教学课程资源库 更多>>

关键词： 学生培养目标   特色课程体系   体育与健康   体育文化建设   学校体育工作   附属小学   校本课程   体育习惯  

摘要： 基于“使每一天都有意义”的办学理念和“健康第一,基础扎实,全面发展,学有所长,国际视野”的学生培养目标,聚焦学生核心素养与关键能力,北京市西城区师范学校附属小学将国家课程、地方课程、校本课程、课后服务进行整体统合与细化设计,融入学校体育工作。为更好地帮助学生在体育锻炼中养成“爱运动会健体懂自律”的体育习惯,推动学校内涵式发展和体育文化建设,打造体育与健康学科特色,学校不断探索体育与健康课程体系,在实践中逐步形成特色课程体系,更加凸显体育的育人功能。

关键词： 初中   班级管理   自主管理模式  

摘要： 在初中阶段,青少年认知范围、思维能力皆处于快速发展的状态,学生之间呈现出较强的个性差异,这也为班级管理带来了一定的困难和阻碍。基于此背景,为促进学生从“他律”到“合理化自律”的过渡,教师要对当前初中班级自主管理模式实施过程中存在的问题展开分析,在认识到具体问题的基础上,从理念先行、实践为重和注重反馈三个主要方面,探索自主管理模式的有效实施对策,让学生成为班级管理的主人公,培养他们的自主意识。

关键词： 演绎   自律   自由意志   理知世界   理性的事实  

摘要： 诸多研究者认为康德在《道德形而上学奠基》中的定言命令演绎由于陷入了循环论证并且未能证明理知世界的实践意义,所以也就无法确证自由意志的实在性导致了演绎的“失败”,为了弥补这个错误,他就在《实践理性批判》中又提出了一个演绎,它“倒转”了《道德形而上学奠基》中演绎的次序,即不是由自由意志推导出伦理法则,而是由后者推导出前者。但是通过对两个演绎的分析,这种观点并不成立,因为首先,这个循环论证是出于解释自律的需要;其次,实践意义包含在理知世界的内涵中,并且实践的实在性只在于逻辑普遍性,因此它就足以对自由意志的实在性给予确证;最后,两个演绎次序相同,但是“理性的事实”是对理性纯粹自发性的完善,说明了后者的实际内容。

关键词： 染料行业   绿色可持续发展   中国式现代化   节能减排   绿色转型   碳中和   行业自律公约   全体会员  

摘要： 各会员企业:为积极践行中国式现代化发展理念,助推国家“碳达峰、碳中和”目标实现,经上海涂料染料行业协会第十届第二次理事会讨论并表决通过,上海涂料染料行业协会向全行业发布《“引领行业健康发展,推动行业节能减排”行业自律公约》,号召全体会员企业,在助力中国经济社会全面绿色转型和碳达峰、碳中和愿景实现过程中,不断提升涂料染料及相关企业产品的品质和竞争力,切实担负起绿色可持续发展的社会责任,具体内容如下。

关键词： 孔子   老子   仁   自然   自律   牟宗三  

摘要： 文章对老子的“自然之仁”与孔子的“自律之仁”这两种“仁爱”思想做了比较,指出儒家以孔子为代表的“仁”学思想的核心是“爱人”,但又有多层的含义;论述了“仁”德产生的根基——“亲子关系”的重要性,指出它的自发性、时机性;援引牟宗三的“内在超越”思想,指出“仁”具有从个体到整个社会的扩充而走向普遍之爱的可能。老子之“仁”的核心是“慈爱”,与儒家相通,但老子以“不仁”的反向言说来限制“有为”之仁的危害,保留“仁”的自然特征。老子的“自然之爱”需要通过儒家的“自律原则”实践出来,最终达到“与天合一”的大爱,二者不仅是不矛盾的,而且是互相补充的,二者的不同只是在推行的方式上一个是“有言之教”,一个是“不言之教”。

关键词： 自律   他律   马克思   新工科   职业道德修养  

摘要： 师德是教师的灵魂,是教师能够自主地去主动实践与创造的精神。本文从西方近代哲学时期康德、黑格尔基于道德理性而形成的自律论与他律论的思考,延伸到现代哲学中马克思的道德自律论,即道德自律在重视人的意志自由的同时,还应当正视人与社会的现实关系,进而分析新工科背景下高校教师的职业道德修养建设所面临的困境以及挑战。高校教师的职业道德修养的形成以及价值取向与教师自身的自律、社会关系的他律是分不开的。教师的职业道德修养应当以教育的本质为前提,关爱学生、恪尽职守为关键要素,从而实现自我职业道德修养的升华,为高等教育的建设做出相应的贡献。

关键词： 行业自律   行业协会   财会监督   中共中央办公厅   深度参与   国务院办公厅   专项行动   系列报道  

摘要： 为深入学习贯彻习近平总书记关于财会监督的重要论述,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强财会监督工作的意见》精神,深度参与财会监督专项行动,强化行业协会自律监督作用,今年年初,中国注册会计师协会在全行业开展“自律监督提升年”主题活动。

关键词： 邻里之间   垃圾袋   邻居们   楼道  

摘要： 老赵退休后,楼道里的卫生几乎成了他的包干区,每天将楼道打扫得干干净净。有时候我出门忘了拿东西,找到后再出来弯下腰准备拎门口的垃圾袋,却发现已经不翼而飞,抬起头,就看见老赵正拎着我家的垃圾袋往楼下走。邻里之间有了纠纷,老赵是热心的调解人,消除了彼此的误解,多了包容和理解;下雨天,老赵会早早在楼梯口铺上一块草垫,防止邻居们从这里走过时滑倒。