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关键词： 概率论与数理统计   数学基础   正态性检验  

摘要： 分析我校近几年一万余名学生概率论与数理统计和相关课程的成绩,总结该门课程的现状以及存在的问题,提出在实际教学中可以使用的教学方法,旨在为课程组其他成员在概率论与数理统计课程的教学中做到"以学生为中心"提供一些借鉴。

关键词： SPOC教学模式   概率论与数理统计   翻转课堂  

摘要： 现代高等数学教育的授课中出现了许多的问题,其中包括在概率论与数理统计的学习过程中学生还是存在很大的疑惑,对课程的内容要点把握不到位,解决实际问题的能力较差,研究表明SPOC的翻转课堂在《概率论与数理统计》课程中的教学实践效果相比传统的教学效果有着质的提升,能够很好的帮助学生更快更牢固的掌握好课堂的学习内容。

关键词： 概率论与数理统计   教学方法   教学效果  

摘要： 概率论与数理统计》是研究和探索客观世界随机现象统计规律性的一门数学学科,广泛应用于工程、科学、军事、经济管理和社会等各个领域。在大数据时代的今天,学好这门课程对学生今后的学习和工作有着重要意义。本文从如何提高教学效果的角度,结合教授《概率论与数理统计》课程的教学经验,从转变教学方式,调整教学内容;定期举办数学文化讲座和学术前沿讲座;适当开设实验课,提高实践能力;将现代教育教学技术应用于概率论与数理统计教学等方面进行了尝试性的探讨。

ISBN: (纸本)9787300266923

关键词： 大智慧   客观事实   法律事实   刑辩律师   概率论   目标学  

摘要： 本文从刑辩律师队伍质量现状出发,剖析了国内刑辩律师存在的问题,并首先提出刑辩律师应具备大智慧刑辩能力,并提出了大智慧刑辩的技术理论及技巧,提出了"聚众斗殴罪"必有犯罪预备过程等国内首提的观点,对刑辩律师的辩护能力的提高有一定的促进价值。

ISBN: (纸本)9787560442990

关键词： 概率论与数理统计   概率论和数理统计   哲学思想  

摘要： 概率论与数理统计课程是现阶段高校数学教育课程开展过程中的重要组成部分,课程的开展过程中,还包含了很多的哲学思想。众所周知,哲学拥有严密的逻辑,主要是探索世界和宇宙演化的过程,哲学的思维对于任何一个学科都具有一定的意义。但是怎么运用相应的哲学思想、观念和学科实践相互联系是本文所关注的重点。本文通过对哲学思维在概率论与数理统计课程中的应用进行相应的分析,为开展数理统计课程的学习,提供一定的思考。从现阶段我国高等数学教育的情况来看,在数学课程中概率论与数理统计是一门应用型的数学课程。概率统计中所蕴含相应的哲学思想和哲学理论贯穿于整个课程的理论体

关键词： 概率论与数理统计   问题驱动   教学方法  

摘要： 在我国工科型本科院校的概率论与数理统计教学中常见的弊病是过分注重理论和概率的教学。针对此类情况,结合教学工作经验,从概率统计学科发展历史、数学建模、实际应用等方面着手,以问题驱动的理念建立概率论与数理统计课程教学过程的新结构,以解决实际问题为目的构建新的教学模式,促进学生的课堂学习,强化教学的互动效应,提高教学质量。

ISBN: (纸本)9787519260712