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关键词： 新媒介   教育现代化   教育工作者   媒介素养  

摘要： 随着新媒介的广泛应用和影响力的不断深入,媒介环境已经成为一个十分重要的社会环境因素.把媒介素养纳入职业教育,不断提升教育工作者的媒介素养不仅仅是教育工作者适应社会发展的生存能力所需,更是推动职业教育改革,推进职业教育现代化、信息化的必然要求.为此,需要着力提升教育工作者的媒介素养意识、理论水平和实践操作能力,并不断完善提高教育工作者媒介素养的机制.

关键词： 自媒体   大学生   审美教育   媒介素养  

摘要： 在信息化时代背景下,以互联网为载体的微博、微信等自媒体成为大学生获取信息的主要工具。自媒体这一新事物改变着大学生信息获取传播方式、人际交往方式和业余文化生活的同时,也影响着大学生的道德观念、行为状态和价值追求,所以研究自媒体背景下的大学生审美教育既是与时俱进的需要,也是大学生自身成长发展的需要。正确认识自媒体背景下大学生审美教育的地位,把大学生的审美教育放置于自媒体环境下研究,挖掘传统审美教育思路的优点,进而创新审美教育思路;针对自媒体时代下大学生审美教育所面临的挑战,把握自媒体发展趋势,提出一系列符合实际、切实可行的解决方案,从而有效拓展大学生审美教育的新领域。

关键词： 特色空间   公益书屋   媒介素养课程   第二课堂  

摘要： 艺术类高校大学生媒介素养的培育至关重要,是高校教育不可忽视的组成部分。媒介素养对于艺术类大学生来说更是一种重要的综合能力。艺术类高校图书馆在大学生媒介素养培育方面有着重要的辅助功能,其主要的实践路径在于图书馆特色空间建设、公益书屋和信息检索素养课程的改革等三个方面。

关键词： 媒介素养教育   大学英语教学   研究现状   分析  

摘要： 通过对中国知网(CNKI)数据库和中国社会科学引文索引数据库(CSSCI)中关于媒介素养教育与大学英语教学论文的描述和分析,本文发现我国对媒介素养教育与大学英语教学二者关系的研究仍处于发展的初级阶段,存在文章数量有限、研究方法单一、研究内容重复、文章发表期刊质量不高等问题,并在此基础上结合具体的实践性教学活动对今后的相关研究提出了建议。

关键词： 高中生   思想政治教育   媒介素养  

摘要： 在社会主义市场经济的时代,大众传媒是我国高中生接受课堂外信息的主要途径,高中生利用大众传媒进行学习越来越成为不用言说的'课外辅导班'。通过在高中思想政治课中渗透媒介素养教育,能够提高学生获取信息能力,自觉抵御不良信息能力,使高中生身心得以全面发展,培养能够充分利用现代科技而进行充分学习的新一代时代接班人。

关键词： 技术创新文化   创新模式   媒介素养教育  

摘要： 本文分析了当前高职院校技术创新文化的现状以及技术创新文化缺失的原因,进而提出高职院校技术创新文化的提升路径。

关键词： 初中信息   自媒体   媒介素养   培养  

摘要： 初中信息技术课堂教学设计,教师要关注学生自媒体应用的现实,结合学生的学习实际,对学生展开媒介素养培养,以提升学生综合实践能力。自媒体运用广泛,渗透在学生的生活中,对学生展开相关教育势在必行,规范学生自媒体的应用行为,提升学生媒介运用的道德素养,这是信息技术教学接轨学生生活的现实诉求。

关键词： 青少年   微媒体   数字媒介素养   网络法律素养  

摘要： 信息传播技术的发展已将我们置身于微媒体时代,青少年正值"三观"塑造期,信息敏感性高、媒介素养不足、法律知识欠缺等,导致诸多问题的产生。本文基于数字媒介素养结构转型与问题呈现、数字媒介素养与网络法律素养的理念选择与关系辨析,针对青少年数字媒介素养与网络法律素养不足带来的问题,探讨数字媒介素养与网络法律素养培育的发生路径(服从)、过程路径(同化与逆反)与目的路径(内化)。