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关键词： 舆论危机   预有准备   预则立   恶意炒作   预测分析   任务能力   媒介素养   国家安全   舆论影响   舆论引导工作  

摘要： 武警部队作为维护国家安全和社会稳定的重要力量,处突行动中稍有不慎就会引发国内外舆论的广泛关注甚至成为被恶意炒作的焦点。抢占舆情＂桥头堡＂既是对部队遂行处突任务能力的考验,更是对舆论宣传＂软实力＂的考验,必须站在全局的高度周密谋划,注重抢占舆情主阵地。 超前预警,做到预有准备＂凡事预则立,不预则废＂。部队应着眼未来可能出现的突发事件类型,针对执行处突时可能引发舆论危机的诱因进行科学、全面的预测分析,做到预有准备,主动出击。

关键词： 媒介素养   大学生   日常生活   美国学者   传递信息   知识  

摘要： 美国学者斯坦利·巴伦曾在书中提到：＂媒介已经完全渗透到我们的日常生活当中,以致我们经常感觉不到它的存在,媒介对我们产生的影响就更不在话下。媒介向我们传递信息,给我们提供娱乐,使我们兴高采烈,让我们烦恼困惑。媒介改变我们的情绪,挑战我们的知识,侮辱我们的理智。

关键词： 魏则西事件   媒介素养   “互联网+”   网络素养  

摘要： 魏则西事件是2016年5月份的焦点事件,该事件一方面反映了新兴技术公司发展过程中迫切需要规范的问题,尤其是网络空间的公共性考量已迫在眉睫,但从魏则西本身角度考察,则存在网络素养严重缺失的问题。若魏则西能质疑百度和主任医师李某所提供的信息、合理地选择治疗方式,或许能走的不那么仓促。"互联网+时代",人们获取信息的渠道出现窄化危机,若不及时提高网络素养,魏则西的悲剧将不断上演。

关键词： 大数据时代   媒介素养   提升  

摘要： 随着传播技术的迅速发展,以互联网为代表的大众传播媒介与人们的生活越来越密切相关。大数据时代,海量、碎片化的信息加大了受众信息判断和选择的难度。高校学生能否有效地利用媒介对个人在全媒体时代背景下的生存和发展尤为重要。本文分析当前高校学生媒介素养中存在的问题,从个人、学校和社会等方面探讨提升媒介素养的途径,以期为高校学生有效、合理的利用媒介资源提供参考。

关键词： 新媒体时代   新闻编辑   媒介素养  

摘要： 信息技术作为当前最热门的技术之一,它渗透到了各个领域。对于新闻媒体而言,衍生出新媒体技术,使得新闻编辑的工作面对越来越多的挑战。本文从新媒体时代对新闻编辑的影响出发,对如何提高新闻编辑的媒介素养作了探究分析。

关键词： 网络生态危机   网络主体   伦理道德   媒介素养   网络环境  

摘要： 随着互联网的飞速发展,网络空间已成为人类生存的第二空间。网络生态危机的实质是人与信息矛盾的激化,是人的自我危机,是人对网络的不当利用、过度利用所引发的一种持续性危机。为修复网络生态,在网络资源利用和网络生态维护之间寻找一个平衡点,实现网络生态的良性健康发展,应提高网络主体的伦理道德,提升网络主体的媒介素养,抑制"正反馈"的负效应,培养自身与网络环境的适应性。