本文系统探讨了强夯法在农村公路路基加固中的应用。通过分析强夯法的加固原理,详细阐述了施工工艺流程和质量控制要点,并结合具体工程实例,论证了该技术的可行性和有效性。研究结果显示,强夯法能够显著提升路基地基的密实度与强度,进而增强路基的整体稳定性。

关键词： 沥青混凝土路面   市政工程   施工技术   材料选择   施工工艺  

摘要： 市政道路沥青混凝土路面作为现代城市基础设施的重要组成部分,其施工技术的质量直接影响道路的使用寿命和交通安全。文章分析了沥青混凝土路面施工过程中常见的问题,并提出了相应的技术要点和注意事项。通过对原料选择、混合料配合比设计、摊铺和碾压施工工艺的探讨,强调了在施工过程中如何确保各项技术要求的落实,提升路面质量。特别是在材料管理、施工现场控制以及路面状态监测方面,提出了优化方案。同时,文章还重点讨论了施工过程中的安全生产和环境影响控制,强调了其在保障施工质量和可持续发展中的重要性。通过对沥青混凝土路面施工各环节的严格控制,能够有效提高路面的稳定性、耐久性和安全性,为城市交通提供更高效、可靠的基础设施保障。

关键词： 翻转课堂   CBL   护理实习教学   自主学习  

摘要： 目的:探讨翻转课堂与CBL联合模式在新生儿科护理实习带教的教学效果。方法:选取2021年7月—2023年4月在我院新生儿科轮转实习的本科护理学专业的100名学生作为研究对象,按照轮转顺序随机分为对照组和试验组,每组包含50名实习护生。对照组采用传统教学模式进行带教,试验组采用翻转课堂与CBL联合模式进行带教,比较两组护生的理论和操作考核成绩、对教学的满意度和自主学习能力测评得分。结果:试验组护生的理论和操作考核成绩、对教学的满意度及自主学习能力测评得分较对照组更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在新生儿科护理实习教学过程中,采取翻转课堂与CBL联合模式教学具有较显著的教学效果,以学生为中心,培养学生自主学习和解决问题的能力,提高学生对教学的满意度,值得推广应用。