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关键词： 中华优秀传统文化   高职院校   思政课教学  

摘要： 中华优秀传统文化拥有博大精深的思想体系,将其有效融入高职院校思政课教学中,不仅是践行社会主义核心价值观的内在要求,更是落实立德树人根本任务的必然之举。然而当前,中华优秀传统文化融入高职院校思政课教学还存在融入内容不足、融入方式单一、学生兴趣不高的问题。为解决上述问题,应从以下三个方面着手,即做好中华优秀传统文化融入高职院校思政课程的系统谋划、拓展中华优秀传统文化融入高职院校思政课程的多元渠道,并不断优化中华优秀传统文化融入高职院校思政课教学的客观环境。

关键词： 数字空间   文化思想宣传   互动性  

摘要： 随着信息技术的飞速发展,数字空间成为文化思想宣传创新的重要平台。文章从数字空间视角出发,探讨了数字空间在文化思想宣传中面临的挑战与创新路径。首先分析了数字空间视角下文化思想宣传创新的基本内涵和特征,强调了多渠道、多形式传播的重要性。进而分析了数字空间视角下文化思想宣传创新面临的挑战,并探讨了数字空间视角下文化思想宣传创新的优化路径。

关键词： 古籍文献数字化   语义关联   文化传播   传播路径  

摘要： 本文聚焦古籍文献数字化资源,深入探究语义关联与文化传播的内在联系及有效路径。通过文献综述梳理相关研究进展,构建“语义关联-用户行为-传播效果”理论模型。运用问卷调查法,以中华古籍资源库等典型平台为研究对象,采集500份有效样本数据。经描述性统计、信效度检验、相关性分析、分层回归及中介效应检验等实证分析,揭示语义关联强度对文化传播效果的显著正向影响,且用户行为在其中起部分中介作用。基于研究结果,设计“强关联-深认知-广传播”三层文化传播路径,并通过对比实验验证其有效性。研究成果为提升古籍文献数字化资源的文化传播效能提供理论依据与实践指导。

关键词： 初中历史   讲评课   针对性策略  

摘要： 初中历史复习教学中的试卷讲评课意义重大。讲评课不仅是对试卷错误的简单纠正,更是深化理解、巩固知识的有效方法。选择合适的讲评策略,能够帮助学生从多个角度理解历史事件,培养批判性思维和历史洞察力。通过个性化讲评,针对不同学生的学习特点,强化薄弱环节,使学生在掌握基础知识的同时,学会灵活运用。讲评过程中,教师应注重方法指导,教会学生如何审题,识别题干中的关键信息,提高解题技巧。这样,学生不仅能准确把握考试要求,还能在复杂的历史情境中作出合理判断,实现复习效率的最大化。

摘要： 《色彩搭配技巧》课程作为武汉传媒学院开设的公选课之一,旨在从美育上培养本校非设计类学生的美商及综合素质,以此开拓一条教学的新途径。课程开设的对象为非设计类的在校学生,因此讲授的理论知识应该根据受众群体进行相应调整。本文将中国传统文化融入 《色彩搭配技巧》课程教学中,有助于学生通过课程教学深入理解色彩文化的内涵,增强色彩运用的审美和创新能力,传承和弘扬中国传统文化,使中华优秀传统文化的特色性和重要性在全球化背景的驱动下日益突出。

摘要： 作为一座古老的文化都市,上海蕴含着丰富多样的非物质文化遗产资源,这些资源为上海的文化身份提供了重要的标识。上海的非物质文化遗产资源种类几乎涵盖了当前我国非遗代表性项目中涉及的所有门类。其中有风格鲜明的民间音乐(如月浦锣鼓、上海港码头号子)和民间舞蹈(卖盐茶、滚灯),以及阿婆茶、龙华庙会等民俗活动。《上海市非物质文化遗产名录图典》(以下称 《图典》)中正是对这些文化奇葩的中英文介绍。由于现如今关于地方性推介非物质文化遗产中英文对照版的公开出版物不多,因此《图典》是非遗翻译的重要研究样本。

关键词： 文化艺术教育   新质生产力   跨学科融合   教育模式创新  

摘要： 文章对新质生产力背景下的文化艺术类高职教育现状与挑战加以探讨,着重分析了跨学科融合教学在文化艺术类高职院校培养人才中的作用。通过分析达成跨学科融合的具体路径,像课程体系的转变以及师资队伍的建设,并且结合国内外的成功案例的对比分析,给文化艺术类高职教育带来了有用的借鉴。

关键词： 文化自信   中华优秀传统文化   实践路径  

摘要： 中华优秀传统文化是文化自信的源头活水,坚定文化自信,必须善于传承与大力弘扬中华优秀传统文化,必须首先坚定对中华优秀传统文化的自信。传承与弘扬中华优秀传统文化,有助于增强中华文化认同感、提升中华文化软实力,形塑世界对中国的正确认知。但也必须正视与分析中华优秀传统文化在当代的现实困境,针对性地提出解决措施,切实提升中华优秀传统文化的创造力、感召力和影响力。

关键词： 文化旅游产业   空间关联网络   社会网络分析   形成机制   黄河文化旅游带  

摘要： 文化旅游产业作为推动建设黄河文化旅游带的支柱产业，为黄河流域生态保护和高质量发展重大战略实施提供动力支撑。研究通过测度黄河流域57个市级单元的文化旅游产业发展水平，借助修正引力模型和社会网络分析方法，探究2008—2023年黄河文化旅游带空间关联网络的时空演化特征与形成机制。结果表明：（1）沿黄城市文化旅游产业发展水平演化差异显著，形成高水平区域持续强化、低水平区域增长乏力的“马太效应”格局；（2）网络格局呈现周期性演变规律，省会（首府）城市与周边城市关联较强，省际联系弱，整体对外辐射能力有限；（3）黄河中上游呈现为核心引领、辐射带动的部分互动型发展模式，下游表现为内联紧密、外联薄弱的直接传递型发展模式；（4）黄河文化旅游带空间关联网络受供需协调、产业协作和同城传导机制影响，同城传导作用最为显著。