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关键词： 课外书籍   中华优秀传统文化   学科兴趣   自我发展目标   小初衔接   假期   明确的目标   招式  

摘要： 如何让学生在假期也可以轻松保持自主和自律的学习生活状态?我总结出了“三大招式”。招式一:设定明确的目标和计划。教师和家长可在放假前与学生一起讨论并制订假期自我发展目标。比如,我鼓励学生在小初衔接的暑假阅读课外书籍开阔视野,观看地理、历史学科相关的纪录片激发学科兴趣,打卡博物馆向中华优秀传统文化致敬等;在七年级的暑假,鼓励学生制订家庭旅行计划。

关键词： 健康饮食   超越自我   湖南永州   认真听课   持之以恒   自律  

摘要： 在课堂上认真听课、课后主动复习、积极锻炼、按时作息、健康饮食,这些事情看似简单,想要做好,却需要持之以恒的决心与坚持不懈的毅力,做到真正的自律。来自湖南永州、益阳、郴州的何京琛、陈铭泽、唐伟荨三位同学,分享了他们从自身或他人的故事中获得的对自律的认识与理解,一起来看看吧!

关键词： 班主任   假期   自律   生活与学习   支招   自主   老师  

摘要： 每逢假期,在比较长的一段时间内,学生没有同学的陪伴,没有老师的约束,很容易出现作息不规律、学习没状态等现象,这让很多家长感到焦虑、无奈。那么,如何让学生在假期继续保持生活与学习的自主和自律呢?本期,我们邀请四位班主任支招,看看他们是如何做的。

关键词： 聂荣臻   廉洁自律   骁勇善战   清正廉洁   艰苦朴素   政治本色   淡泊名利   以身作则  

摘要： 不因私事动用公款;拒绝为亲人徇私情;严格按规定使用公车……聂荣臻,不仅在战场上骁勇善战,更在和平年代里以身作则,用实际行动诠释了何为真正的廉洁自律。他始终保持共产党人的政治本色,只讲奉献、不图回报,只重事业、淡泊名利,艰苦朴素、清正廉洁,为全党全军树立了光辉典范。

关键词： 警示教育活动   警示教育   看守所  

摘要： 党纪学习教育启动以来,各地都在开展警示教育,让广大党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前。近日,笔者参加了单位组织的现场警示教育活动,活动虽然短暂,但带给我的却是前所未有的心灵冲击和思想震撼。当我踏进高墙铁窗、戒备森严的看守所那一刻,压抑沉闷之感随之而来,里面的清冷肃穆与外面的车马喧嚣形成了强烈对比,让人感觉仿佛置身于另外一个世界。

关键词： 班主任   成长共同体   假期   互相监督   自主   自律   助力   组建  

摘要： 没动力、难自律、爱分心……为避免学生假期遇到这些问题,班主任可以尝试组建假期成长共同体,通过互相监督,让学生继续保持自主和自律,使假期过得更加充实而有意义。

关键词： 义务性   道德理性   普遍法则   善良意志   客观有效性   自律  

摘要： 一、规范性视域中的自律理念与目的王国理想。在《道德形而上学奠基》(以下简称《奠基》)中,康德最初是通过普通道德理性知识亦即善良意志分析性地得出义务性法则,进而推证出定言命令亦即普遍法则公式,“你要仅仅按照你同时也能够愿意它成为一条普遍法则的那个准则去行动”。在此基础上,康德着手确证所有义务形式的客观有效性。

关键词： 自律会   高职院校   学风建设   宿舍管理  

摘要： 高职教育可以为社会一线岗位输送人才.然而,高职学生学习基础不同、自律能力较差、易受到不良影响且部分学生心理调适能力差,这些问题使学生在学习生活中面临一些挑战.学生自律组织———自律会应运而生.自律会源于高职学生特点与学风、宿舍管理需求.自律会作为学生进行自我管理、教育、服务的平台,其存在具有重要意义.自律会涵盖生活协管部、学习监察部等多部门,各司其职.自律会管理效果明显,其在学风建设、宿舍管理及学生社区运营方面成果丰硕.展望未来,自律会将加强与学校各部门合作,提升自身管理水平,为高职学生的发展提供有力支撑.