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关键词： 概率论   择业   北京城  

摘要： 一年前，师妹博士毕业来北京发展，先后换了几家公司，最近又把老板给“开”了。这次见面，她不禁感慨连连：好单位实在太难找，偌大一个北京城，竟无理想容身之地。

关键词： 概率论与数理统计   分级教学  

摘要： 本文针对当前教育大众化的环境下,教学型高等院校学生理论基础不强,而想提高《概率论与数理统计》教学效果的问题,提出针对不同专业、不同基础的学生,采用分级教学的方式,加强应用能力的培养,希望能让老师教学更有针对性,学生学起来也容易些,并能在日后工作中用到所学的知识。

关键词： 概率论与数理统计   实例教学   讨论课   统计软件应用   实践教学  

摘要： 概率论与数理统计是高等院校本科生必修的数学课程之一,与生产生活实践密切相关。在概率论与数理统计的教学计划中,建议采取实例教学、讨论课、统计软件应用、实践教学等多种形式在教学计划中以培养学生的应用能力,培养学生的思考能力、判断能力、竞争能力及创新能力,以提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

关键词： 赌博   数学发展   业余时间   数学问题   概率论   知识面   数学家   游戏  

摘要： 从赌博中得出的概率论 卡当是一个很有才华的人。他知识面非常广，不仅是一名医生，同时又是一位数学家。可是．他也有一个爱好——赌博。在业余时间，他经常和朋友们一起玩。一般的人仅便把赌博看成一种游戏，而卡当却从赌博中发现了数学问题，并因此联得了巨大成就。

关键词： 独立学院   概率论与数理统计   教学改革  

摘要： 独立学院作为我国高等教育大众化的产物,是一种新的办学模式。开拓独具特色的"应用型人才培养"模式是三本院校持续发展的保障。而概率论与数理统计作为应用性广泛的数学分支是一门重要的基础课程,那么对当前三本院校的概率论与数理统计如何改革,才能既符合独立学院的办学模式。探索一些改革措施,对提高教学质量具有重要的意义。文章从教学方法,教学内容,教学结构以及教材选取等多方面探讨了独立学院概率论与数理统计的改革。

关键词： 数理统计   统计数据分析   概率论   阿布兹偌特  

摘要： 数理统计诞生于17世纪中叶，是一门收集和分析数据的科学．

关键词： 概率论   向量值   鞅空间理论   几何性质  

摘要： 本文研究了弱鞅Hardy空间的弱原子鞅分解与Garsia型Orlicz空间上的算子值鞅变换及其应用的问题,主要包括以下几个方面的内容:弱鞅空间wPQr(X)与wDr(X)的弱原子鞅分解;Garsia型Orlicz空间pKφ(X)和pKφS(X)之间的算子值鞅变换;定理进一步的讨论及应用.\n 全文主要由以下五个部分组成:\n 1.绪论部分介绍了本课题的问题提出背景与研究动机,并概述了本文所作的主要研究工作.\n 2.预备知识部分介绍了本文涉及到的鞅和Young函数的基本概念、鞅空间和弱原子鞅的定义、性质以及常用到的引理.\n 3.第三部分建立了弱Hardy鞅空间wDr(X)和wPQr(X)的弱原子鞅分解定理,得到Banach空间值正则弱Hardy鞅空间wDrat1(X)和wPQrat2(X)的正则弱原子鞅分解的存在性与Banach空间几何性质之间有着密切的关系.\n 4.第四部分建立了广义鞅变换算子在Garsia型Orlicz空间中的一系列φ不等式,作为应用,通过构造特殊的广义鞅变换算子,得到了pKφ(X)和pKφS(X)二者之间的嵌入关系,并与Banach空间几何性质之间有着密切的联系.\n 5.最后一部分对本文所研究的主要工作进行了总结与展望.

关键词： 应急通信   短波通信   数学模型   概率论   排队论   组网模式  

摘要： 近年来，应急通信的研究越来越受到世界各国的关注。根据应急通信保障特点及要求，结合当前昆明市国防动员应急指挥信息系统建设需求情况，本论文在研究分析Round Robin轮询控制模型基础上，通过建立相应的数学模型，采用概率论、排队论(Queuing Theory)、嵌入式Markov链(Embedded Markov Chain Method)和概率母函数(Probability Generating Function Method)等数学理论加以研究，得出一些有益的研究结果。在此基础上，论文将Round Robin这种轮询控制模型引入短波数据传输网络，采用短波数传电台组网来有效解决应急地域指挥通信问题，同时还分析了短波通信在国防动员指挥通信保障中存在的问题，对进一步强化短波通信保障工作提出相关对策建议，论文为进一步完善昆明市国防动员应急指挥信息系统建设提供理论依据和参考。

关键词： 正态分布   教学设计   手持技术   学习内容   概率分布   因素影响   概率论   统计学  

摘要： 一、内容与内容解析 正态分布（normal distribution）是一个在数学、物理及工程等领域都非常重要的概率分布．一般地，如果一个量是由许多微小的独立随机因素影响的结果，那么就可以认为这个量具有正态分布．正态分布是高中学习内容中唯一一种连续型分布，从形式上看，它属于概率论的范畴，但同时又是统计学的基石．

关键词： 课堂教学   概率论与数理统计   教学方法  

摘要： 在各专业概率论与数理统计课程建设中,一直存在着教学理念及传统的教育方式等问题。通过结合教学实践与理论思考,阐述了概率论与数理统计教学方法的几点看法。这对卫生统计学的教学同样具有参考意义。