教学课程资源库 更多>>

ISBN: (纸本)9787533156954

ISBN: (纸本)9787811376296

ISBN: (纸本)9787543946767

关键词： 概率论   教学   思维方法  

摘要： 在教学过程中将数学史引入课堂、在教学中广泛应用案例、积极开展随机试验,有助于改进概率部分的教学方法,解决教学实践问题,提高教学质量。

关键词： 概率   教学现状   项目导向  

摘要： 本文对物流专业概率论的教学现状进行简要总结,并提出相应的教学对策及改进建议同时说明概率论在高职人才培养中的重要作用。

ISBN: (纸本)9787040310818

关键词： 概率   理性人   道德科学   平均人   社会科学  

摘要： 十八和十九世纪是经典的自然科学领域结出辉煌硕果的时期，欧洲知识分子迫切希望建立像自然科学那样确定可靠的关于人类社会的科学，而新兴的概率论为达到这一目标提供了一个有力的数学工具。所以这个时期概率论的发展一直与人们建立真正的社会科学的渴望密切地联系在一起。十八世纪的数学概率把精英的理性人的判断和决定作为它的研究主题，这一点使得它与十八世纪的道德科学结盟，道德科学的目标集中在揭示个体行为和信仰的理性原因上。两者在处理方法中都具有个体主义、心理学以及规范性的特点。然而十九世纪的社会学家们则更多地回避了对社会因素的心理学解释，而将研究的焦点转向社会的整体画卷，即在整个社会中寻求一些宏观的规则，他们经常关注的是一些描述诸如犯罪、自杀等一些非理性行为的社会整体现象的规律。随着这种社会思潮的转向，作为关于社会理论的合适解释甚至判断标准的概率论的研究主题也因之而发生了变化。此时，概率研究的主题由探讨“理性人”的数学期望问题转向了研究反映社会整体规律的“平均人”等议题。

关键词： 概率论   教材   高等学校  

ISBN: (数字)9787030311849 ISBN: (纸本)9787030311849

摘要： 内容简介本书根据高等学校理工类专业《概率论与数理统计》课程的教学大纲进行编写，力求深入浅出，通俗易懂，突出应用。内容包括概率论的基本概念、一维和多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、数理统计的基础知识、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析等知识。全书例题量大，解题详细，便于教学。

ISBN: (纸本)9787030306616

关键词： 概率论与统计   Matlab   课程教学  

摘要： 在介绍Matlab软件特点并分析当前"概率论与统计"课程教学现状和存在问题的基础上,通过教学模拟实例阐述了把Matlab软件引入"概率论与统计"教学中的必要性。将"概率论与统计"的理论教学和数学软件Matlab紧密结合起来,能帮助学生深入理解数学概念,更能激发学生学习和研究的兴趣,提高学生自己动手分析、解决问题的能力,明显提高了课程的教学效率和效果。