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关键词： 品牌文化   传承   城市旅游   武汉   老通城   老字号  

摘要： 中华老字号作为中华优秀传统文化的重要载体,凝结着中华民族的智慧结晶和审美追求,在新时代呈现出新的文化价值与旅游吸引力。作为国家历史文化名城,武汉拥有众多底蕴深厚的老字号品牌,其中老通城堪称武汉民俗文化的代表。老通城创建于清朝乾隆年间,是集面点加工、餐饮服务为一体的百年老店,其精湛的糕点工艺、独特的口味品质,传承了武汉深厚的饮食文化。在现代旅游消费市场环境下,老通城品牌的传统文化如何与现代审美相融合,品牌形象如何焕发时代光彩,值得深入探讨。品牌文化传承关乎企业发展,也关系到城市旅游吸引力的提升。亟须在立足传统的基础上,以创新的视角探寻老通城品牌重塑之路,注入时代元素,打造具有吸引力的武汉文化旅游新地标,推动老字号品牌文化创造性转化、创新性发展。

关键词： 传统文化   小学语文   写作教学   实践路径   文化素养  

摘要： 本文聚焦传统文化元素融入小学语文写作教学,剖析当前教育现状与问题,基于逻辑构建循序渐进的实践路径,涵盖情境创设、读写结合等多种策略,旨在提升学生写作能力与文化素养,为教学实践提供参考。

关键词： 中国传统数学文化   初中数学   价值   路径  

摘要： 中国传统数学文化是培养学生数学核心素养的重要载体。在界定中国传统数学文化内涵的基础上,从文化传承、国际交流、素养提升和品德培育等方面阐述了中国传统数学文化融入初中数学课堂教学的价值,接着从课堂教学的导入、探究和总结三个环节提出了融入中国传统数学文化,促进学生数学核心素养发展的三条路径。

关键词： 中华优秀传统文化   教材   学科知识   活动设计  

摘要： 传承中华优秀传统文化对提升国家文化软实力和影响力具有重要意义。中小学教材是传承中华优秀传统文化的关键载体。中华优秀传统文化进教材有着深刻的理论和实践逻辑。从内在机理来看,新时代中华优秀传统文化进教材要以马克思主义、“两个结合”思想和核心素养的基本要求为基础,同时坚持守正创新、知识引领和协同发展的价值取向。从实践逻辑来看,要从加强中华优秀传统文化进教材的顶层设计、统筹规划教材内容、加强与学科知识的融合和优化教材中的活动设计四方面着手强化实践。

关键词： 旨在类试题   立德树人   服务选才   历史   高考  

摘要： 《中国高考评价体系》提出:高考的根本任务是“立德树人”,进而围绕立德树人确立服务选才、引导教学两项核心功能,这积极落实教考衔接,充分体现了高考的教育引领作用,引导学生转变学习方式,转向深度学习,引导教师使用科学育人方法,提升教学质量。随着新高考改革的纵深化推进,历史学科在试题命制方面不断探索与突破,笔者结合教学实际发现。

关键词： 民居测绘   思政教学   传统建筑  

摘要： 在课程思政背景下,教师以民居测绘课程为教学改革对象,基于传统建筑的保护和传承充分挖掘课程中的思政元素,结合环境设计专业的特点,将思政元素与课程内容融合,从课程内容出发挖掘思政目标,将传统建筑中蕴含的思政元素分别融入课程的各个阶段,旨在推动地方传统民居建筑的保护、传承与创新发展,形成思政教育与环境设计专业实践课程教学的联合育人新范式。

关键词： 老子生态文明思想   道德经   长江国家文化公园建设  

摘要： 老子的生态伦理思想是中国古典哲学的重要内容之一,老子“天人合一”的生态伦理观、“见素抱朴,知足知止”的生态价值观、“自然无为”的生态方法论,对长江国家文化公园建设具有深刻的指导意义,在长江国家文化公园建设中要以老子“天人合一”思想指导长江自然环境的保护、以“见素抱朴,知足知止”的理念合理开发与利用资源、用“自然无为”理念推动长江文化遗产的原生态保护,实现中华民族永续发展。

关键词： 尺度重构理论   乡村传统文化   片区化  

摘要： 由于当前在保护和传承乡村传统文化的过程中,偏重文化个体、单个乡村的保护传承,忽略了乡村传统文化的综合性、系统性特征,极易造成区域内文化的碎片化。而文化的系统性和整体性,要求乡村传统文化的保护与传承要从“分”走向“合”,从“个体保护”走向“整体保护”。因此,本研究尝试以尺度重构作为理论工具,在分析吴江乡村传统文化片区化保护与传承必要性的基础上,提出以地域空间、内涵主体、推进项目、治理机制重构为重点的乡村传统文化的片区化发展策略。

关键词： 创新文化   文化滋养   党的十八大   科技强国  

摘要： 文化是一个国家、一个民族的灵魂。推动创新发展,建设科技强国,离不开文化的滋养和赋能。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视和大力培育创新文化。2024年6月,习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上强调:“坚持培育创新文化,传承中华优秀传统文化的创新基因,营造鼓励探索、宽容失败的良好环境,使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风。”这进一步明确了培育创新文化的核心内涵和实践要求,具有重要理论和实践意义。

关键词： 绿色活化石   古树   历史   海南   生态旅游   保护  

摘要： 一株古树,就是一方故土、一段历史、一缕乡愁,它们被称为“有生命的绿色活化石”,见证着历史和文化的传承,是良好生态的标志和象征。这些古树虽经风雨而不衰,组成了海南不可复制的自然遗产、物种资源和文化载体,是人与自然的重要纽带。