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关键词： 现代数学   抽象代数   概率论   发展意义  

摘要： 现代数学是在近代、近现代数学发展的基础上展开的。笔者从小就喜欢数学,对数学极为感兴趣,在课余闲暇时间,通过图书馆查阅大量文献,对现代数学的发展历程进行了总结,于是形成了此文。

ISBN: (纸本)9787030547019

关键词： 概率论与数理统计   教学改革   医学院校  

摘要： 《概率论与数理统计》是医学院校学生的基础课程之一,当前急需解决的两个重要的问题:提高课程的教学质量与学生利用概率统计法解决问题的能力。本文从改革教学内容、模式、评价方式3个方面来阐述教学改革的一些问题,以期为提高教学质量和学生的应用能力提供参考。

关键词： 概率论   帕斯卡   费尔马   算术三角形   数学家  

摘要： 概率和统计的历史可以追溯到遥远的古代,比如,在公元前2000年的埃及古墓中已有正方体的骰子,在古代的游戏与赌博活动中就有概率思想的雏型。但是概率论作为一门学科,则酝酿于16世纪前后的两百余年之间,产生于17世纪中期前后。它的起源与一个所谓的点数问题有关。这个著名的问题是:两个技巧相当的赌徒对局,他们知道怎样的比分赌局终止,也知道取胜所要求的点数,问应该怎样来分配他们的赌注。帕乔利(***)在他的《算术,几何,比例和比值要

关键词： 《概率论与数理统计》   教学观念   教学方法   实验教学   综合考评  

摘要： 《概率论与数理统计》是高等学校多数专业的必修课程,传统的教学偏重知识的灌输,应用型不强,学生在学习和掌握这门课程的过程中普遍感到概念抽象,与实际联系不强,缺乏对此门课的学习兴趣.本文从提高学生学习兴趣,强化应用导向的理念出发,提出从平衡概率论、数理统计的学时分配,转换教学观念、丰富教学方法,突出实验教学、提高学生解决实际问题的能力,改进考试方式、注重综合考评四个方面,对传统的教学方式方法进行改革创新.

ISBN: (纸本)9787040459753

ISBN: (纸本)9787040463866

ISBN: (纸本)9787517052777

关键词： 概率论与数理统计课   教学改革   应用能力培养  

摘要： 高职院校高等数学课程中的概率论与数理统计是应用型较强的部分,对学生抽象思维能力的培养效果明显,该门课程的实用性强,因此在教学中需对传统的课堂进行改进,重视学生应用能力的培养,提升概率论与数理统计课的应用性。针对高职院校高等数学中概率论与数理统计部分的教学改革及其应用能力的培养进行了探讨。

关键词： 慕课   概率论与数理统计   课程教学  

摘要： 慕课,是一种利用网络平台将不同地方的授课者和学习者联系起来的大规模开放在线课程。概率论与数理统计是高校里面的一门重要的公共基础课,该课程内容繁多、理论抽象、逻辑性强、实际应用广泛。慕课平台的出现,可以很好的弥补传统的概率论与数理统计课程教学的不足,笔者将以概率论与数理统计课程中的"随机事件的概率"为例,就慕课平台在该课程中的应用进行探究。