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关键词： 行业协会   自律管理   国际经验  

摘要： 行业自律是金融监管的重要市场力量。发达国家金融市场发展较早,行业自律发展成熟,监管措施灵活且监管效率高,能有效规范市场行为,是开展金融市场监管的重要手段,实现了行政监管和行业自律的有机结合。近年来,我国金融行业协会和自律组织陆续成立,然而,不少行业自律组织处于起步阶段,发达国家行业自律发展经验对促进我国金融市场规范发展具有借鉴意义。本文梳理当前主要发达国家金融行业自律管理的实践,在总结我国金融行业自律现状的基础上,探索我国金融行业自律发展的优化路径。

关键词： 自律   道德心理学   整全性学说  

摘要： 从思想传记的角度看,对康德哲学的反思塑造了罗尔斯政治哲学的形成、转向和终局。学界对罗尔斯和康德思想渊源论题主要有“貌合神离说”和“近而远之说”两种观点,前者认为罗尔斯前期对其正义理论的康德式阐释是基于对康德的误读,后者认为罗尔斯后期政治理论致力于疏离康德学说。借鉴学界对康德实践哲学的新近研究会发现,“貌合神离说”误解了康德的道德心理学,而“近而远之说”则误解了康德法权论与其伦理学的关系。澄清这些误解之后会发现,罗尔斯和康德的思想实际上是一种渐近关系,即“行合趋同”。

关键词： 自律   道德   美好心灵   月亮   照亮  

摘要： 西谚有言:“道德像月亮,只有在黑夜里才能显出它的光亮。”自律,就是一弯道德的月亮,一直在五千年中华文明的浩瀚星空中闪耀着光芒,洗涤了无数仁人志士求真向善的美好心灵。一个人即使身处暗室,也能不负良知,不欺内心,不违德行,让自律之光照亮心灵,照亮人生,照亮文明。

关键词： 热泉   欧洲南部   警惕性   鱼  

摘要： 欧洲南部的维库加热泉,是著名的沸腾泉,泉水温度可达90摄氏度,近乎开水一样。奇怪的是,在热泉中生活着一种奇特的鱼,可以在90摄氏度高温的热泉中游戏玩耍,人们也赋予它一个特殊的名字:烫鱼。当地人在烫泉中捕捉烫鱼,十分容易。只见他们拿着一个抄网,在水的表面划几下,便会捉到许多。按理说,鱼类遇到危害的时候,一般都会选择迅速潜水以躲避危害,这样逃生的机率非常大,可烫鱼平时警惕性也不差,为什么这样容易被捕到呢?

关键词： 马克思   伦理学   自律   完善论   总体性  

摘要： 马克思的伦理学思想可以理解为一种以个体自律为前提的完善论,它以马克思的哲学人类学和历史哲学为基础,并构成了其总体性思想的一个不可缺失的维度。马克思认为,在资本主义的异化条件下,在作为历史主体的无产者的实践中必然包含着某种直接性的主张,而这种主张必然会在其自我教养中上升为总体性的伦理主张,后者包含了关于个体自身、个体之间以及人与自然三个方面的关系。非道德论者和道德论者并没有认识到马克思思想的总体性特征,因而一方面陷入了非道德论和道德论的对立,另一方面仅仅将讨论限定在其所谓的“正义”和“道德”的问题域之中。要想进一步增进对马克思伦理学思想的理解,就要回到马克思的总体性范畴。

关键词： 自我安慰   生物钟   辩解   假期   自律   摧残  

摘要： 如果你有一个假期,每天的状况是:早上不起,晚上不睡,吃饭也没准儿,饥一顿饱一顿。也就是说,你不像上班时那么有规律,这样的假期不是休息,而是对身体的摧残,我就是这样一个人。其实,生物钟早就叫醒了自己,一想是假期,翻身就是一个“回笼觉”。有时候,也会自我安慰:好歹有了假期,不认真睡觉,干吗自己跟自己过不去啊!其实,这不过是对自己无力自律的辩解和纵容。

关键词： 材料作文   导写   明辨是非   谦虚谨慎   克己   千里马   自以为是   自律  

摘要： 文题阅读下面的文字,根据要求作文。千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意;毛遂若不自荐,就不会被平原君任用。所以,要敢于展示自己,推荐自己。可是《老子》中却写道:“自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。”意思是说,自逞己见的反而得不到彰明,自以为是的反而不能明辨是非,自我夸耀的建立不起功勋,自高自大的不能做众人之长。教导人要自律克己,谦虚谨慎。

关键词： 朋辈互助   团体   班级生态   网络虚拟社区  

摘要： 2020年上半年因封控在家,对学生的正常生活学习等带来影响。在“停工不停学”的倡导下,依据我校开展的学生心理健康状态、困惑和教育需求调查,我们开发了班级“朋辈互助监督﹒自律性提升”网络团体活动。该团体针对全体在校生开展,由经过培训的各班级心理委员通过微信群或QQ群的形式带领,每班同学分为两组:学习互助监督组与规律生活督促组,由心理委员牵头,带领大家制定组名组规,组织小组运行并监督管理。以期通过班级同学共同拟定成长目标、相互监督,充分发挥同辈鼓励和促进力量,充实同学们日常生活、督促学习、规划时间、促进个人成长,改善同学们无聊、烦躁、焦虑等情绪,解决同学们居家期间各种困扰,为学生发展成长提供保障。本研究依托学生实际需求,以人为本来制定教育方案,以生为本为班级情感生态的建设提供助益;利用网络虚拟社区互动的便捷性和互联性,实现班级线下陪伴功能,为探索如何更好发挥网络在教育教学中的作用提供经验及借鉴。

关键词： 大学生   自律   问题   对策  

摘要： 成功源于自律,自律是大学生成才的基础。大学生自律具有重要意义。文章以攀枝花学院为例,运用问卷 调查法,分析了大学生在自律方面存在的问题,结合实际,提出了相应的对策,以提高大学生的自律能力。