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关键词： 高中语文   古诗文教学   传统文化   融合策略  

摘要： 在当前的新课改浪潮下,高中语文古诗文教学与传统文化传承的有机融合已经逐渐成为教育工作者关注的焦点。特别是在古诗文教学实践中,传统的“填鸭式”“应试化”教学模式仍占主导地位,这在一定程度上桎梏了学生人文素养与创新思维的生成。因此,探索古诗文教学与传统文化传承深度融合的多元策略,关乎语文学科核心素养的落实,还关系到民族精神的弘扬、文化自信的确立、家国情怀的培育。本文的研究旨在立足教学实际,深入剖析古诗文教学与传统文化传承融合的价值意蕴与实践路径,为推动古诗文教学改革、传承民族文化基因提供理论支撑和实践借鉴,以促进学生全面而有个性的发展。

关键词： 历史故事   初中历史课堂   教学运用   策略  

摘要： 在教育改革持续推进、新课改不断深化的背景下,如何提升初中历史课堂教学的有效性与科学性成为教育领域关注焦点。历史学科独特的人文属性决定了历史故事在教学中具有重要价值,因此教师在初中历史课堂用好历史故事,能优化教学效果,提升学生兴趣与加深知识理解记忆;培育学生核心素养,涵盖时空观念等家国情怀,同时促进教师自身专业成长,提升教学能力与更新理念。

关键词： 高中历史   探究性学习   史料实证素养   培养策略  

摘要： 历史是高中教育阶段学生必修课,通过学习历史,可以帮助学生认识过去并理解现在。而培养学生史料实证素养也是教师不容忽视的,教师应采用多样化的教学策略,引导学生学会搜集和筛选史料,从而提高学生史料实证能力及史料实证素养。本文重点对高中历史探究性学习中史料实证素养培养必要性进行探讨,并提出具体培养策略,仅供参考。

摘要： 图书馆作为文化的殿堂,不仅是知识的储存地,更是文化传承与交流的关键场所。在全球化浪潮和现代化建设的背景下,地域文化面临着被同化的风险。而图书馆的空间设计为地域文化的保护与传承提供了新的契机。将地域文化艺术元素融入图书馆空间设计,一方面能使图书馆在众多文化设施中脱颖而出,形成独特的文化标识;另一方面,通过沉浸式的文化体验,激发读者对地域文化的兴趣,增强其文化认同感和归属感,同时也为图书馆注入源源不断的活力,使其更好地适应时代的发展。

关键词： 新媒体时代   中原文化   跨区域传播  

摘要： 新媒体时代的到来为中原文化跨区域传播提供了全新路径。本文从传播价值、现实困境及优化策略三方面展开论述,首先,新媒体技术通过多维呈现方式突破地理限制,促进文化认知拓展、融合创新及区域经济发展;其次,当前传播实践中存在信息过载、形式同质化、受众定位模糊及技术应用不足等现实瓶颈;最后,提出针对性策略,主张通过内容精品化、形式创新化、受众精准化及技术融合化构建传播体系。旨在助力中原文化在更广阔空间实现有效传播,提升其文化影响力。

关键词： 信息化教学   中学历史课堂   信息技术  

摘要： 随着信息技术的飞速发展,信息化教学已经成为教育领域的重要趋势。中学历史课堂作为培养学生人文素养和批判性思维的重要阵地,如何有效利用信息化教学手段增强教学效果,成为当前教育研究的热点。本文首先概述了信息化教学的概念及其在中学历史课堂中的优势,然后通过案例分析探讨了信息化教学在中学历史课堂中的具体应用,最后总结了信息化教学在中学历史课堂运用中存在的问题及改进策略。

关键词： 初中历史   跨学科教学   教学策略  

摘要： 将跨学科教学理念融入初中历史教学是提升学生综合素养的有效途径,本研究考察了跨学科教学在历史课堂中的实践策略,强调历史与语文、地理、道德与法治、美术等学科的有机聚合,借助多样策略可破除学科间的壁垒,帮助学生构建多元知识格局,造就其动态思维及综合能力,本研究依托具体教学案例给出针对性举措,意在为初中历史教师提供具有可操作性的跨学科教学策略,推动历史教学从单一的知识传授过渡到全面育人,最终促成学生的全面成长。

摘要： 随着“白色经济”的崛起,冰雪文化逐渐成为区域发展的新引擎。冰雪文化符号作为哈尔滨地域精神与自然禀赋的凝练表达,与本地文创产品的开发形成了深层次的互构关系。从冰灯、雪塑的视觉美学,到冬捕、冰上秧歌的民俗意象,这些符号既是城市历史记忆的载体,也是文旅消费的核心吸引力来源。以“冰雪大世界”为例,其标志性的冰雕建筑群将松花江的天然冰转化为巴洛克风格的景观艺术,每年吸引数百万游客,而衍生的文创产品如水晶摆件、冰雪主题服饰、冰箱贴等则通过符号提取与再设计,将短暂的自然景观固化为可携带的文化记忆,实现了从“在地体验”到“日常消费”的价值延伸。然而,当前多数产品仍停留在符号的浅层复制阶段——冰花图案被简化为千篇一律的印花,雪绒纹理仅作为装饰边框,未能深入挖掘其符号背后的叙事性。这种符号与产品的断裂,不仅削弱了文化认同感,也导致市场同质化竞争。借助AIGC(人工智能生成内容)技术,冰雪符号的转化有望突破传统范式,成为激活符号生命、连接过去与未来的动态媒介。

关键词： 版权市场机制   文化产业   数字化转型   共演研究  

摘要： 数字化变革背景下，版权市场机制正在为文化产业的转型发展提供有效支持。本文选择文化产业源头的数字出版企业为样本案例，发现以版权资源为核心的企业通过重构“知识主体理念”，形成了数字技术、版权资源聚合和认知塑造方面的共生演化模式。企业在数字转型过程中，发挥知识产权制度运用能力，将外生版权制度瓶颈转化为战略创新红利，促使市场业态由“内容商品化”发展至“版权生态化”。内容正版化、版权“去阶层化”和知识主体理念将进一步发挥协同作用，版权资源分配从“中心化控制”转向“平等化共享”，创作者和用户在内容市场中获得更多的参与机会。本研究为数字变革过程中文学作品、音乐、游戏、短视频等文化产业，建立版权市场化机制、构建放大知识价值的创造与分配模式，提供了可持续发展的路径引导与理论范式。