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关键词： 网络直播   媒介素养教育   青少年   消费现象   未成年人   社会公众   主播   受众  

摘要： 近年来，“熊孩子”高价打赏主播的事件频频发生，最近，一则《9岁女儿2天打赏主播2万，母亲气得发抖：这是还房贷的钱》的新闻引起受众关注。网络直播和刷屏送礼的走红，使得未成年人的盲目网络消费现象屡见不鲜，引发了社会公众的普遍扭忧。

关键词： 高校   艺术类大学生   媒介素养研究  

摘要： 面对当前迅猛发展的新媒体,结合山西省高校的特点,提出符合山西高校艺术类大学生实际的对策,更具针对性和实效性,有利于增强山西高校艺术类大学生的责任感和使命感;通过定量研究与定性研究相结合的方式,对山西高校艺术类大学生媒介素养及教育的现状及问题进行深入调研分析,为山西省高校艺术类大学生媒介素养教育建设上提出一些建议。本论文对于大学生媒介素养的研究主要从媒介素养的基本知识和基本理论、媒介使用、媒介信息的处理、媒介参与行为等方面来进行考察。

关键词： 节目主持人   媒介素养   养生   健康   受众   培养   传统媒体   市场份额  

摘要： 随着老龄化社会的到来,健康养生的市场越来越大、越来越活跃,而各种媒体推出的健康养生节目也越来越受到老年人的喜爱。特别是作为传统媒体的电视,虽然目前收视市场份额已经被压缩,但是长期形成的社会公信力和影响力在受众心目中仍然根深蒂固。受众对于电视养生节目所传播的内容深信不疑,以致在一定程度上失去了基本的判断力。因此,电视健康养生节目的主持人在辅助嘉宾做好健康养生知识传播的同时,还要逐步培养受众的媒介素养,让受众在各色健康养生知识面前能够理眭选择、正确判断,而不是被动地接受。

关键词： 警察   媒介   媒介素养   警媒关系   媒介应对  

摘要： 现代社会是一个以媒介为主导的信息社会,媒介化警务工作的发展对人民警察的媒介素养提出了更高的要求。调查显示,移动互联网已经成为现代公安民警主要接触和使用媒介的手段,公安民警普遍对媒介信息持谨慎态度,借助媒介互动、解决问题的频率较低,应对媒体能力较弱,学习意愿没有得到充分满足。其背后原因包括民警群体宣传缺乏主动性,警媒关系"新旧矛盾"交替出现,提升媒介素养驱动力缺乏,公安机关对媒介素养教育、培训不重视,科学媒体应对机制缺乏等。建议转变传统媒介素养观念,提高媒介素养意识,充分利用各种资源开展媒介素养教育,完善媒介应对机制。

关键词： 网络编辑   把关人   媒介素养   把关能力  

摘要： 新时代赋予网络媒介新的职责使命,对网络编辑媒介素养与把关能力提升问题进行探究具有重要的现实意义。通过对新时代网络宣传工作的新要求、信息传播"把关人"理论发展和网络平台信息质量影响因素的综合分析,提出网络编辑的角色定位应从媒介把关人转为信息引导人,将自身的功能作用从"严把关"转为"巧引导",同时要主动提升自身的媒介素养,增强信息把关能力和内容营销能力。

关键词： 新媒体时代   国有企业领导人员   媒介素养  

摘要： 新媒体时代,媒体已成为国有企业领导人员无法隔绝的一种社会资源。国有企业领导人员需要进一步提升媒介素养。国有企业可以探索通过建立新闻发言人制度、开展业务培训、领导干部加译学习、加强与权威媒体合作等方式,切实提高领导人员媒介素养。

关键词： 网络新闻评论   传播   引导舆论   忧患意识   媒介素养   创新精神   舆论热点   网络舆论  

摘要： 评论是报刊的灵魂,网络新闻评论也是新媒体最能体现民众意愿心声、引导舆论走向的一种话语形式。“把握好互联网这个‘最大变量’,最关键的是要有‘阵地不能丢’的忧患意识,有‘兴利除弊’的媒介素养,有‘能力升级’的创新精神。”①当前,网络舆论热点密度增高,网络舆论生态深刻变化,迫切需要网络新闻评论传递正能量、激浊扬清。面对呈现出新特点的受众,网络新闻评论需顺应发展趋势,实现传播转变。

关键词： 自媒体   高职院校大学生   媒介素养教育   问题   对策  

摘要： 高职院校大学生拥有并使用自媒体已是普遍现象、网络已成为他们获取信息主流渠道、表达情感和获取资讯是其使用自媒体的重要用途;高职院校大学生媒介素养存在着利用自媒体的自我控制能力不强、对媒体信息的选择娱乐化和碎片化、对媒体信息的辨识能力有待提高、缺乏正规的媒介素养教育等问题。提高高职院校大学生媒介素养教育,需要开设媒介素养教育课程、围绕媒介素养教育开展丰富多彩的校园文化活动、构建"学校—家庭—社会"三位一体的媒介素养教育网络、大学生要实现自我教育和主动学习。

关键词： 自媒体   媒介素养   调查报告  

摘要： 本文通过问卷调查、访谈、理论分析研究,以无锡市本科、高职大学生为调查对象,通过对大学生自媒体认知辨别能力、运用能力、自我管理能力等3方面进行调研,发现大学生的媒介认知能力、批判能力、科学合理运用自媒体能力普遍较弱。开设媒介素养教育课程,通过自媒体线上平台教育、入学教育、主题班会、座谈会等形式,提升大学生自媒体媒介素养水平。

关键词： 新媒体时代   新闻编辑   现状分析   媒介素养  

摘要： 随着信息技术的快速发展,新媒体时代已经到来。在这个时代下,新闻编辑工作也受到了较多的影响。因此为了提高新闻编辑工作的效率,向大众呈现更好的新闻服务,推动新闻行业的可持续发展,需要从事新闻编辑的工作人员,结合当前媒体行业发展的趋势,具备一定的专业素质以及能力,建立起良好的新闻编辑的媒介素养,成为合格的新闻从业人员。