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关键词： 湖南省屈原学会   屈原学   湖南理工学院   创新论坛  

摘要： 2017年12月9日,"全国屈原学发展创新论坛暨湖南省屈原学会第四届年会"在湖南理工学院举行,湖南理工学院党委书记李明及副校长张国云、湖南省社科联学会处处长刘平、中共汨罗市委书记喻文、汨罗市政协主席彭千红、中国屈原学会会长方铭、湖南省屈原学会会长郭建勋和来自全国各地的80多名屈原学专家齐聚一堂,共同就屈原及楚辞研究、屈原学学科发展、中小学屈原作品教学及国学启蒙研究、屈原文化传承与协同创新发展等展开深入研讨。

关键词： 吃粽子   《九辩》  

摘要： 农历五月初五,端午节。很多人都在纪念屈原,朋友圈里也晒出了端午节特有的美食——粽子。其实,端午节可不只是放假、吃粽子,端午文化源远流长、习俗多样,有很多我们要学习和继承的。下面就请屈原大夫给我们出10道题(附答案),大家一起长知识,过端午吧!

ISBN: (纸本)9787547918890

关键词： 屈原   楚秦关系   屈原生平   屈原作品  

摘要： 屈原,战国时期楚国政治家。屈原处在楚国历史变革的关键时期,《战国策·秦四》有云:“横成则秦帝,纵成即楚王”这一句就足以表明战国中后期各楚秦两国的形势。因此,屈原作为楚国的政治家、诗人,他一生的起落都与楚秦关系的变化密切相关。在各国错综复杂的形势中,屈原始终坚守自己的政治理想。秦国通过“商鞅变法”迅速的强大起来,威胁到了楚国的生存与发展。在屈原在世时,他积极的主张变革,力图使楚国强大,但是最终却失败了。楚秦两国或是联姻或是战争,都影响着作为反秦派的屈原的一生。因此他屡遭磨难的一生与楚秦关系有着极为密切的关联。本文着眼于楚秦关系的变化对于屈原生平、创作的影响。综合前人研究成果,梳理楚秦两国在战国中后期的关系变化,通过文史结合的方法,来探究楚秦关系对于屈原仕履、放逐和自沉的影响,以及屈原部分作品中对楚秦关系的反映。论文分为三个部分,第一章对于屈原之前的楚秦关系加以梳理,把握屈原之前的楚秦关系,以便掌握秦楚两国关系的发展趋势。第二章选取了屈原生平十个时间节点,主要从屈原担任“左徒”的时间、屈原被疏、两次使齐的时间、两次被流放的时间和屈原自沉的时间入手,分析楚秦关系变化对于屈原产生的重要影响。第三章将楚秦关系与屈原作品相结合,共有六篇作品中反映出楚秦关系,并且用诗歌与历史互证,得出相对准确的结论,使得屈原的作品得到更深层次的解读。

关键词： 汉初   隶变   楚辞   屈贾列传  

摘要： 《史记·屈原列传》是研究屈原及其楚辞创作的惟一相对完整史料，争议也最为集中。本文从《屈原列传》收录的惟一楚辞文本《怀沙》入手，利用新出土材料与古文字知识，发现司马迁是依据汉初隶变楚辞文本而不是先秦楚文字写本材料写作屈原传记的，一方面采用了淮南王刘安《离骚传》的成果，另一方面借监了汉初舆论环境中的一些“屈原话题”。司马迁在屈原之殁一百七十年後，采用二手材料写成的屈原传记，可视为屈原研究的最初原创性成果，同时也因为其采用的是汉初隶变楚辞（本文称之为“宗本”）而不是先秦楚文字写本楚辞（本文称之为“祖本”），对屈原传记的叙述难免存在许多阙失，留下了很大研究空间，这在很大程度上成了“屈原否定论”的温床。

关键词： 作者解读   文化解读   人格塑造  

摘要： “作者介绍”在中学语文教学中是非常重要的教学环节,对促进文本的多样化解读和个性化解读有非常重要的作用。选入中学语文教材中的作者又多是文化名人,其价值追求、伟岸人格等对中学生有深远影响,对文化传承有巨大价值。然而,实际教学中对作者的介绍存在诸多弊端,并未取得理想的教学效果。因此,本文致力于探讨如何由简单的作者介绍走向富有文化底蕴的作者解读。笔者通过问卷调查、课堂观察、访谈等方法了解到中学语文教材中的作者在学生人格塑造、理想追求、审美体验等方面有非常重要的影响,但教学中的作者简介却存在教学内容与教学目标分离,教学过程模式化等弊端,基于这一现状,论文第一章讨论了作者解读对中学语文教学实践的积极作用,对贯彻语文教材文化解读理念的重要意义,对促进中学生人格塑造、价值追求、审美体验的重要影响。第二章分析了目前中学语文教学中作者解读的现状,中学生对语文教材中作者的接受情况,并在这一基础上,探索了作者解读的改进思路,提出了改进“知人论世”的教学环节和开展作家作品专题研讨班会的教学策略。认为要采用多种方式呈现作者的不同侧面,对有多篇文章选入教材的作者,要建立前后联系,让学生对作者形成较完整、连续的认识。论文第三章以屈原、苏轼、鲁迅、巴金为例,对新思路下的作者解读做了进一步的思考,从不同方面呈现了他们丰富的人生经历、精神面貌,挖掘了各自的独特性,总结了其人格魅力、人生遭遇等对中学生的教育意义。《普通高中语文课程标准(2017年版)》进一步强调了文化解读和语文的立德育人功能,认为对教材中的作者进行文化解读在完善中学生人格,丰富人生体验,提升思维能力,增强审美能力等方面有不容小觑的作用。论文探索了由简单记忆层面的作者介绍走向理解层面、文化层面、鉴赏层面的作者解读,致力于认知上的“去蔽”和情感上的“去圣”,还原伟大人物的常人情感,挖掘“标签”背后的深刻含义,丰富学生对文化名人的认知,由认识其思想的深刻性走向感受其人文性,为文化解读寻找新的突破口,落实语文立德育人的功能。同时,论文认为通过多种策略呈现作者的丰富性、复杂性是行之有效的教学策略。

关键词： 屈原   屈子   原因  

摘要： 在历代典籍中,常见用"屈子"来称屈原的现象。"屈子"之称最早出现在春秋时期,但用"屈子"来称屈原则始见于王褒的《九怀·尊嘉》一文,究其原因,与王褒的个人经历、所处的时代环境有关。而且,悉数历代将屈原称为"屈子"的文献,可反映出屈原的作品价值逐步确立以及屈原的文化地位不断提升的过程。

关键词： 心性   为人   情怀  

摘要： 世人将屈原评价为我国伟大的浪漫主义爱国诗人,殊不知他高尚的人格则更值得世人景仰。若"心高气傲"并非一个贬义词,那用它来形容屈原正是再好不过了。他志存高远,精学诸子百家,欲开一统之盛世,兴大楚之国邦。只可惜生逢乱世,小人忌恶,明君难寻,最终落得自沉江中的下场。在屈原波澜起伏的传奇人生中,究竟是什么闪着那耀目的光芒,牵动了后人的遐思,要揭开历史的垂帘,去寻那兰芷的芬芳?

关键词： 人物龙凤帛画   主体意识   屈原  

摘要： 主体意识是楚国哲学思想中的重要组成部分。包括老子、庄子、屈原在内的楚国思想家都对其有过表述。《人物龙凤帛画》是当今学者研究先秦楚国哲学、宗教、文化、艺术等方面的重要研究对象,本文通过对其所画内容、勾勒线条和构图的分析和研究,以屈原所写的《楚辞》中富有哲学思想的诗句,对其所画有关内容加以佐证,来解读画中所体现出的楚国哲学思想,再从诗歌和画的呼应中印证楚国哲学中的主体意识特点,同时参照当时楚国同时期重要哲学家的思想,对楚国哲学中的主体意识进行分析总结,探索其形成的背景和过程。文章主要从五个方面进行展开。首先是对楚国哲学中主体意识发生的土壤和背景进行详细介绍,这是展开整篇文章研究论题的基础。第二章至第五章是文章论证的主体,分别从四个方面揭示楚国哲学中的主体意识:一是从天、地、人的关系中进行分析,以主人公与画面其他要素之间的关系及其占据画面的比例确立其主体意识的彰显;二是通过对代表“天”的凤和龙的意象分析,通过对画面中人与凤龙之间关系的分析,揭示其主体意识中的崇天思想;三是通过画面人物形象分析,揭示楚国人重“内美”和倡“修能”的主体意识特点;四是通过画面人物服饰图案分析,以屈原《楚辞》加以印证,揭示其主体意识中“抑恶扬善”的人伦思想。文章以绘画文本分析为主体,以屈原《楚辞》佐证画作,以跨学科的方法和独特的角度研究楚国哲学及其思想中的主体意识,有利于丰富楚国哲学思想的研究,对美术学和文学的研究也会有一定启发。

关键词： 秭归   晚奥陶世   介形虫   有孔虫   放射虫   牙形石  

摘要： 奥陶纪海侵广泛,海生动物空前发育,晚奥陶世凯迪期-赫兰特期是奥陶纪海洋生物多样性急剧增长的重要时期,保存有丰富的化石记录,其中,宏体生物如三叶虫、笔石动物、腕足动物、棘皮动物等引起学者的广泛关注,然而同时期微体动物(如有孔虫、放射虫、介形虫等)的生物面貌研究则相对较少。本文在前人研究基础上,对晚奥陶世微体化石进行系统古生物学研究,旨在补充该时期微体古生物资料,并从微体化石角度探讨研究区沉积环境。本人对湖北秭归西陵峡剖面上奥陶统宝塔组、临湘组瘤状灰岩和五峰组硅质岩中的微体化石进行了详细研究,发现丰富的微体化石生物群,其中,牙形石共鉴定14属20种(含6个未定种),介形虫共鉴定14属26种(含16个未定种)。另外,产自宝塔组、五峰组的单房室胶结壳有孔虫和球形放射虫系华南首次报道,包括有孔虫Lagenammina sp.1、Lagenammina sp.2、Amphitremoida sp.、放射虫Armstrongisphaera sp.。宝塔组和临湘组的牙形石动物群属于Hamarodus–Dapsilodus-Scabbardella(HDS)相,代表深凉水型牙形石动物群;介形虫动物群以Planoria,Fenxiangia,Schmidtella和Aparchites为优势属,可与苏格兰西南部Craighead Limestone组和加拿大上奥陶统Esbataottine组开阔台地相或较深水相报道的介形虫动物群进行对比,有孔虫和放射虫丰度和分异度均较低,壳体为中薄壳,壳体形态保存较为完整,反映较低能的水动力环境。五峰组放射虫具高丰度低分异度,壳体中等偏大,呈球形,通常报道于深水相沉积环境中。研究区微体动物群总体属于较深水相的偏凉水动物群。本人在西陵峡剖面发现的微体化石构成研究区的深水相生物组合,补充了研究区晚奥陶世微体生物资料。研究区晚奥陶世放射虫和有孔虫系华南区首次报道,为后续探讨原生生物早期骨骼演化提供生物资料。根据微体化石生物群特征,再综合学者对上奥陶统岩性特征研究资料,认为宝塔组至临湘组属于较深水、低能的陆棚相沉积环境,五峰组属于深水相沉积环境。