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关键词： 吊屈原赋   《吊屈原赋》   诸侯王  

摘要： ◎汉·贾谊谊为长沙王太傅,既以谪去;,意不自得。及渡湘水,为赋以吊屈原。屈原,楚贤臣也。被谗放逐,作《离骚》赋;。其终篇曰:"已矣哉!国无人兮,莫我知也。"遂自投汨罗;而死。谊追伤之,因自喻。其辞曰:恭承嘉惠兮,俟罪长沙;。侧闻;屈原兮,自沉汨罗。造讬[6]湘流

关键词： 士不遇   屈原   陶渊明   司马迁  

摘要： 若论在文化史上留名的士人们的共同之处,毫无疑问有一条:怀才不遇。文人们流传最广的诗词作品,往往是在其遭遇仕途坎坷时所作。这绝非偶然,二者是极其关联的。本文通过列举古代士人们怀才不遇的典型,分析其原因,并阐述二者之间的联系。

关键词： 楚辞   游仙诗   魏晋时期   诗歌史   中国   文坛   同化   特色   诗作   诗人   屈原   秦汉   创作  

摘要： 游仙诗作为一种诗歌类型,贯穿了整个中国诗歌史,影响了历朝历代诗人.游仙诗肇源于屈原《远游》和秦汉《仙真人诗》,后经过三曹、嵇康、阮籍、郭璞等人发展创作,在魏晋时期成熟.郭璞《游仙诗》独具特色,深受楚辞影响,发展了游仙内容,将隐逸与游仙结合,仙俗同化.刘勰称其“足冠中兴”,钟嵘评其“中兴第一”,为“理过其辞,淡乎寡味”的二晋文坛增添生趣.

关键词： 屈原   作品   思想   儒家   道家   法家  

摘要： 湖南是屈原创作作品,晚年活动和殉国投江之地,湖南人民深受屈原精神的感染和鼓舞,本地一直流传着许多关于他的传说。而屈原作品中展现的思想异常混乱,难以区分。屈原作品既反映了儒家的某些思想又渗透了道家、法家等诸多思想家思想,内涵丰富而深刻。

关键词： 素材   作文   屈原  

摘要： 想要写出一篇好作文,要在多积累的基础上,从运用、精炼两个方面入手。运用对于同样的人物故事有新的选取角度,更能显出写作水平的高低,我通常采用的方法是反其道行之和材料引申。以屈原投江为例,故事源头来自《怀沙》,有学者考证,《怀沙》可能非屈原所著,也就是说屈原可能另有死因。这样思考原来的故事便有了新的立意角度,可用在"历史的模

关键词： 湖湘文化   屈原   张栻   郭嵩焘   湖南   养知先生   周敦颐   狱麓学派   湖湘学派   发展脉络   兼论  

摘要： 一2015年湖南文化界有一件大事,就是由千年学府岳麓书院发起,著名湘籍学者唐浩明、郑佳明、朱汉民、王鲁湘领衔启动的"湖湘文化十杰"评选活动。湖湘之地向称人文荟萃,自屈原、贾谊以及宋代理学之宗周敦颐、明末大儒王夫之,至近代而人才趋于极盛。如何在灿若星辰的历代湖湘文化名人中选出十个对湖湘文化贡献最大,也最能代表湖湘文化的人物,这确实是个

关键词： 抒情主义   《离骚》   儒家   狂草   性情   屈原   孙过庭   《九章》   书法艺术   怀素   屈骚   抒情艺术  

摘要： 先秦楚国大诗人屈原虽然不是理论家,但他开创的抒情诗风却对后世的文艺审美思想产生了深远影响。当代美学家李泽厚曾说:屈原的《离骚》"开创了中国抒情诗的真正光辉的起点。"应当说,这种"届骚传统"实际上也构成了中国整个抒情艺术的真正光辉的起点。有的论著指出,屈原的政治理想是和儒家一致的。屈原还受到与他同时代的大儒荀子的深刻影响。但当他的政治理想"遭到了无法挽救的挫折,下为小人所陷害,上为

关键词： 屈原  

关键词： 《离骚》   屈原   宋诗   哀感  

摘要： 宋代是继汉代后对屈骚研究的又一个高峰期,宋代诗人研读《离骚》,给予了非常高的评价。在肯定和接受《离骚》价值的同时,诗人们的创作也深受《离骚》的影响,兴起了以"兮"字为标志的骚体诗的创作高潮,将香草美人的意象融入诗歌中,往往透露出与屈原哀感的共鸣。

关键词： 语文课   爱国诗人   硬笔书法   诗词   高中教师   老专家   记忆力   原创   镶嵌   诗歌   屈原   鲁迅   课堂   粉笔  

摘要： 听一名高中教师讲爱国诗词,从屈原一直讲到鲁迅,涉及到九位爱国诗人.这位教师记忆力了得——课堂涉及到的所有诗词,全都背得滚瓜烂熟;朗诵了得——吐字清晰,抑扬顿挫,声如洪钟;粉笔字了得——他明显练过庞中华硬笔书法,每个字都那么令人赏心悦目;才华了得——临下课展示了一首他原创的颂扬九位诗人的诗歌,巧妙地将每位诗人的姓氏镶嵌其中……但是,就是这样一堂令人'惊艳'的语文课,却惹得坐在我旁边的一位老专家连连叹息,她悄声跟我说:'这个老师一直在炫技.语文课要都这么上,可就毁了.'