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关键词： 农耕文化   小学劳动教育   特色劳动教育模式  

摘要： 新的教育教学形势下,将劳动教育融入小学教育,培养小学生形成正确的劳动价值观,强化小学生劳动意识、劳动能力、劳动素养的培养及发展,成为当前小学教育教学工作开展应关注的一个重要内容。在开展劳动教育工作时,小学应注重对自身的实际情况做好把握,对自身特色劳动教育资源做好开发及运用,丰富劳动教育的内容及内涵,使小学劳动教育的效果、质量得到有效的提升。本文在探索小学特色劳动教育模式构建问题时,注重将农耕文化与劳动教育进行结合,并联系广河县潘家小学的实际情况,探索农耕文化视角下小学特色劳动教育模式的构建方法及策略,以优化潘家小学劳动教育工作,提升劳动教育的效率及质量,使小学生实现更加全面的发展及进步。

关键词： 中医药文化   国际传播   文化距离   GDELT  

摘要： 基于GDELT数据库，运用计算机数据挖掘，采用多元线性回归分析、方差分析、因子分析和相关性分析等方法，分析了2018至2023年中医药文化的全球传播，探讨文化差异的影响。结果显示，中医药传播集中在中美两国，并辐射东亚、北美和欧洲，2020年报道量显著增加。文化距离对传播效果有负面影响，权力距离和阳刚气质正面影响，放纵维度负面影响。此外，GDP差距和邻近关系对传播有正面作用，地理距离无显著关联。建议加强小国媒体合作，深化与邻国如越南的交流，利用美国积极报道优化策略，优先面向文化相近国家，推动中医药文化全球传播，助力卫生健康共同体建设。

关键词： 新大众文艺   文艺人民性   新时代历史方位   新时代文学艺术  

摘要： “新大众文艺”的提出是对具有新时代精神气象、新时代审美风尚与新媒介艺术呈现等“新质特征”的文化艺术发展态势的敏锐把握、整体描述与凝聚概括。作为新时代蓬勃兴起的文艺运动或文艺主潮，“新大众文艺”不仅是一个响亮的口号或命名，更是一个具有丰富理论内涵的文艺理论重要命题，因而需要“从命名到命题”的理论探讨，考察、辨析与把握“新大众文艺”的历史文化传承、时代精神旨趣及其当代意义价值，以期在“命题化”的理论思考中不断丰富和深化“新大众文艺”的理论内涵与时代意蕴。

关键词： DeepSeek   生成式人工智能   非物质文化遗产   文化传播  

摘要： 生成式人工智能技术的出现对中国非物质文化遗产对外传播产生深刻影响。生成式人工智能在对外传播非物质文化遗产上具有跨语言解码技术消弭文化鸿沟、多模态交互打造沉浸式体验、数据分层驱动用户精准触达、实时动态反馈构建生态矩阵的独特优势，在受众、内容、渠道、效果上推动非物质文化遗产对外传播方式的全面革新。然而当前生成式人工智能在对外传播非物质文化遗产上也面临文化内涵的技术适配不当、知识产权与数据隐私争议、技术滥用的文化保护风险、可持续性生态构建不足等现实挑战，可以通过建设非物质文化遗产数字资源库、完善知识产权与数据保护规范、加强技术伦理监管力度、创建多主体协作生态格局等举措，进一步推动生成式人工智能赋能非物质文化遗产对外传播的效能。