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关键词： 不想腐   全面从严治党   廉洁文化   纪委  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记多次指出,要“加强新时代廉洁文化建设,教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉,清清白白做人、干干净净做事”。加强新时代廉洁文化建设是深入推进全面从严治党向纵深发展的重要保障。廉洁文化如同企业发展的基石,关系到企业的兴衰成败与党的执政根基是否稳固。陕西小保当矿业有限公司纪委创新方式方法,挖掘廉洁文化资源,培育典型,丰富形式,充分发挥廉洁文化的教育、示范、引领、导向作用,推动廉洁文化建设实起来、强起来。

关键词： 社会建设   现代化   社会结构   缘文化   人际关系  

摘要： 本文从“缘”到底是一种社会结构还是一种社会建设的文化工具人手,探索人际关系变迁所带来的概念转换和规范转换等理论问题,进而思考“缘”在中国式现代化进程中的实践价值。一、主题变奏:从社会结构到社会建设本土词汇的社会学概念化是社会学本土化的重要方面。

关键词： 师范专业乡村小学全科型教师   乡村文化认同   培养现状  

摘要： 本研究以量化分析为基础,探讨师范专业乡村小学全科型教师乡村文化认同现状及提升路径。基于乡村文化认同认知、情感、行为三个维度,采用问卷调查某应用型大学105名师范专业学生,对其进行测试,并通过方差分析揭示不同年级学生在乡村文化认同总体情况和情感认同上的显著差异。研究发现学生乡村文化认同与培养现状总体情况中等偏下,且在乡村文化认同行为维度与培养目标方面需提升培养意识并配套设置相关活动。研究认为可以通过课程设置、实践教学和培养目标的优化,提升师范生的乡村文化认同,为乡村教育振兴提供支持。

关键词： 中越边境   文化遗产   边疆治理   文化治理   族群关系   中华民族共同体意识  

摘要： 中越边境地区文化遗产资源丰富,政府对文化遗产的整体性保护与利用,旨在促进文化普惠、经济发展及边疆社会稳定。然而,部分市县级文化遗产处于尚未定级状态,且其价值未得到充分发掘。该文以中越边境地区文化遗产为例,运用民族学的田野调查法及相关理论,对边地民间的口承故事、民谣等活态传承的方式进行研究,发现其是边疆社会中华民族共同体的文化根基,对稳固和发展边疆社会至关重要。同时,边疆文化遗产需兼具保护传承与戍边、稳边、兴边的综合功能,避免“静置保护”带来的遗产空心化,应扩大民间文化遗产的申报范围,满足边民情感和生活的需求,以文化遗产促进边疆社会的稳定发展,为铸牢中华民族共同体意识奠定文化基础。

关键词： 地方优秀传统文化   小学道德与法治   融合路径  

摘要： 地方优秀传统文化是指在特定区域内,经过长期历史积淀而产生的具有独特地域特色和深厚文化底蕴的传统文化。教师需要在道德与法治教学中,结合具体的主题和对应特点,将地方的优秀传统文化与课程内容结合,使学生能够认识并在实际学习中了解家乡的典型特点和特定意义,更深刻地认识到自己与民族、国家的紧密联系,从而增强学生的民族自豪感和认同感。本文将深入分析辽宁地区的优秀传统文化以及现阶段的时代精神,将其与教学知识紧密结合,为教师提供更多综合性的教学思路和创意性的教学路径。

关键词： 仰韶半坡彩陶   鱼纹   文化创意产品   设计方法  

摘要： 随着文化创意产业的蓬勃发展,传统文化元素的创造性转化已成为提升产品竞争力的关键因素。文章聚焦仰韶半坡彩陶鱼纹,通过文献研究法深入梳理其文化内涵与艺术特征,运用案例分析法总结设计转化的方法,并通过市场调研法分析其应用现状与消费者需求。研究最终揭示,通过元素提取、形态重构、场景融合等方法,可以将仰韶半坡彩陶鱼纹成功融入现代设计之中。这不仅传承了文化基因,而且满足了当代审美与实用需求。以期为传统文化的现代转型提供理论和实践借鉴,助力文化遗产的活态传承。

关键词： 美国大学   “可免试入学”政策   历史制度主义   路径依赖  

摘要： 美国大学“可免试入学”政策的变迁历程,深刻体现了制度变迁的复杂性与动态性。通过对其历史脉络系统梳理,基于历史制度主义深度剖析这一政策从标准化考试的路径依赖到多元化评价理念重塑的制度变迁逻辑。美国大学“可免试入学”政策变迁经历渐进发展、突变转型、多元融合三个阶段,在大学、学生和社会的互动中呈现出自我锁定效应、外部突破效应与协同互动效应。在综合改革的背景下,高校招生政策应突破锁定效应、路径依赖,力求多方协同实现政策创新,提高高校招生的公平性与有效性。

关键词： 劳动精神   校园文化   培育模式   路径探索   高职院校   大学生  

摘要： 劳动精神是中华优秀传统文化的重要组成部分,是新时代高校落实立德树人根本任务、构建德智体美劳全面发展人才培养体系不可或缺的重要内容。高校校园文化作为隐性教育的重要载体,其浸润性、持久性的特质为劳动精神的培育与弘扬提供了丰富且生动的实践场域,发挥着潜移默化的熏陶作用。该文以劳动精神与高校校园文化的内涵关联为逻辑起点,系统分析劳动精神融入校园文化的多维价值,并从物质、精神、制度、行为及网络五大文化维度提出培育路径,旨在构建完善的劳动精神培育模式,为新时代高校劳动教育的系统化、常态化提供理论支撑与实践范式。

关键词： 沉浸式学习   红色档案文化   虚拟现实   情境重构   交互体验  

摘要： 新时代背景下,红色档案文化传承面临着传播形式单一、互动体验缺乏等困境,难以激发青年一代的情感认同。通过构建“叙事活化—知识发现—精神共鸣”三维路径体系,加强技术集成的平台构建、数字资源的智能管理、多元主体协同的生态创建,可实现红色档案文化的有效传播,为红色档案从静态保存向动态应用转型提供创新方案。

关键词： 红医文化   医学院校   医学生   医学人文   思想政治教育  

摘要： 红医文化贯穿中国红色卫生事业的发展历程,是革命文化、卫生文化与教育文化的统一体,为医学院校思想政治教育提供了丰富的育人资源。从历史逻辑看,红医文化根植于中国古代“医乃仁术”的传统医德思想,流变于中国共产党百余年卫生健康事业的发展;从理论逻辑看,红医文化与习近平文化思想、社会存在与社会意识辩证关系原理、文化领导权理论有着紧密关联;从实践逻辑看,须从把准红医文化的马克思主义学理性,突出医学生思政育人导向、善用红医文化现有资源,完善医学生思政育人内容、筑牢红医素养根基,优化医学院校思政课教师队伍三个方面明晰实践理路;从价值旨归看,红医文化利于涵养医学生职业道德精神、满足医学院校思政课教学需求、助力健康中国事业的建设。