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关键词： 中级财务会计   实践动手能力   民办普通高校  

摘要： 《中级财务会计》是会计学专业的核心课程,但在教学过程中,出现了只懂理论,实践动手能力差等各种各样的问题,民办普通高校培养学生的目标是实践动手能力强的,高素质的应用型人才,本文主要研究了如何在《中级财务会计》课程中培养学生的实践动手能力.

ISBN: (纸本)9787565409073

关键词： 中级财务会计   教学改革   实践教学  

摘要： 《中级财务会计》是高校会计专业的一门核心课程,是会计学专业中的主体部分.为了适应市场对毕业生能力的要求,尤其是民办高校有必要对中级财务会计教学进行改革,本文针对民办高校《中级财务会计》课程教学存在的问题提出改进的建议.

ISBN: (纸本)9787563528868

ISBN: (纸本)9787550405875

关键词： 《中级财务会计》   中央电大   会计学专业   课程设计  

摘要： 一、课程性质与课程特点(一)课程性质《中级财务会计》是以实现会计目标为出发点,按照一般公认会计原则,对企业发生的经济业务进行确认、计量、记录和报告的会计学专业课程,是会计学专业专科阶段的核心课程,《基础会计》是其前奏,《高级会计学》是其延伸。根据2009秋新修订的会计学专科教

关键词： 固定资产   无形资产   中级财务会计   教学经验  

摘要： 固定资产与无形资产的核算是《中级财务会计》课程的重要组成部分,学生对此的理解掌握程度直接关系到该课程其他部分及后续课程的学习。本文以固定资产与无形资产在核算方面的联系与区别入手,介绍了若干教学经验,以期为提高教学质量提供参考。

关键词： 多媒体课件   视频资料   案例资料   问卷调查  

摘要： "中级财务会计学"课程是会计学专业的一门核心专业课。该课程的主要特点是,内容繁多,实践性强。学生刚接触这门课时,由于缺乏实践经验,对其中很多内容难以理解,容易丧失学习信心。通过多媒体教学手段的恰当运用,能将真实的生产经营过程和经济业务再现于课堂,促进学生对会计对象的感性认识,提高他们的学习兴趣,消除他们的畏难情绪,增强他们的分析问题、解决问题的能力。

关键词： 中级财务会计   课程   改革  

摘要： 文章通过对《中级财务会计》课程教学现状的分析,从课堂教学的设计、理论与实践教学的同步进行等方面,探寻独立院校《中级财务会计》课程改革的新思路,使学生在《中级财务会计》课程教学内容多而复杂的情况下,提高学习兴趣和积极性。

关键词： 会计电算化专业   国家示范性高等职业院校   会计工作岗位   核心课程   中级财务会计   职业资格考试   课程内容   能力形成  

摘要： 会计是国家示范性高等职业院校建设项目重点建设课程，是会计电算化专业的核心课程。它是在整合“中级财务会计”、中国注册会计师职业资格考试“会计”和“会计手工综合实训”三门课程的基础上形成的一门工学结合的课程，2009年被评为广东省级精品课程。本课程面向会计工作岗位，根据岗位工作内容以职业能力形成为目的选择课程内容，设计教学项目组织教学；以具备企业财务部门工作环境的实训室作为上课场所，采用教、学、练三者结合的教学方式，训练学生熟练从事会计业务的能力。通过模拟项目与真实项目之间、岗位工作与会计课程之间的工学交替，实现了教学向工作岗位的迁移。同时本课程还注重培养诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账的良好职业道德。