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关键词： 大学生   网络   自律意识  

摘要： 网络的出现和发展不仅提高人际交流的频率和速度,同时也带来新问题,产生新危机。尤其是在大学生群体中,网络的危害性已经十分严重,影响其身心发展,更可能对社会安稳也产生不利影响。因此,必须要加强对大学生网络自律意识方面的培养。通过对大学生培养网络自律意识的重要性进行阐述,分析其现状,探讨其成因,并提出改进策略,希望能帮助大学生以积极态度应对网络发展,强化网德教育,加强网络安全,为社会稳定提供助力。

关键词： 科学自律性   场域   地球科学   刘东生  

摘要： 美国政府退出和重新加入《巴黎协定》表明,非理性社会因素一定程度上阻碍地球科学自律性发展,以地学家为中心的地球科学场域能够有效化解外部干扰。地球科学发展过程中涉及的科学因子不断增多,场域结构逐步扩大,作用力关系日益复杂,放大了社会因子的他律性影响。杰出地学家刘东生的科学实践表明,科学精神、科学习性、科学资本和社会生产、国家体制、国际化进程等内外因素能够形成地球科学场域的良性运作机制。地球科学的自身内涵和社会功能日益丰富,维护它的自律性发展有助于准确认识地球系统演化机制,深化人地耦合关系新认知,为实现“碳中和”国家战略和生态文明建设提供科学基础。

关键词： 道德教育   义务   强制   自由   道德榜样  

摘要： 一般而言,康德道德教育论作为“道德人类学”的研究范畴,属于“纯粹实践理性的方法论”,致力探讨人的自然人性如何通过道德教育的实践,最终塑成自由而良善的道德人格。总体上看,康德道德教育论充分秉承其伦理学研究的相关内容,一方面坚持强化和培养孩童意志自律的能力,力图化解教育实践中“强制”与“自由”之间不可调和的辩证矛盾;另一方面批判性地反思“道德榜样”的存在根据及其理论限度,有条件地承认和肯定了“道德榜样”对孩童义务意识形成起到的积极推动作用。

关键词： 创新型产业   知识产权保护   服装行业   创新生态   无形资产管理   自律公约   互联网   创新成果  

摘要： 知识产权是创新成果的结晶,是国家软实力提升的重要组成部分。作为创新型产业,知识产权保护在服装行业转型升级和创新发展中起着重要作用,是激发企业文化创造、提高无形资产管理水平和营造良好产业创新生态的关键。特别是进入数字经济时代,互联网新环境在大力推进产业创新发展的同时,服装行业侵权案件频发的风险持续加大。

关键词： 成功激励   锻炼身体   间歇性   改变现状   取得的成绩   三分钟   鼓励  

摘要： 有时,我们会被他人的成功激励,觉得自己也可以做到;有时,我们会羡慕他人取得的成绩,鼓励自己也要去努力;有时,我们讨厌自己的懒惰和颓废,想要彻底改变现状……但,刚开始确实可以做到早起,但只是坚持了一两天;也做到睡前读一会儿书,但只是三分钟热度;下定决心去锻炼身体,但坚持超不过半个月……

关键词： 自律能力   学生个人   家庭教育   学校教育   培养  

摘要： 疫情将学生隔离在家中,学生就获得了更多的自主性学习时间。但当隔离结束,学生之间就会显出很大的差距,而人与人之间的差别体现出的是自律品质的差异。疫情期间其实就是自我与自我的较量,自律者出众,不自律者出局。所以了解自律的含义,懂得自律的重要性,并从家庭、学校,以及学生个体角度出发,对其进行自律性的培养,就显得尤为重要。本文结合笔者的教学教育实践,浅谈对学生自律能力培养的几点粗浅的认识。

关键词： 相互冷淡   公平的正义   利己主义   自律  

摘要： 相互冷淡是《正义论》里原初状态中各方的动机性设定,这一强设定的概念使得罗尔斯完成了对功利主义“同情的观察者”立场的超越,亦是其反思平衡的方法论体现。但倘若不能从整体上把握原初状态的限制性条件,明晰《正义论》所蕴含的康德式的观念背景,就会误解相互冷淡的真实意蕴,错误地将作为公平的正义视为一种利己主义理论。

关键词： 小学教育   国学经典   家校教育   自律意识   培养策略  

摘要： 小学教育是人生启蒙阶段的教育,也是自律意识教育的重要阶段。对学生自律意识的培养,家庭教育与学校教育同样重要。本文基于国学经典的亲子自律能力培养的研究,以信息技术为支撑和辅助,探索开展家庭教育指导的实践路径,构建家校教育高质量发展的格局。具体策略以钉钉平台的运用为例,从线上汇集促资源共享与理念建构、线下培训促凝聚共识与合作共育、亲子故事促经验分享与家庭和谐、动态评价促自我检视与持续发展四方面进行阐述。

关键词： 快适   自律   情感   教化  

摘要： 康德将其思想体系的最高旨趣表述为“人是什么?”这个问题,康德一方面承认人是理性存在者,一方面又认为人难以摆脱自身的有限性,人身上固然具有自由的潜能,但又由于有限性而处于尚未开化的野蛮状态,因此人被看作是不完全的理性存在者。以此为出发点,康德提出了人的教化问题,并将具有自律性的审美情感看作是这一教化的具体路径。康德试图通过审美的情感能力,在形而上学层面探索“人是什么”。这一问题的现实方案,康德的美育思想也以此为基本的出发点。

关键词： 行业协会商会   市场主体   市场秩序   自律作用   国务院办公厅   发改办   社会舆论   规范收费  

摘要： 各行业协会商会:发挥行业协会商会对规范收费行为的自律作用,对维护市场秩序、优化营商环境具有重要意义。《国务院办公厅关于进一步规范行业协会商会收费的通知》(国办发[2020]21号)印发以来,一些行业协会商会违法违规收费行为仍时有发生,引起社会舆论高度关注和市场主体强烈反响。为进一步发挥行业协会商会自律作用、坚决杜绝乱收费行为,现将有关事项通知如下.