教学课程资源库 更多>>

关键词： 近世代数   模块化   教学改革  

摘要： 文章针对近世代数教学内容比较抽象,学生学习相对困难的实际情况,结合教学实践,总结了近世代数模块化教学改革中的具体做法。

关键词： 高等代数   近世代数   同构思想   子代数思想  

摘要： 针对高等代数课程特点,结合高等代数教学实践,从加强基本概念教学、结合现代化教学手段教学、善于总结数学思想、注重习题课教学等方面谈几点教学体会.

关键词： 近世代数   反思性教学实践   探讨  

摘要： 结合近世代数课程特点与意义,本文阐述近世代数教学过程中进行反思性教学的几点思考,对近世代数教学反思的过程,反思的内容及反思的途经进行了初步探讨。

关键词： 近世代数   信息安全专业   教学改革   实验教学  

摘要： 针对信息安全专业的《近世代数》教学,分析信息安全专业学生与数学专业学生在《近世代数》学习上存在的差异性,并因此提出如何调整《近世代数》的教学内容使其更适合信息安全专业学生的学习,探讨针对信息安全专业《近世代数》学习的教学方法改革,从而提高信息安全专业学生学习《近世代数》的积极性和效果。

关键词： 近世代数   解决问题   培养能力  

摘要： 针对抽象的近世代数课程,介绍如何培养学生解决问题能力的方法:掌握定义定理、掌握典型的证明方法、查阅大量的文献参考书等等。

关键词： 近世代数   学习兴趣   教学方法   教学手段  

摘要： 本文通过对近世代数的教学探索,提出从激发学生学习兴趣、改进教学手段、改进教学方法等方面强化课堂教学效果。

关键词： 反证法   近世代数   群   环  

摘要： 反证法可用于证明近世代数中一些疑难问题.反证法在数学命题的证明中起着直接证法起不到的作用.如果能恰当使用反证法,就可以化繁为简,化难为易,化不可能为可能.

关键词： 近世代数   课程改革   教学实践  

摘要： 近世代数是数学与应用数学专业的一门必修课,对培养学生的逻辑思维能力具有重要作用,简述了近世代数课程内容教学改革的4个基本原则,介绍了教学过程的3个具体措施。