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关键词： 课程思政   教学设计   翻转课堂   规范学习   财务会计  

摘要： 专业课“课程思政”建设,是立德树人、回归教育本质的必然要求。课堂是教学的主渠道,需要合理精巧的教学设计。实践中,基于当代大学生的认知特点,借鉴翻转课堂理念创新教学模式,运用规范学习理论隐性融入思政内容,在一堂课45分钟内实现知识传授、能力培养和价值引领的统一。

ISBN: (纸本)9787115542441

关键词： 中级财务会计   应用型人才培养   教学改革  

摘要： 为了适应新时代经济发展的需要,构建新的人才培养模式,需要改变传统的教学模式和方法,增加实操课程,提高教学质量,培养适应新时代发展的应用型人才。文章结合某高校中级财务会计课程教学改革的实践,基于调研的结果分析,提出进一步改革中级财务会计课程教学的思路。

关键词： 应用型本科教育   中级财务会计   课程标准  

摘要： 课程标准既是对学生学习课程的基本要求,又是教师实施课程教学的纲领,建设课程标准是应用型本科高校实现其培养高级应用型人才目标的一项基础性工作。本文以应用型本科高校会计学专业的中级财务会计课程为例,在论述应用型本科教育特征的基础上,对应用型本科高校的课程标准进行了探索,阐明了中级财务会计课程的性质与定位、设计思路、课程目标、课程教学环节、教学模块及学习情境、课程实施方式及实施条件、课程的教学评价及考核要求。期望本文对应用型本科教育课程标准的探索,能为同类院校课程标准建设提供可资借鉴的经验。

关键词： 混合式教学   问题   实践   思考  

摘要： 目前,教育部和全国高校普遍重视本科教育,倡导提高本科教育质量.文章在分析应用型高校专业核心课程传统教学方法存在问题的基础上,结合成都大学《中级财务会计》课程教学实践,探讨了应用型高校专业核心课程实施混合式教学的成效及不足,并提出了进一步改进的措施.

关键词： 课程思政   中级财务会计学   教学设计  

摘要： 在大思政教育格局下,每一位高校教师都是思政教育的执行者。文章就“课程思政”在课程育人和教学质量提升中要的重意义以及如何将“课程思政”贯穿在“中级财务会计学”课程的教学设计和实施的全过程等问题进行了探讨,以期为高校教师践行课程思政提供有意义的借鉴。

关键词： 社会主义核心价值观   中级财务会计   课程思政   教学实践  

摘要： 课堂教学是思想政治教育的主渠道,社会主义核心价值观为课程思政指引正确的政治方向。文章基于浙江外国语学院会计专业中级财务会计课程课程思政开展情况,从课程基本情况、改革思路与目标、教学设计、课程特色及教学反思等方面介绍课程设计与实践过程,以期为专业课程思政进一步改革与实践提供研究基础。

关键词： 财务会计   会计实务   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)9787568285766

摘要： 本书第1篇为财务会计基本理论篇，介绍财务会计的基本理论知识和企业会计准则体系框架；第2篇为资产核算篇，分七章介绍企业资产的会计核算方法；第3篇为权益核算篇，分三章介绍企业负债和所有者权益的会计核算方法；第4篇为损益核算篇，介绍企业收入、费用和利润的会计核算方法；第5篇为财务报告编制篇，介绍企业财务报告的相关理论及其编制方法。

关键词： 新升本科院校   中级财务会计   教学改革  

摘要： 《中级财务会计》课程是财会类专业的一门核心课程,培养学生运用企业会计规则对经济业务进行会计处理和培养专业技能。本文分析新升本科院校《中级财务会计》课程教学现状,针对现状提出新建本科院校《中级财务会计》课程教学改革对策。

关键词： 中级财务会计   案例教学   多元化   考核方式  

摘要： "中级财务会计"作为会计学专业的核心课程应注重培养学生实际解决问题的能力,案例式教学方法,具有启发性、实践性,能提高学生学习的能力和综合素质的一种有效的教学方法,故应大力推广。