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ISBN: (纸本)9787564088422

关键词： 概率论与数理统计   分布列   离散型随机变量   广东高考   互斥事件   高中课程  

摘要： 概率论与数理统计是研究和探索客观世界中随机现象的学科,是现代数学的重要分支。在现实生活中,到处可见概率论与数理统计知识的应用:路边的摸球有奖活动,班级的抽签活动,六合彩等等。近年来,概率论与数理统计方面的知识更是迅速地应用到各个行业。因此,对概率统计知识的掌握越发的必要和急迫,这也是其在高中课程和高考中占有不可忽视地位的主要原因。从广东历年高考试

ISBN: (纸本)9787118094954

关键词： 数理统计   概率论   教材   高等学校  

ISBN: (数字)9787030407085 ISBN: (纸本)9787030407085

摘要： 本书根据教育部高等学校数学基础课程教学指导分委员会制定的数学基础课程教学基本要求编写而成。全书分为三大部分：第一部分为概率论基础；第二部分为数理统计；第三部分为数学实验。本书力图通过实际问题引入基本概念和建立基本定理，增强学生对概率论与数理统计基本思想、 ……

关键词： 教学方法   概率论   教学案例  

摘要： 概率论与数理统计是众多大学专业的专业基础课之一,其教学难点主要在于概念的抽象性造成学生难以理解。本文给出大量概率论教学中相关难点的趣味性教学实例,对丰富概率论课堂内容、提高教学效果有着十分重要的意义。

关键词： 数学焦虑现象   工作记忆   概率论与数理统计教学  

摘要： 概率论与数理统计是高校理科、工科和经济管理类学生的必修课程,但概率论与数理统计的教学中普遍面临学生学习动机不高、理解程度偏低、考试通过率较低的问题。从认知心理学的角度分析,数学焦虑是概率论与数理统计教学质量较低的一个重要原因。本文对工作记忆和焦虑情绪的关系,以及概率论与数理统计的知识性质进行综合分析,提出概率论与数理统计教学中易出现焦虑情绪上升和工作记忆不足的恶性循环。基于这一分析思路,在教学方式上提出缓解数学焦虑、提高概率论与数理统计教学质量的综合性建议。

ISBN: (纸本)9787564140144

关键词： 概率论   抛硬币   随机事件   初中阶段   概率知识   几点思考  

摘要： "概率初步"在人教版教材中被安排在九年级(初三)上册的最后一章(第二十章),包括了随机事件与概率、用列举法求概率和用频率估计概率等三个小节的内容。而这一章节又是和七年级(初一)下册的第十章"数据的收集、整理与描述"和八年级(初二)下册的第二十章"数据的分析"共同组成了初中阶段"统计与概率"的教学内容,这三个章节的教学目的主要是让学生对抽象的概率论有初步的了解和掌握。而教学进行跨年级跨年度分散

关键词： 概率论   数理统计   教学反思  

摘要： 作者从事概率论与数理统计这门课程的教学已有三年了,本文根据作者工作经验就"怎样讲好这门课程"谈谈心得体会,希望对同仁有所借鉴。

关键词： 概率论与数理统计   问题驱动   教学方法  

摘要： 针对目前概率论与数理统计教学所面临的问题,提倡以运用问题驱动方法对概率统计课程进行教学,使同学们能更好地融入教学中,通过"问题链"引导学生逐渐认识所学知识的本质与中心思想,引导学生进行思考,提出和实际相联系的具体问题并做出结论,从而推动学生进行课堂学习,提高和强化教学的互动效应,从而提高教学质量。