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ISBN: (纸本)9787563528868

ISBN: (纸本)9787550405875

关键词： 中级财务会计   课程体系   构建思路  

摘要： 《中级财务会计》是会计类专业的核心课程,在财务会计课程中起着承上启下的作用.本文首先分析了《中级财务会计》课程体系构建中存在的主要问题,在对《中级财务会计》研究范围的明确界定和把握《中级财务会计》课程体系构建原则的基础上,恰当选取教学内容、厘清内容之间的逻辑关系,提出《中级财务会计》课程体系构建的思路,从而有利于学生系统地掌握《中级财务会计》的专业知识,为将来走上工作岗位奠定坚实的基础.

关键词： 《中级财务会计》   中央电大   会计学专业   课程设计  

摘要： 一、课程性质与课程特点(一)课程性质《中级财务会计》是以实现会计目标为出发点,按照一般公认会计原则,对企业发生的经济业务进行确认、计量、记录和报告的会计学专业课程,是会计学专业专科阶段的核心课程,《基础会计》是其前奏,《高级会计学》是其延伸。根据2009秋新修订的会计学专科教

关键词： 固定资产   无形资产   中级财务会计   教学经验  

摘要： 固定资产与无形资产的核算是《中级财务会计》课程的重要组成部分,学生对此的理解掌握程度直接关系到该课程其他部分及后续课程的学习。本文以固定资产与无形资产在核算方面的联系与区别入手,介绍了若干教学经验,以期为提高教学质量提供参考。

关键词： 多媒体课件   视频资料   案例资料   问卷调查  

摘要： "中级财务会计学"课程是会计学专业的一门核心专业课。该课程的主要特点是,内容繁多,实践性强。学生刚接触这门课时,由于缺乏实践经验,对其中很多内容难以理解,容易丧失学习信心。通过多媒体教学手段的恰当运用,能将真实的生产经营过程和经济业务再现于课堂,促进学生对会计对象的感性认识,提高他们的学习兴趣,消除他们的畏难情绪,增强他们的分析问题、解决问题的能力。

关键词： 中级财务会计   课程   改革  

摘要： 文章通过对《中级财务会计》课程教学现状的分析,从课堂教学的设计、理论与实践教学的同步进行等方面,探寻独立院校《中级财务会计》课程改革的新思路,使学生在《中级财务会计》课程教学内容多而复杂的情况下,提高学习兴趣和积极性。

关键词： 会计电算化专业   国家示范性高等职业院校   会计工作岗位   核心课程   中级财务会计   职业资格考试   课程内容   能力形成  

摘要： 会计是国家示范性高等职业院校建设项目重点建设课程，是会计电算化专业的核心课程。它是在整合“中级财务会计”、中国注册会计师职业资格考试“会计”和“会计手工综合实训”三门课程的基础上形成的一门工学结合的课程，2009年被评为广东省级精品课程。本课程面向会计工作岗位，根据岗位工作内容以职业能力形成为目的选择课程内容，设计教学项目组织教学；以具备企业财务部门工作环境的实训室作为上课场所，采用教、学、练三者结合的教学方式，训练学生熟练从事会计业务的能力。通过模拟项目与真实项目之间、岗位工作与会计课程之间的工学交替，实现了教学向工作岗位的迁移。同时本课程还注重培养诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账的良好职业道德。

关键词： 支架式教学   中级财务会计   建构主义  

摘要： 从支架式教学法基本环节入手,为中级财务会计内容搭建教学"支架",具体介绍解释"支架"中各个节点的含义,并详细阐述支架式教学法各个环节在中级财务会计教学中具体运用。

关键词： 《成本会计学》   会计学教学   逐步结转分步法   综合结转   方法探讨   财务会计课程   中级财务会计   基础会计学  

摘要： 《成本会计学》作为会计、财管专业的专业课程，需要在学生修完基础会计学、中级财务会计后进行具体深入学习。成本会计课程兼有财务会计课程与管理会计课程各自的特征。一方面，它需要按照财务会计中的会计循环各步骤相关规范性文件进行成本核算；另一方面，