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关键词： 自我激励  

摘要： 自律是我们解决人生问题的基本工具。当自律变成习惯,我们也会变得强大。如何才能真正自律呢?一是坚持运动。运动能够加速人体的血液循环,刺激人的交感神经系统,从而提高人的注意力,更好地掌控自己的生活。

关键词： 微血管自律运动   Ast   NO   ET-1   RMMECs  

摘要： 为探讨黄芪甲苷(Ast)对人合谷穴区皮内微血管自律性舒缩活动振幅及大鼠心肌微血管内皮细胞(RMMECs)NO、ET-1分泌量的影响,利用激光多普勒血流测定仪结合离子导入仪检测微血管自律性舒缩活动的振幅;利用ELISA方法分别检测5、10、25μg·mL^(-1)Ast孵育3、6、9、12 h对RMMECs分泌NO和ET-1的影响;利用Real-Time PCR检测10μg·mL^(-1)Ast作用RMMECs后ET-1和NO基因转录量的变化。结果显示,人合谷穴区皮下导入Ast后,微血管舒缩振幅提高。与对照组比较,低、中、高浓度的Ast均能促进RMMECs分泌NO、ET-1,以及NO/ET-1的比值升高。10μg·mL^(-1) Ast与RMMECs作用3 h时,NO/ET-1值最高,NO、ET-1基因转录水平升高,与分泌水平的结果一致。25μg·mL^(-1) Ast与RMMECs作用3 h时,其NO/ET-1值略低于10μg·mL^(-1) Ast组,但其比率可相对稳定地维持在较高水平。结果表明,中药成分Ast能提高微血管舒缩振幅,其机制可能是通过调节RMMECs释放NO和ET-1在循环系统中的动态平衡。

关键词： 金融行业   自律规则   事实性习惯   法源性习惯   金融商事裁判  

摘要： 金融行业自律规则通常作为事实被适用于商事裁判中,《民法总则》第10条明确习惯可作为法源后,为符合一定条件的金融行业自律规则成为法源性规范提供了立法上的依据。金融行业自律规则作为事实适用时,其具有评价行为,解释合同、解释法律等功能;作为法源性规范适用时,其适用前提、启动程序、识别程序及合法性审查等应当被着重关注。在目前的司法实践中,法院在这两种适用方式中均存在误用、漏用等情形。为进一步予以完善,裁判者应充分、理性的进行适用,同时金融行业自律组织也应不断提升自律规则的质量。

关键词： 新闻法治   自律   突破口  

摘要： 2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案,将“健全社会主义法制”修改为“健全社会主义法治”【1】。为什么要健全社会主义法治呢,为什么会有法律的出现呢,为什么新闻法学也要跟随时代的进步,研究新的突破口呢,为什么呢?因为它跟“媒介融合时代如何发挥电视新闻思政教育作用”一样,都能为中国实现两个“100”的奋斗目标做贡献,都能为实现“社会主义核心价值观”做贡献。

关键词： 幼儿园   常规  

摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出,要“建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。”常规的核心价值是孩子有充分的自由,选择自己想做的事情,专注自己的活动。孩子达到“自律”的状态,实现自我管理 。

关键词： 自律   他律   规范   社会信用体系  

摘要： 社会中的人须是一个自律与他律的统一体,也就是说生活于社会中的人不仅需要自律来维护自己的利益,同样需要他律性的建构来维护和保障人的自律。社会信用体系的出现和建构承载了人的他律性建构的可行性和现实性。社会信用体系的建构目的在于将"自律自觉化"与"他律制度化、常态化",更好地维系社会的稳定和促进社会的持续发展,社会信用体系凝合了现实的人的各种样态,规范着人的经济行为和道德行为,完善着和谐社会的信用机制。

关键词： 我爱我家   班级文化   班主任工作   班会课   名言警句  

摘要： 为建设积极向上的班级文化,营造温馨和谐的班级氛围,实践文化引领的管理理念,班主任要让学生在明是非、知美丑的基础上,引导他们以情、理、法('情'乃善良之心,'理'是学生的价值判断,'法'为班规)管理班级,充分调动学生的主人翁意识,达到自立、自理、自律的目的。

关键词： 立德树人   思政课   美德   修养   自律  

摘要： 立德树人是学校的根本价值遵循,也是贯彻党的教育方针之根本任务。立德就在于立美德。新时代学校如何重拾缺失的美德?以此问题为导向,从人格心理学、伦理学、宗教学等多视角综合探讨学生美德修养的现状问题、重要意义及方法路径。

关键词： 中学语文   阅读教学   自律   利他  

摘要： 中学是学生人格成长的最重要阶段,阅读是学生借助文本中的人物观照自己,成长自己的重要路径,即通过阅读,让学生学会自律并懂得利他。教师通过阅读教学,要加强对学生进行人格教育,培养学生的自律与利他的人格。

关键词： 新媒体语境   新闻摄影   自律   应对措施  

摘要： 新闻摄影记者通过镜头传播新闻事实,但在新媒体时代却面临一些挑战,文章主要讲述了为应对新媒体语境下新闻摄影出现的困境,加强自律及相应的应对措施。