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关键词： 新媒体   新闻专业   媒介素养   功效   策略  

摘要： 新媒体时代,媒介素养教育具有重大意义,在培养公民认知以及公民信息分享方面具有一定的功效,尤其对当前新闻学专业的学生而言具有较大的影响。在媒体素养方面的培训将会为新闻专业人才的培养提供良好的落脚点与归宿,这将是提升我国新闻学专业大学生综合能力的一个契机,也是中国新闻专业学生获得全面发展的必由之路。本文主要介绍了新闻学专业学生媒介素养的重要性,分析了当前中国媒介素养方面存在的问题,并且提供了媒介素养方面的策略。

关键词： 新媒体环境   青年网民   媒介素养   网络流行语  

摘要： 网络高度的参与性与互动性使网民同时成为信息的生产者、传播者和解读者,网络流行语的兴起便是重要体现。网络流行语的传播在一定程度上反映了网民,特别是青年网民的媒介素养,采取积极手段提升青年网民的媒介素养,对促进新媒体环境下网络流行语的良性传播与优化网络环境具有重大价值。

关键词： 新媒体时代   新闻编辑   媒介素养  

摘要： 随着我国社会经济的快速发展,各种新媒介层出不穷,对于新闻编辑的媒介素养的要求也在不断提高。一方面当前我国新闻编辑的工作人员受到大环境的影响,导致自身的责任感缺失,所以对于新闻稿件的质量与内容选择存在问题。另一方面我国新闻编辑工作者缺乏对于自身能力的提升,导致新闻编辑水平止步不前。为此必须要针对新媒体时代新闻编辑的媒介素养进行分析,提高新闻编辑自身的职业道德素养,保证新闻工作的质量。

关键词： 新闻客户端   信息茧房   机器算法   媒介素养  

摘要： 全媒体时代,新闻客户端的崛起拓展了新闻传播的价值空间,由此带来的信息茧房效应也成为其现实发展的一大障碍。本着生成、影响和反思的逻辑关系,对聚合类新闻客户端信息茧房效应的产生原因、负面影响和解决对策进行集中研究,意义重大。

关键词： 高校   媒介素养   课程考核   改革  

摘要： 本课程组根据高校媒介素养教育课程的教学目标,对课程考核方式进行改革。理论考核重在对实用性知识点的分析理解,通过个人媒介素养报告对自我媒介素养现状进行有意识的管理,通过课题研究提升大学生对媒介素养的重视度。

关键词： 媒介素养   媒介素养教育   研究综述  

摘要： 文章梳理了国外有关媒介素养教育领域的文献,本文从理论和实践方面分析了国外媒介素养教育的研究情况,通过分析国内外媒介素养教育的研究动态,为进一步开展研究以及提高高校媒介素养教育的针对性和有效性提供借鉴。

关键词： 信息碎片化传播   思想政治教育   媒介素养  

摘要： 随着移动通信技术的发展和智能终端的日益普及,以微信、微博等为代表的自媒体迅速发展壮大,大大加深了信息碎片化传播的深度和广度。作为信息传播的典型状态,信息碎片化传播对社会方方面面带来深远的影响,对高校思想政治教育也不例外,信息碎片化传播在丰富思想政治教育资源、创新教学方法以及拓展思想政治教育阵地等方面作用显著。但信息碎片化传播犹如“双刃剑”,对传统思想政治教育的理念、方法有巨大的冲击。文章在此进行了探讨,以期有所借鉴价值。

关键词： 自媒体   大学生   马克思主义信仰教育   路径  

摘要： 自媒体对高校马克思主义信仰教育提供了新的机遇与挑战。要通过巩固、拓展马克思主义信仰教育网络传播阵地,增强主流意识形态话语权;搭建马克思主义信仰教育平台,实现传统媒体与自媒体的融合发展,加强大学生媒介素养教育,增强网络道德自律意识等,探索强化高校马克思主义信仰教育的路径。

关键词： 高职   传媒专业   媒介素养   培育策略  

摘要： 网络技术的发展为新媒体行业提供了良好的发展契机,新媒体的发展对传媒专业学生提出了更高的要求,高职院校传媒专业的媒介素养教育内容也变得更加复杂、深入。本文介绍了当前高职传媒专业媒介素养教育的问题及培育策略。