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关键词： 群体性事件   新媒体时代   新媒体传播   社会矛盾   通稿   社会舆论   监督功能   发布新闻   媒介素养   传播渠道  

摘要： 新媒体时代,需要政府和传统媒体清醒认识信息传播的特质,真诚、冷静、客观、公正地面对各种突发群体性事件,科学高效地运用新媒体,构建新旧媒体的深度融合,在获得公众信任的基础上圆满解决冲突、缓和社会矛盾。一、传统媒体报道群体性事件的局限性随着新兴媒体的发展和普及,传统主流媒体报道群体性事件也逐渐趋于公开化、透明化和专业化,但依然有诸多现实的困境与局限。1.体制上的局限与被动报道地方政府对当地主流媒体的管控。

关键词： 大学生   媒介素养   自媒体语境  

摘要： 当代传媒业发展势头迅猛,新闻媒介发展到自媒体时代,引发了信息传播活动的重大变革.当代大学生作为自媒体时代'公民记者'和'信息产品消费'的主流力量,由于缺乏相应的指导,其媒介素养现状不容乐观,高校亟须构建媒介素养教育,以帮助青年大学生获得更好的发展.

关键词： 新媒体   媒介素养   大学生   互联网   传播  

摘要： 当代新媒体在互联网发展迅速的条件下在不断发展,新媒体相较于传统媒体具有无可替代的优势,例如信息传播速度快,信息传播海量,全民参与广泛等,大学生在新媒体的利用中处于重要地位。新媒体传播信息的海量对于大学生的接受能力是一种考验,在精力有限的条件下,信息数量的增加必然导致单条信息接收时间的缩减,大学生在这种情况下容易缺乏思考,盲目接收和传播某些信息。因此在这种情况下媒介素养教育就显得尤为重要,如何在海量信息传播的前提下保证所接收和传播信息的质量是目前大学生媒介素养教育需要考虑的问题。

关键词： 大学生   西部地区   媒介素养教育  

摘要： 我国大学生媒介素养教育实践刚刚起步,且集中在东部沿海地区或发达城市,选取西部地区具有代表性的四川省作为研究样本进行问卷调研和深入访谈,调研内容包括大学生媒介接触习惯、媒介接触动机、媒介批判意识以及媒介使用能力和认知水平等问题,指出高校如何在课程设置中发挥主导作用,媒介机构如何充当有效的"把关人",政府如何发挥基础保障作用。

关键词： 播音主持课程   媒介素养课程   必要性  

摘要： 互联网时代,资讯爆棚,传播技术的发展使得信息资讯在瞬间传播,人们可以随时获得来自世界各地的资讯。曾几何时,我们还在为孩子们的网瘾焦虑,可是不久,大人们也深深地沉迷于网络世界了。原来,网络世界并不完全是洪水猛兽,除了获得新闻资讯,人们还可以通过网络来购物、点菜;救助走失的老人、被拐的孩子,更可以通过网络宣传企业、表达自己,大中小学生们的作业也开始与网络连接——查资料、写稿、做PPT,上传……网络,就这样如水涌入,悄无声息、漫山遍野、布满了城市和乡村的每一个角落。套用一句话:网络改变世界。

关键词： 医患关系   新闻框架   刻板印象   媒介责任   媒介素养  

摘要： 随着我国医疗纠纷逐年增加,以医疗事故纠纷为报道切入点的新闻越来越多,本文以新闻框架理论为基础,采用内容分析法,结合深圳凤凰医院'缝肛门'事件,积极探寻医患问题产生的原因,关注媒介传播对医患关系产生的传播效果。在报道者的立场、消息来源的选择、受众的心理接受以及媒介与医患之间的关系等方面全方位地思考,分析医患报道文本在影响受众的认知和解决医患冲突事件等方面是否存在显著的偏向性。

关键词： 大学生   手机媒体   媒介素养教育  

摘要： 手机已成为大学生须臾不离的社交工具,手机媒体环境下的大学生在思维方式、言行举止、道德观念等方面都发生着变化。通过探析大学生对手机媒体的认知现状,进而对当前我国大学生媒介素养教育中存在的问题进行分析和归纳,并从高校的角度提出了加强大学生媒介素养教育的建议。

关键词： 新媒体环境   新闻编辑   媒介素养   分析  

摘要： 新媒体环境下传统的新闻传播方式被颠覆,同时新媒体环境还影响到新闻编辑的日常工作,新闻编辑的角色发生了深刻的改变,基于这种改变对新闻编辑的媒介素养提出了全新的要求。媒介素养对于新闻工作者的重要性不言而喻,只有具有高度媒介素养的新闻工作者才可以准确把握新闻的关键点,及时有效地实现新闻的传播。本文主要分析了新媒体环境下新闻编辑的媒介素养。

关键词： 自媒体时代   政府部门   网络舆情   媒介素养   策略  

摘要： 本文首先从把握媒体环境变化、具有较强的新闻敏感性、具有一定的信息传播能力三方面对政治传播视域下的政府官员媒介素养构成进行了阐述,结合当前自媒体时代政府部门应对网络舆情媒介素养的实际情况,分别从切实转变政府治理理念,构建网络民主、优化舆情监测手段,提升舆情应对能力、加强网络法制建设,优化网络舆情环境等方面提出了高效应对网络舆情媒介素养的可行性策略,具有一定的实践指导价值。

关键词： 政务微博   舆情   媒介素养  

摘要： 新媒体技术的飞速发展,使得社会化媒体与移动终端广泛普及,其中以微博和微信的普及率最为突出。在自媒体的飞速发展中,政务消息也通过新媒体迅速传播与普及,通过社交化媒体接受政务信息成为大部分网民的日常习惯。这一趋势为政务自媒体的运营人员的媒介素养提出了新的命题。从具有代表性的微博研究中可以看出,目前政务微博运营尚缺乏持续性,且服务意识和舆情管理能力有较大上升空间。