教学课程资源库 更多>>

关键词： 对话   抗战   少年   淬火声   历史   四行仓库   铁匠铺  

摘要： 八十年风雨涤荡,抗战烽火在光影与书页间永恒跃动。当银幕上的四行仓库硝烟未散,铁匠铺里的淬火声已在耳畔铮鸣。这是历史与青春的对话——英雄用热血浇铸民族脊梁,少年以匠心锻造抗争密码。翻开这些滚烫的故事,不只是触摸历史的余温,更将在你我心中埋藏不灭的火种。

关键词： 中华优秀传统法律文化   领导干部   社会交往监督  

摘要： 从中华优秀传统法律文化中汲取领导干部社会交往监督智慧,具有完善领导干部社会交往监督党内法规制度体系、凝聚领导干部接受社会交往监督共识、推动中华优秀传统法律文化创造性转化和创新性发展的重大意义。中华优秀传统法律文化中的官员社会交往监督呈现为三重智慧,即以礼法结合思想为内核的监督文化智慧、以职制法规范为依托的监督制度表达智慧、以情理法考量为表征的司法实践智慧。为此,应当通过加强领导干部思想政治教育、促进领导干部德法兼修,优化领导干部社会交往监督制度表达、制定全面覆盖社会生活的负面清单,加强监督执纪工作等方式实现中华优秀传统法律文化的古为今用。

关键词： 《哪吒之魔童闹海》   动画电影   神魔   传统文化   当代叙事  

摘要： 当下国产神魔动画电影正以古典文学为基底,以数字技术革新为助力,创新性地转化传统文化。视效技术的长足进步推动了动画电影视觉化叙事的发展,深刻影响着文化符号的编码方式。当下的动画作品遵循数据库影像的空间化并置逻辑,将原典/正典符号化为集成数据库,并通过传统IP与亚文化符号的对撞,形成突破古今中外文化区隔的普世化世界观。数据库叙事的转型仍要求作品以文化自觉为价值锚定。当下创作在颠覆经典叙事的同时,始终坚守主流价值导向,既反思传统精神的当代适用性,也积极探索时代精神的影像化表达。由此,中国当代神魔动画电影成为向世界讲好中国故事、传播中国声音的重要形式。

关键词： 以文化人   马克思主义文化观   中华优秀传统文化   思想政治教育   隐性教育  

摘要： “以文化人”作为新时代思想政治教育的重要方法论,深刻揭示了隐性教育与显性目标相统一、文化浸润实践与教育本质规律相契合的内在逻辑。在出场语境上,马克思主义文化观奠定的哲学根基、中华文明教化传统赓续的历史基因、思想政治工作创新实践提供的方法支撑,共同构建起“以文化人”的必然性逻辑。在时代意蕴上,“以文化人”聚焦夯实立德树人根基、锻造时代新人、增强文化自信、维护意识形态安全,系统回应“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代之问。在实践路向上,“以文化人”需推动文化资源向精神指引内化、创新文化浸润方式向沉浸体验升级、实现效能转化向育人目标跃迁,打造“理论—价值—实践”全链条育人生态,为培养时代新人提供坚实支撑。

关键词： 文化繁荣兴盛   高校   文化自信   思政课   大学生  

摘要： 习近平总书记指出:“文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”增强大学生的文化自信是高校思想政治理论课(简称“思政课”)的时代要求。因此,如何通过思政课引导大学生坚定文化自信就是当下思政课建设的重要课题。

关键词： 初中历史   自主创新   创新学习课堂  

摘要： 在当前新课改不断深入背景下,对初中历史提出了更高的教学要求。教师应当注重对学生自主创新能力的培养,促使学生形成良好的历史核心素养。为了实现这一目标,教师需要从机械化灌输的教学模式中脱离出来,探索有效的手段,为学生构建历史自主创新学习课堂,使学生具有广阔的学习以及探索空间,进而更好地发挥出自身主观能动性,取得良好的教学成果。

关键词： 10-13世纪   历史定位   辽朝   世界帝国   意义  

摘要： 10-13世纪的中国与世界存在相似的情况,令人津津乐道的古典“世界帝国”退出历史舞台,各大文明体系内部出现地域性王朝、政权林立的局面,进入文明再凝聚的螺旋上升阶段。很多学者都把这一阶段视作“全球中世纪”的转折期,更重视把中国的辽宋金时代纳入比较研究。④中国10-13世纪的经验进入全球史视野,南北、胡汉问题在理论构建中进一步发酵,成为中国古代史研究与全球史理论对话的一个契合点。⑤辽史研究参与“全球中世纪”的讨论,重在揭示中华文明南北一体互动格局的世界意义,剖析多元社会文化碰撞、融合在周边世界形成的涟漪,阐释全球历史的东方经验。这也可视为立足中国历史,构建全球史叙事的一个尝试。

关键词： 杜甫   杨贵妃   杨国忠   隐喻   历史  

摘要： 唐玄宗纳儿媳妇杨玉环为妃,复与虢国夫人有染,开启了乱伦政治,自此纵欲享乐、鸡狗升天、朝纲败坏。杜甫的《虢国夫人》暗示了玄宗与虢国夫人之间不可告人的关系,而《丽人行》则展现了杨氏兄妹的骄奢淫逸,以双重讽喻影射杨国忠与虢国夫人之秽行。两诗互补,以隐喻折射幽暗,更多的是隐约的讽刺与莫名的哀伤,其细节被日后的《旧唐书》《新唐史》及《资治通鉴》大肆渲染,在历史中成为证据。

关键词： 文化传承   文化遗产   学术期刊   河洛文化   中华民族  

摘要： 文化是民族的血脉,是人类的精神家园。5000年的悠久历史,3000年的文化中心,1600年的帝王之都,为中华民族留下了丰富而宝贵的文化遗产:河洛文化。河洛地区作为华夏文明的重要发祥地,其博大厚重的文化积淀为中华民族的发展作出并将继续作出不可磨灭的贡献。在实现中华民族伟大复兴、推动社会主义文化大发展大繁荣、提高国家文化软实力的大背景下,我刊自1996年(时为《洛阳工学院学报(社会科学版)》)开设“河洛文化”栏目至今,已发表与河洛地区文化、文学、历史、考古、哲学、经济有关的稿件数百篇,被人大复印资料等重要文摘刊物全文转载多篇,曾获得李学勤、朱绍侯、高敏和王子今等知名学者赐稿并高度称赞。

关键词： 新质生产力   实践机制   国有企业   生产关系  

摘要： 新质生产力是传统生产力质态的跃迁,需要建立在坚实的微观基础之上。国有企业作为中国特色社会主义经济的“顶梁柱”,既是培育和发展新质生产力的中坚力量,又是新质生产力发挥作用和实现价值的主要阵地。通过梳理国有企业推动科技创新的思想观念,从马克思“生产力—生产关系”的理论视角出发,认为以国有企业为代表的公有制经济是在扬弃和超越资本主义私有制企业基础上而产生的一种先进的生产方式和生产关系,肩负着引领科技进步的社会责任和崇高使命。回顾国有企业从技术引进平台向自主研发策源地转变的历史过程,国有企业在规模效应、管理体系、资源整合能力等方面的优势,能够降低科技创新带来的风险成本,提高产业链的运行效率。国有企业应当在宏观层面破除体制机制障碍,发挥新型举国体制优势;在中观层面加强总体统筹,增强产业链内部的协同力度;在微观层面充分发挥党组织的领导作用,激发人才创造活力。通过三个层面的共同突破,构建新型生产关系,促进先进生产要素向新质生产力集聚。