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摘要： 黑龙江大学信息管理学院成立于2001年,其前身是始建于1984年的图书情报学系。学院秉承“协作发展、创新求实、德美勤勉”的院训,立足于黑龙江省经济建设和社会发展,辐射全国,面向政府机关、企事业单位、科研院所培养了5000多名从事图书档案管理与服务、编辑出版、电子商务活动以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才,为我国信息化建设事业做出了应有的贡献。

关键词： 通用人工智能   哲学社会科学   信息资源管理  

摘要： 目前，人工智能已成为新一代科技革命的重要引擎。随着通用人工智能技术的发展，人工智能必将进一步影响社会科学的发展，引起社会科学的变革，因而“AI for Social Science”应运而生。然而，鲜有学者将AI for Social Science看作整体进行研究，并深入分析其内在机制。因此，本文将分析AI for Social Science与其他主流概念的不同，构建AI for Social Science的机制框架并分析其意义，结合本论文构建的机制框架进行信息资源管理学科实例分析，然后根据构建的机制框架及案例，提出促进AI for Social Science发展的策略建议，并进行总结。

关键词： 开放获取出版   图书馆   资源建设  

摘要： 开放获取出版的产生与发展有其深刻的社会和技术背景,其对图书馆资源建设的影响主要体现在资源结构、资源政策和资源管理等方面。在开放获取出版环境中,图书馆建设文献资源的措施包括树立资源建设的新思路、完善开放资源建设流程、搭建开放资源建设平台、打造联盟共建共享模式等。

关键词： 大数据   卫生类院校   档案资源整合  

摘要： 大数据背景下，卫生类院校应充分利用先进的技术和工作方法，全面推进档案信息资源的整合，推动卫生类院校内部信息的流通共享，有助于各项决策规划的制定。学校档案部门要积极与其他部门合作，利用大数据平台收集档案信息资料，对其进行加工和整合，从根本上提升档案信息资源的使用率，充分发挥其优势，助力卫生类院校建设发展。

关键词： 视觉传播   档案信息资源开发   视觉符号   档案价值  

摘要： 互联网和新媒体技术的飞速发展加速着社会进入读图时代,同时伴随着社会视觉需求的增多和视觉审美的变化,推进了视觉传播形式与内涵的不断演进。在视觉传播语境下,档案信息资源开发内容和形式也应当与时代创新发展接轨,以便达到提升档案信息资源的视觉呈现质量、拓展内容主题的多元化、增进公众对档案信息内容的接受程度、达成高效的档案文化宣传、促进社会记忆延续等目的。 本文从视觉传播语境的视角出发,梳理视觉传播所具有的直观性、共享性、互动性和人文性等特点,悉知视觉传播可应用的场景,引入符号学理论、视觉叙事理论、视觉重构理论、沉浸理论和档案价值论作为理论支撑。通过分析绘本案例、图书馆与档案馆漫画对比、线上展览、图片和视频等视觉形式的档案信息资源开发现状,指出我国档案信息资源视觉化开发与视觉传播在开发主体和开发内容两方面存在局限。据此基于开发主体和开发内容两个层面提出档案馆如何在视觉传播语境下展开高质量的档案信息资源开发策略。

摘要： 作为全球最大的数字广告商，Google拥有能基本覆盖用户数字化生活全场景的媒体应用，此外，其网络浏览器、安卓移动操作系统等亦在全球市场中占据支配地位。广告营销业务作为Google互联网商业版图中最活跃的业务，也是Google最主要的收入来源。据Google2023年财报显示，Google全年总收入3073.94亿美元，广告的收入占比达77.37%;

关键词： 档案管理   资源整合   优化策略  

摘要： 档案信息整合是档案管理的重要环节，全面、科学、有效地进行档案资源整合，有助于提高档案管理质量。信息化时代，互联网技术、大数据技术逐渐应用于档案管理中，加速档案管理现代化进程，加强档案信息资源整合更显重要。本文以整合档案信息资源为内容，对档案管理相关策略进行分析。

关键词： 教育数字化   搜索引擎优化课程   知识图谱  

摘要： 教育数字化背景下，知识图谱作为一种有效的知识管理形式，能够对海量信息进行结构化、语义化和可视化处理，从而提高知识的利用率。它对推动教育内容的结构化与体系化建设具有重要价值。通过对搜索引擎优化岗位工作任务进行分解，提炼其中的知识点，构建系统知识图谱，并融合课程思政，以掌握解决问题的方法，提升岗位实践能力，探索学科知识图谱在教育实践中的有效性，为数字化转型提供经验借鉴，推动教育领域创新发展。

摘要： 赖茂生教授是北京大学信息管理系的顶尖专家，他在信息管理和情报学领域享有盛誉，这源于他深刻的学术洞察力以及在教育方面的卓越贡献。赖教授在信息化建设和理论研究方面有着广泛而深远的影响力，他不仅积极推动了学术界的前沿发展，还深入参与了实际的信息技术应用和创新，极大地促进了学术与实践的融合。本文旨在深入探讨赖教授对信息创新和学术传扬的看法，以及他对这一领域未来发展的预测。