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关键词： 网络谣言   杨雷   事实根据   意见领袖   网络平台   媒介素养   把关人   社会秩序   中央级媒体   新闻真实性  

摘要： 北京商贸学校的程同学来信:2016年高考前夕,一条名为“杨雷雷考生丢失准考证”的信息在微信上被人疯狂转发。这条信息看起来非常逼真,最后却证实是一条十足的网络谣言。请问——网络谣言是通过网络平台发布、传播的没有事实根据或者被歪曲的信息。随着互联网的迅猛发展,网络已成为人们学习办公、交友联络、表达感情的重要工具。但与此同时,网络谣言充斥着网络空间,影响到人们的正常生活,严重扰乱了社会秩序。

关键词： 新媒体   学生工作   媒介素养  

摘要： 在新媒体背景下,学生工作出现新常态。新媒体给学生工作带来机遇,让学生工作的形式更加灵活、工作的效率极大提高,与此同时也给学生工作带来挑战:网络的自由化给反动势力的'草根运动'、'松土运动'及邪教等可乘之机,网络的虚拟性和非实名制,降低学生的社会责任感。造成这一挑战的主要原因有对媒介信息的判断能力欠缺、媒介道德规范缺位、媒体负责人对新闻的把关度降低。制止负面影响的策略主要有:提高学生的媒介素养,将理论与实际有机结合、学生工作者要主动积极接触新媒体,树立终身学习的教育理念、出台相关新媒体的法律文件,将不法行为绳之于法。

关键词： 新媒体时代   网民规模   新媒体平台   新媒体环境   移动端   思政教育工作   新媒体传播   人民网   媒介素养   社会生活形态  

摘要： 根据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第38次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至2016年6月,我国网民规模达7.10亿,上半年新增网民2132万人,增长率为3.1%。我国互联网普及率达到51.7%。随着移动通讯网络环境的不断完善以及智能手机的进一步普及,移动互联网应用向用户各类生活需求深入渗透,促进手机上网使用率增长,手机网民规模达6.56亿,网民中使用手机上网的人群占比由2015年底的90.1%提升至92.5%。网民上网设备进一步向移动端集中。通过“互联网＋”行动计划不断的助力,新媒体时代同时塑造了全新的社会生活形态。

关键词： 媒介素养   舆情   媒介素养教育  

摘要： 现如今,媒介素养已是当代社会公民素养的重要组成部分,对社会公民媒介素养的提高更是当前社会的普遍需求。随着互联网时代掀起的新媒体风潮的到来,三网融合的推进,立足新时代下媒介生态与公民媒介接触的需求,探索舆论引导下的媒介素养教育,从政府官员、媒介从业人员以及公众的角度多方位探索媒介素养教育,以期达到媒介与公民素养的良性互动与和谐发展的目标。

关键词： 全媒体   媒介行为   媒介素养  

摘要： 随着媒介之间相互融合的趋势日益加强,大众传媒已成为人们获取信息最重要的渠道,同时也是当代大学生树立世界观和价值观的重要来源。全媒体时代的到来,以及大学生对媒介使用率的逐年提升,让正确认识和使用媒介这一课题成为媒介素养教育所关注的重点。本文通过对大学生媒介使用和媒介素养教育的现状进行深入分析并反思,从中提出对策建议,希望能更好地作用于高校媒介素养教育的实践中。

关键词： 网络   媒介素养   思想政治教育   大学生  

摘要： 网络作为高速信息时代下信息传输的重要媒介,在当今社会已渐渐成为人们不可或缺的精神食粮,尤其是对大学生群体而言,他们的生活、学习、娱乐等各个方面早已离不开对网络的应用。也正是在网络这样高度发展的形势下,大学生的媒介素养深受网络虚拟信息的影响,对于精华与糟粕内容辨识不清,难以树立正确的价值观念。基于这样的现状,大学生网络媒介素养对其思想政治教育效果有很大影响,需要对两者关系进行有效分析。从研究大学生网络媒介素养教育的特点出发,就大学生网络媒介素养与思想政治教育的关系及其对思想政治教育的启示进行相应的探讨。

关键词： 互联网时代   媒介素养   孩子   城市儿童   平板电脑   小学中年级   安全研究   媒介产品  

摘要： 据《中国城市儿童网络安全研究报告》显示：在幼儿园时期渊3-6岁）,儿童对手机的接触率为91.8%,平板电脑的接触率为83.4%,电脑的接触率为80.6%遥小学中年级（9-10岁）,儿童的媒介使用行为迅速拓展到各种媒介产品的应用,初步发展到和成人使用行为相差不多的“小用户”初中（13-14岁）时期,他们不再只是媒介信息的接受者和使用者,还成为传播者、创造者,数字化技能在很多方面都超过父母。

关键词： 新闻真实   新闻工作者   新闻从业者   新媒体环境   适用性分析   斯蒂尔   媒介素养   个人品质   罗森   新闻专业主义  

摘要： 比尔·科瓦奇和汤姆·罗森斯蒂尔的《新闻的十大基本原则——新闻从业者须知和公众期待》提出了新闻工作者所应具备的最基本的个人品质,即十大基本原则。其中首要的、龙头的原则便是＂新闻工作首先要对真实负责＂,其它的九条原则都与之息息相关,具有非常重要的意义。新闻传播技术有差别,新闻工作规则是相同的,＂新闻真实＂是首要规则,是新闻工作者应具有的本能技术飞速发展的今天。

关键词： 中职学生   顶岗实习   数字时代   媒介素养  

摘要： 在以新媒体为特征的时代里,老师们是否在不经意间发现自己被学生无情的甩在时代的后头,甚至有落伍了或OUT的感慨,这个时代就是数字时代。面对残酷现实,教育家告诫我们,在今天我们要更加倍的了解我们的服务对象,熟悉他们的沟通习惯,掌握他们的沟通途径,做到紧跟时代的步伐。在数字时代的背景下,我们该如何适应日益变化的时代环境,做好学生的顶岗实习工作,尤其是顶岗实习班的班主任,要想与学生充分的沟通,及时的将学校的通知信息等传达给学生,又能最有效的指导好学生的顶岗实习,我们只有努力提升自己的媒介素养,不断的探索新的沟通渠道和手段。在此本人利用自己的实践探索,分享一下自己是怎样来利用媒介素养指导好毕业班的顶岗实习工作。

关键词： 现实关怀   美国电视剧   传播学研究   切入视角   媒介素养   今传媒   议程设置   意见领袖   文艺作品   新媒体环境  

摘要： 主持人语：本期栏目从法律的视角对当今传媒发展中的普遍现象及存在问题展开研究,选题广泛、涉及面较广,但都体现出浓厚的问题意识与强烈的现实关怀,这是新闻传播学研究不可或缺的研究气质。作者赵艺玲探析了美国电视剧《绝命毒师》中的伦理道德解构与重塑问题,从电影这种文艺作品来探讨学理,是饶有趣味地切入视角,也更能够引发大众对伦理道德问题的思考。