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关键词： 媒介素养教育   高校思想政治教育   融合内容   融合方式   融合趋势  

摘要： 近年来,随着互联网技术的快速发展,媒介素养教育与高校思想政治教育的融合成为时代所需。现阶段媒介素养教育和高校思想政治教育融合还存在融合内容尚不完善、融合方式尚不明确、融合趋势尚不理想等问题。推进媒介素养教育与高校思想政治教育融合可以从以下几方面推进更新教育理念、搭建教育平台、建设教师队伍、构建保障机制。

关键词： 新媒介环境   假新闻   真实性原则   媒介素养  

摘要： 假新闻历来是困扰和影响媒体生存与发展的重要问题之一。随着媒介技术的不断发展以及智能手机的普及,当前媒介环境发生了很大的变化,而假新闻也成为新媒介环境下的常态现象。那么,在当下新媒介环境下假新闻发生了哪些变化?发生这些变化的成因有哪些?如何在当前的传播环境中去规避这些问题?本文围绕这几个方面的问题来对新媒介环境下假新闻产生的成因进行分析,以期找到相关的方法去规避这些问题。

关键词： 亚文化   青少年   新媒体   媒介素养  

摘要： 互联网推动了青年文化的多样性,给青少年参与社会议题提供了新的机遇,青少年亚文化也成为了网络平台上颇具活力的文化景观。本文将青少年亚文化研究与媒介素养理论相结合,选取青少年以亚文化方式参与社会议题的相关案例,论述突出风格化、个性化的表达推动公共议题发展的可能性。在此基础上,对新媒体时代的青少年媒介参与能力进行重新思考,提出媒介素养教育应具有与亚文化相结合的内容,从青少年的媒体权利出发,协助青少年通过自己熟悉的文化形态参与公共议题,在公共事务中发挥更大价值。

关键词： 大学生   网络使用偏好   媒介素养  

摘要： 随着互联网络的发展,各式各样的新网络媒介对大学生的学习和生活方式、思维方式、价值观念等产生了深远影响。本研究通过问卷调查,探索大学生网络使用偏好和媒介素养的关系。研究发现:大学生网络使用偏好的个体差异性较大,大学生的媒介素养水平普遍较低;不同网络使用偏好的大学生其媒介素养各维度的发展水平不同,同时,大学生媒介素养水平亦影响着其网络使用偏好。

关键词： 大学生   媒介素养   媒介融合  

摘要： 随着互联网技术的飞速发展,媒体传播渠道与形式上的整合使媒介生态发生了巨大改变。媒介融合背景下,大学生作为接受事物较快的群体,他们的媒介素养发展受学校、社会和个人多方面的影响,媒介素养教育被提上日程。本文简要分析了融合环境下大学生媒介素养的现状,为使其适应多媒体传播和多元信息传播挑战,从学校课程体系、意识形态管理等层面分析了大学生媒介素养提升策略,旨在建构立体的媒介素养教育体系。

关键词： 高校图书馆文化   大学生   媒介素养  

摘要： 在新传播格局下,建设高质量的图书馆文化可以促进大学生媒介素养的提高,而培养大学生媒介素养则有利于推进高校图书馆文化的全面健康发展。在复杂多变的网络环境中,高校图书馆作为大学生素质教育的重要场所,如何拓展图书馆的文化功能,发挥其应有的作用,对提高大学生媒介素养有着不可忽视的理论价值和现实意义。本文主要阐述了高校图书馆文化和媒介素养教育的内涵,提出了高校图书馆文化对大学生媒介素养具有育人、熏陶、帮助学生树立人生'三观'的作用,最后又提出高校图书馆进行媒介素养的方法。

ISBN: (纸本)9787569029734