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关键词： 自媒体   中心平台   媒体信息   议程设置   群体极化   二级传播   热点事件   意见交流   传媒形态   媒介素养  

摘要： 自媒体是＂人人都有麦克风＂的草根媒介,以微博、微信和微视频为代表的自媒体大有成为社会舆论话语的中心平台之势。自媒体的平民化、即时性、交互性等特征使个体能够自主地进行信息传播,并进行各种各样的诉求表达。自媒体的到来打破了原有的以传统媒体为主导的舆论格局,由自媒体引发的负面舆论对社会稳定带来严峻挑战。

关键词： 新闻真实   媒介素养   错误信息   误导性   真相  

摘要： 新闻试图从一个令人迷惑的世界里找到真实，它首先从错误信息、误导性信息或自吹自擂的信息中剥离出有用的信息，接着观察社群的反应，然后再完成去伪存真的过程。寻找真相成为一场对话。

关键词： 媒介素养教育   阅读教学   联合国教科文组织   视域   生存之道   学习素质   媒介素质   自主选择  

摘要： 一九八二年，联合国教科文组织提出：“我们要让这一代的年轻人在一个充斥着文字、声音、图像、的世界中体会生存之道”。而媒介素质是传统学习素质的“加强版”。简单地说，它是指人们对接收到的新闻信息能够有自主选择、评估、思辨的反应能力。

关键词： 媒介素养教育   思想政治教育   教学过程  

摘要： 媒介素养教育与思想政治教育具有对象的相同性、目的的一致性、内容的关联性、方法的相通性、范畴的同根性、途径的相似性,这为两者的结合提供了极大的可能性。根据素质教育的本身要求,结合思想政治教育发展的规律,媒介素养教育在中国本土化发展的要求使两者结合成为一种必然。将媒介素养教育纳入思想政治教育体系,用思想政治教育的内容来引导媒介素养教育,对两者有效结合的教学过程可分为理论学习、思考辨析和实践操作三个阶段。

关键词： 新媒体   高校辅导员   媒介素养  

摘要： 绝大多数大学生采用互联网、手机等获取信息,媒介已经与大学生息息相关。高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,媒介素养逐渐成为辅导员的必备素质。因此,提升辅导员媒介素养是当下辅导员队伍建设的重要内容。

关键词： 机关领导干部   检察机关   媒介素养   培训班   广东省   宣传工作会议   政法大学   综合能力  

摘要： 9月27日，省院在上海华东政法大学举办了为期8天的广东省检察机关领导干部媒介素养培训班。本次培训班，是省院政治部贯彻落实全省检察机关新闻宣传工作会议精神，应对全媒体时代下检察工作面临的新形势新要求，提升检察机关领导干部媒介素养和综合能力的重要举措。来自全省三级检察院的88名领导干部参加培训并顺利结业。

关键词： 新生代农民工   媒介素养   提升策略  

摘要： 新生代农民工媒介素养是城市融入、社会认同、促进社会和谐发展的重要能力。从新生代农民工媒介素养提升的意义和现状入手,提出了加强新生代农民工媒介素养教育,媒介资源与新生代农民工现实需求对位,营造新生代农民工的表达空间,打造新生代农民工的媒介形象等建议。